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Modèle et Instructions de Cours
Rubrique

Aperçu de L'activité


Il existe de nombreux thèmes, symboles et motifs présents dans The Book Thief . Les élèves peuvent explorer cela en identifiant eux-mêmes un thème, un symbole ou un motif ou, dans une « activité d'enveloppe », on leur en donne un ou plusieurs à suivre tout au long de leur lecture. Ensuite, les élèves créeront un storyboard illustrant les exemples de ce thème à partir du texte . Les enseignants peuvent demander aux élèves d'identifier plusieurs thèmes ou illustrer plusieurs exemples d'un même thème.


Thèmes dans The Book Thief

  • L'Holocauste
  • Guerre
  • Relation amicale
  • Aimer
  • Identité
  • Souffrance
  • Courage
  • Littérature et rédaction
  • Famille
  • Préjugés et déshumanisation
  • Gentillesse
  • Criminalité
  • Espérer
  • Survie
  • Les intimidateurs
  • Décès et mortalité

Symboles et motifs

  • Le manuel du fossoyeur
  • Hitler
  • L'accordéon
  • L'étoile juive jaune
  • Livres
  • Couleurs
  • Aliments

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Date d'échéance:

Objectif: créer un storyboard qui identifie les thèmes, symboles ou motifs récurrents trouvés dans The Book Thief . Illustrez chaque symbole et écrivez une brève description sous chaque cellule.

Instructions aux étudiants:

  1. Cliquez sur "Commencer l'affectation".
  2. Identifiez les thèmes, symboles ou motifs de The Book Thief que vous souhaitez inclure et saisissez-les dans la zone de titre en haut.
  3. Créez une image pour des exemples qui représentent chaque symbole en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
  4. Écrivez une description de chacun des exemples dans la zone de texte noire.
  5. Enregistrez et soumettez votre storyboard.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Symbolisme
Créez un storyboard qui identifie le symbolisme dans l'histoire. Illustrez des exemples de chacun et écrivez une courte description qui explique la signification de l'exemple.
Compétent Émergent Début
Identifier Le(s) Symbole(s)
Tous les symboles sont correctement identifiés comme des objets qui représentent quelque chose d'autre à un niveau supérieur dans l'histoire.
La plupart des symboles sont correctement identifiés, mais certains objets manquent ou sont incorrectement identifiés comme symboles significatifs.
Aucun symbole n'est correctement identifié.
Exemples
Tous les exemples prennent en charge les symboles identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs.
La plupart des exemples correspondent aux symboles identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs.
La plupart des exemples ne correspondent pas aux symboles identifiés. Les descriptions ne sont pas claires.
Représentation
Les cellules du storyboard montrent clairement la connexion avec les symboles et aident à la compréhension.
La plupart des cellules de storyboard aident à afficher les symboles, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre.
Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les symboles.





Tarifs Pour les Écoles et les Districts

Temps Limité

Offre D'introduction à L'école
Comprend :
  • 1 école
  • 5 enseignants pour un an
  • 1 heure de perfectionnement professionnel virtuel

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