Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront les thèmes de Glory Be .
Exemples de thèmes dans Glory Be
Courage
Glory fait preuve de courage à plusieurs reprises tout au long de l'histoire. Un exemple de ceci est quand elle écrit une lettre à l'éditeur du Hanging Moss Tribune. Les lecteurs apprennent que Robbie est courageux lorsqu'ils apprennent qu'il a été arrêté pour avoir défendu les droits civils.
Relation amicale
Glory traverse beaucoup de choses avec sa meilleure amie, Frankie et leur amitié est mise à l'épreuve de plusieurs façons. Glory apprécie également son amitié avec Laura, même si beaucoup de gens pensaient qu'elle n'appartenait pas à la ville.
Inégalité
Pendant cette période dans le Sud, les Noirs étaient considérés comme «séparés mais égaux», mais souvent non traités comme tels.
Peur
Le thème de la peur revient de plus d'une manière tout au long du roman. Un exemple est que de nombreux Blancs de la ville craignent ce qui se passera si leur piscine communautaire est intégrée. Cette peur provoque la colère et la division au sein de la ville.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Glory Be . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes de Glory Be que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Conditions:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
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