Aperçu de L'activité
Les conflits littéraires sont importants pour que les élèves puissent s'identifier lorsqu'ils lisent des histoires. Les conflits auxquels le personnage principal est confronté contribuent à faire avancer l'histoire. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard illustrant des exemples de conflit littéraire dans Glory Be . Demander aux élèves de choisir un exemple de chaque conflit littéraire est un excellent moyen de renforcer la leçon et donne aux élèves une chance de montrer de manière créative ce qu'ils ont appris.
Glory Be Conflict Exemples
Personnage contre personnage: Glory et sa sœur se séparent à mesure qu'elles vieillissent. Cela rend Glory triste et en colère en même temps.
Personnage vs Soi: Glory a du mal à vouloir faire ce qui est juste, mais est nerveuse quant à la façon dont elle sera reçue ou si elle aura des ennuis.
Caractère vs Nature: La chaleur estivale extrême au Mississippi rend la vie insupportable et le besoin d'une piscine encore plus important.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un storyboard à 3 cellules qui décrit et illustre les conflits littéraires dans Glory Be.
Instructions aux étudiants:
- Cliquez sur «Commencer l'affectation».
- Écrivez un conflit dans chaque titre.
- Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
- Écrivez un bref résumé de chaque conflit dans l'espace sous l'illustration.
- Économisez souvent!
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
Compétent 5 Points | Émergent 3 Points | Début 1 Points | |
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Explication | Les descriptions des conflits sont claires et au moins deux phrases. | Les descriptions des conflits peuvent être comprises, mais elles sont quelque peu floues. | Les descriptions des conflits ne sont pas claires et ne comportent pas au moins deux phrases. |
Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
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