Toiminnan Yleiskatsaus
Vuosiluokilla 1-3, mukaelma on taito, joka on harjoiteltu ja paranneltu eri tyylilajeja, ja kirjoja eri pituisia. Kun oppilaat alkavat tutkia luvun kirjoja, mukaelma muuttuu haastavammaksi. Opiskelijoiden tulee määrittää merkitystä tapahtumien tontin syntetisoimiseksi enää juonen. Luominen kuvakäsikirjoituksen mukaelma Freckle Juice haastaa opiskelijat päättää, mikä on olennaista. Samanlainen "viiden sormen mukailevat", opiskelijat tarvitsevat ajattelemaan kriittisesti tapahtumien järjestyksessä. Kuvakäsikirjoituksesta vaihtoehto myös antaa opiskelijoille mahdollisuuden tutkia merkkejä syvällisemmin käyttämällä puhekuplia.
Harkitse opiskelijat suunnitella kuvakäsikirjoituksen tyhjällä mallipohjalla ennen luomista koko kuvakäsikirjoituksen verkossa. Opiskelijoiden pitäisi alkaa herää eloon kerronnan jokaiseen ruutuun ennen lisäämistä luonnetta vuoropuhelua. Näin he voivat keskittyä tarkoituksena mukaelma saamatta häiritsee yksityiskohdat kuvakäsikirjoituksen.
Kun oppilaat luovat mukaelma kuvakäsikirjoituksia, he voivat tulostaa ja leikkaa ne irti, niin on kumppani yrittää laittaa tapahtumien järjestyksessä!
Esimerkki Freckle Mehu mukaelmassa
Alku
- Andrew Marcus unelmansa pisamia kuten Nicky Lane. Jos hänellä oli pisamia, hän ei tarvitse pestä kaulaansa! Sitten hän ei olisi myöhässä koulusta.
- Sharon vakuuttaa Andrew ostaa hänelle salainen resepti pisama mehua.
keskimmäinen
- Andrew ryntää kotiin tekemään pisama mehua! Hän gulps se alas ja toivoo, että se toimii.
- Andrew saa sicker ja sicker. Lähettämisen jälkeen nukkumaan, hän haaveilee Sharon ja pisamia. Hän päättää, hän ei voi päästää Sharon koira veräjästä. Hän vain vetää pisamia!
pää
- Ms Kelly tarjoaa Andrew hänen salainen resepti poistaa pisamia ilmaiseksi. Nicky Lane toivoisi käyttää pisama poistaja myös!
- Sharon yrittää myydä salainen resepti poistaa pisamia Nicky Lane.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kertoo Freckle Juicesta kuusi kohtausta: kaksi alusta, kaksi keskeltä ja kaksi lopusta.
- Käytä opettajan antamaa mallia.
- Tunnista tärkeitä kohtauksia tarinan alussa, keskellä ja lopussa.
- Kuvaile jokainen kohtaus kuvausikkunassa.
- Kuvaa jokainen kohtaus asianmukaisilla merkkeillä, kohtauksilla ja kohteilla.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
| Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
| Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
| Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Vuosiluokilla 1-3, mukaelma on taito, joka on harjoiteltu ja paranneltu eri tyylilajeja, ja kirjoja eri pituisia. Kun oppilaat alkavat tutkia luvun kirjoja, mukaelma muuttuu haastavammaksi. Opiskelijoiden tulee määrittää merkitystä tapahtumien tontin syntetisoimiseksi enää juonen. Luominen kuvakäsikirjoituksen mukaelma Freckle Juice haastaa opiskelijat päättää, mikä on olennaista. Samanlainen "viiden sormen mukailevat", opiskelijat tarvitsevat ajattelemaan kriittisesti tapahtumien järjestyksessä. Kuvakäsikirjoituksesta vaihtoehto myös antaa opiskelijoille mahdollisuuden tutkia merkkejä syvällisemmin käyttämällä puhekuplia.
Harkitse opiskelijat suunnitella kuvakäsikirjoituksen tyhjällä mallipohjalla ennen luomista koko kuvakäsikirjoituksen verkossa. Opiskelijoiden pitäisi alkaa herää eloon kerronnan jokaiseen ruutuun ennen lisäämistä luonnetta vuoropuhelua. Näin he voivat keskittyä tarkoituksena mukaelma saamatta häiritsee yksityiskohdat kuvakäsikirjoituksen.
Kun oppilaat luovat mukaelma kuvakäsikirjoituksia, he voivat tulostaa ja leikkaa ne irti, niin on kumppani yrittää laittaa tapahtumien järjestyksessä!
Esimerkki Freckle Mehu mukaelmassa
Alku
- Andrew Marcus unelmansa pisamia kuten Nicky Lane. Jos hänellä oli pisamia, hän ei tarvitse pestä kaulaansa! Sitten hän ei olisi myöhässä koulusta.
- Sharon vakuuttaa Andrew ostaa hänelle salainen resepti pisama mehua.
keskimmäinen
- Andrew ryntää kotiin tekemään pisama mehua! Hän gulps se alas ja toivoo, että se toimii.
- Andrew saa sicker ja sicker. Lähettämisen jälkeen nukkumaan, hän haaveilee Sharon ja pisamia. Hän päättää, hän ei voi päästää Sharon koira veräjästä. Hän vain vetää pisamia!
pää
- Ms Kelly tarjoaa Andrew hänen salainen resepti poistaa pisamia ilmaiseksi. Nicky Lane toivoisi käyttää pisama poistaja myös!
- Sharon yrittää myydä salainen resepti poistaa pisamia Nicky Lane.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kertoo Freckle Juicesta kuusi kohtausta: kaksi alusta, kaksi keskeltä ja kaksi lopusta.
- Käytä opettajan antamaa mallia.
- Tunnista tärkeitä kohtauksia tarinan alussa, keskellä ja lopussa.
- Kuvaile jokainen kohtaus kuvausikkunassa.
- Kuvaa jokainen kohtaus asianmukaisilla merkkeillä, kohtauksilla ja kohteilla.
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat | Kukin solujen edustaa eri osa tarinaa. Solut ovat kunnossa alusta loppuun. | Yksi solu on epäkunnossa tai kuvakäsikirjoituksen puuttuu tärkeitä tietoja. | Tärkeää tietoa puuttuu ja / tai kaksi tai useampia soluja ovat epäkunnossa. |
| Kuvat | Soluihin kuuluvat kuvia, jotka selvästi ilmetä tapahtumia tarina eivätkä tiellä ymmärryksen. | Useimmat kuvat osoittavat tapahtumista tarinan, mutta jotkut ovat virheellisiä. | Kuvat ovat epäselviä tai eivät järkeä tarina. |
| Kuvaukset | Kuvaukset vastaavat kuvat ja näyttää muutoksen ajan kuluessa. | Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia tai mainita tapahtuman merkitystä. | Saattaa puuttua tai eivät vastaa kuvien. |
| Kieliasun | Kieliasun useimmiten oikein. Virheitä ei saa estää ymmärryksen. | Oikeinkirjoitus on hyvin epätarkka ja estää täyttä ymmärrystä. | Teksti on hyvin vaikea ymmärtää. |
Kuinka Tehdä Yhteenveto Tarinan Pääkohdista
Lue Yhdessä
Valitse oppilaille ikään sopiva tarina ja lue se yhdessä. Vangitse heidän kiinnostuksensa ja paranna ymmärrystäsi lukemalla heille selkeästi. Jos suinkin mahdollista, rohkaise heitä ottamaan mukaan oma tekstinsä auttaakseen heitä yhdistämään puhuttujen sanojen ja kirjoitetun tekstin välille.
Tunnista Pääkohdat
Keskustele oppilaiden kanssa kerronnan avainkohdista. Esitä heille kysymyksiä auttaaksesi heitä ymmärtämään avainhenkilöitä, tarinaa ohjaavaa konfliktia tai ongelmaa ja ongelman ratkaisua. Varmistaaksesi, että kaikilla on kattava käsitys, puhu tarinan asetelmasta (missä ja milloin se tapahtuu).
Anna Näyteyhteenvedot
Valitse eri kertomus tai pala samasta tarinasta tiivistämään esimerkkinä. Kun luet merkittävimmät tapahtumat ja komponentit, ajattele ääneen. Käytä yhteenvedon oppaana muotoa "Ensin, seuraavaksi, sitten lopuksi". Korosta tarvetta keskittyä tärkeisiin yksityiskohtiin.
Ryhmä Ohjattua Harjoittelua Varten
Ryhmittele opiskelijat pareiksi tai pieniin ryhmiin ohjattua harjoittelua varten. Anna jokaiselle oma lyhyt tarina luettavaksi ja kutsu heidät sitten yhteistyöhön synopsiksen tekemiseen. Anna heille selkeä rakenne yhteenvetoa tehdessään, kuten "Kuka, mitä, missä, milloin, miksi, miten" tai "alku, keskikohta, loppu".
Käytä Tietoa
Kun he ovat tottuneet menettelyyn, pyydä oppilaita kirjoittamaan omat henkilökohtaiset yhteenvedonsa kertomuksesta. Kannusta heitä käyttämään omia sanojaan keskeisten teemojen välittämiseen ja pitämään tiivistelmänsä lyhyinä. Vaadi yksinkertaisen kielen käyttöä ja tapahtumien järjestämistä oikeassa järjestyksessä.
Freckle Juice -yhteenveto Usein Kysyttyjä Kysymyksiä
Kuka tarinassa on Nicky?
Andrew'n pisamiainen luokkatoveri on Nicky. Andrew ihailee Nickyn pisamia ja uskoo, että ne tekevät Nickystä suositun. Andrew ajattelee myös, että Nicky on erittäin siisti ja ainutlaatuinen pisamiensa vuoksi ja tullakseen samanlaiseksi kuin Nicky, Andrew yrittää kaikin mahdollisin keinoin saada pisamia.
Mitä "pisamamehu" tarinassa oikeastaan on?
Ilmaus "pisamamehu" viittaa keksittyyn sekoitukseen kerronnassa. Tämän mehun juominen saa Andrew'n mielestä pisamia. Hän käyttää useita strategioita epätoivoissaan saadakseen kaavan.
Mitä prosesseja Andrew käyttää saadakseen pisamia?
Andrew kokeilee lukuisia tekniikoita pisamioiden saamiseksi, kuten piirtämällä vääriä pisamia sinisellä tussilla kasvoilleen ja istumalla auringossa luodakseen todellisia pisamia. Viimeisenä keinona hän saa luokkatoveriltaan reseptin seokselle, josta tulee välittömästi pisamia.
Lisää Storyboard That
Pisama Juice
Hinnoittelu Kouluille ja Alueille
- 1 Koulu
- 5 opettajaa vuodeksi
- 1 tunti virtuaalista PD:tä
30 päivän rahat takaisin -takuu • Vain uudet asiakkaat • Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen • Pääsy on 1 kalenterivuodeksi
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
