L'une des difficultés que rencontrent les étudiants en matière de lecture, surtout au secondaire, est une lecture attentive. Les élèves lisent souvent pour des détails sur l'intrigue, ou pour répondre à des questions simplifiées du guide d'étude, mais peu d'étudiants prennent le temps de se concentrer sur la lecture pour approfondir, en particulier avec des thèmes ou des questions importantes. L'Enveloppe Assignment est une excellente stratégie de lecture pour aider les élèves à rester concentrés sur un ou plusieurs thèmes tout au long de leur lecture. Lorsque jumelé avec Storyboard That, il rend le partage de leurs informations plus intéressant et amusant, même si elles font encore beaucoup de travail!
L'affectation d'enveloppe
L'attribution d'enveloppes de lecture étroite est une excellente façon d'amener les élèves de tous les niveaux à se concentrer sur des thèmes, des idées et des développements de personnages importants dans un roman. Le storyboard des résultats peut aider à mener cette stratégie à un tout autre niveau!
Les enseignants doivent distribuer une enveloppe à chaque étudiant identifié uniquement par un numéro (ou créer un document Google accessible uniquement à vous et à l'étudiant). À l'intérieur de l'enveloppe, il devrait y avoir des fiches et un bout de papier qui indiquent à l'élève le sujet qui lui est assigné. (Le sujet peut également être placé dans un document Google et l'étudiant peut remplir le document au fur et à mesure.) Ce sujet sera la responsabilité de l'étudiant de suivre et de rapporter tout au long du roman choisi. L'étudiant écrira une citation ou un résumé de l'endroit où l'exemple de son sujet apparaît, puis une explication de la façon dont la citation ou le résumé se rapporte au sujet.
Avec Storyboard That, les élèves peuvent aussi suivre visuellement leurs résultats. Pour chaque sujet, demandez aux élèves de représenter visuellement une scène de l'exemple choisi dans le roman et, en dessous, d'expliquer comment cela se rapporte à leur sujet. Demandez aux élèves de se présenter à toute la classe ou à leurs groupes une fois par semaine en utilisant leurs créations Storyboard That - la classe peut prendre des notes sur les différents thèmes et questions importantes, et s'amuser à regarder la créativité des autres élèves!
| * Note de l'enseignant * |
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J'ai été présenté à cette tâche il y a quelques années, avant que tous mes étudiants aient des Chromebooks. Avant les Chromebooks, il était logique de donner cette affectation dans des enveloppes individuelles et de demander aux élèves de faire un rapport sur les fiches. Maintenant que mes étudiants ont tous accès à Google Drive, je crée un dossier spécial avec un document Google pour chaque étudiant et place son sujet à l'intérieur. Ensuite, cet étudiant utilise ce document Google pour suivre son sujet, et je peux garder un œil sur leurs progrès quotidiens. Ils utilisent ensuite ce document Google pour créer leurs storyboards! Les étudiants sont beaucoup plus intéressés à partager leur travail qui a des illustrations, plutôt que de simplement utiliser des fiches! |
Vous trouverez ci-dessous un modèle à utiliser par les élèves et un exemple d'assignation d'enveloppe de A Thousand Splendid Suns.
Texte d'affectation pour les étudiants
Aussi agréable que ce roman soit à lire, il est également important de devenir un grand lecteur attentif . Qu'est-ce qu'une lecture attentive, demandez-vous? Une lecture attentive examine attentivement un passage de la littérature pour reconnaître le thème, les conflits et bien d'autres éléments littéraires. À cette fin, et pour vous préparer à certaines compétences d'écriture collégiales sérieuses:
Chaque étudiant recevra un dossier Google avec un sujet de lecture proche; Tout au long du roman, copier des passages dans ce dossier avec un numéro de page et un bref raisonnement de la façon dont il se rapporte au sujet.
Dans vos documents Google:
- Fournir le devis et le numéro de page
- Discuter pourquoi le passage a été sélectionné
- Discuter de l'effet du passage cité sur la signification du travail jusqu'à maintenant
Votre Google Docs sera vérifié pour les notes de devoirs en cours de route, et votre produit final comptera comme une note de quiz.
Dans votre Storyboard That compte:
- Représenter chaque passage dans une cellule, et fournir votre raisonnement bref de la façon dont il se rapporte au sujet ci-dessous
- N'INCLUEZ PAS DE CITATIONS
- Les groupes se rencontrent une fois par semaine pour partager et discuter du contenu de leurs conclusions en utilisant leurs présentations scénaristiques.
Toutes les présentations du storyboard seront partagées avec la classe, et cela comptera comme une note de test. Ces sujets seront utilisés pour diverses activités au cours du roman, et vous les utiliserez pour rédiger un article analytique sur le roman à la fin.
Demandez aux élèves de lire le roman et de trouver leur propre question ou thème essentiel à suivre en cours de route.
Normes de base communes
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ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
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ELA-Literacy.RL.9-10.2: Determine a theme or central idea of a text and analyze in detail its development over the course of the text, including how it emerges and is shaped and refined by specific details; provide an objective summary of the text
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ELA-Literacy.W.9-10.1: Write arguments to support claims in an analysis of substantive topics or texts, using valid reasoning and relevant and sufficient evidence
Comment implémenter l'affectation d'enveloppe de lecture fermée avec Storyboard That
Préparation des enveloppes
Distribuez une enveloppe à chaque élève, identifiée uniquement par un numéro. À l'intérieur de l'enveloppe, incluez des fiches et un bout de papier indiquant le sujet assigné à chaque élève. Vous pouvez également créer un document Google accessible uniquement à vous et à l'élève, avec le sujet attribué pour le suivi et le rapport tout au long du roman.
Expliquer le devoir
Fournissez des instructions claires aux élèves sur l'affectation de l'enveloppe de lecture rapprochée. Expliquez qu'ils doivent suivre et rendre compte des thèmes importants, des idées et des développements de personnages dans le roman. Insistez sur l'importance d'un examen et d'une analyse soigneux des passages choisis.
Fermer la lecture de la documentation
Demandez aux élèves de copier des passages du roman dans leurs documents ou enveloppes Google désignés. Pour chaque passage, ils doivent inclure la citation, le numéro de page et un bref raisonnement sur la façon dont il se rapporte au sujet assigné. Discutez avec les élèves de l'effet du passage cité sur le sens de l'œuvre dans son ensemble.
Représentation visuelle avec Storyboard That
Présentez Storyboard That comme un outil de représentation visuelle et d'analyse. Demandez aux élèves de créer une cellule de storyboard pour chaque passage qu'ils ont documenté, représentant une scène du roman. Sous chaque cellule, ils doivent fournir une brève explication de la façon dont la scène se rapporte au sujet qui leur est assigné. Insistez sur le fait que les citations ne doivent pas être incluses dans le storyboard.
Function host is not running.
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Demandez aux élèves de partager leurs présentations de storyboard avec toute la classe. Cela peut se faire en présentant les storyboards ou en les partageant numériquement. Évaluez les présentations comme une note de test, en tenant compte de la capacité des étudiants à analyser et à relier leurs conclusions aux sujets assignés. Expliquez que ces sujets seront utilisés pour diverses activités tout au long du roman et serviront également de base pour rédiger un article analytique à la fin.
Foire aux questions sur l'affectation de l'enveloppe de lecture fermée
Qu'est-ce qu'une affectation d'enveloppe de lecture rapprochée et comment fonctionne-t-elle ?
Un devoir d'enveloppe de lecture rapprochée est un exercice où les élèves lisent et analysent un texte ou un passage spécifique en profondeur. Ils écrivent ensuite leurs observations et leurs idées sur des fiches ou des bouts de papier, qui sont placés dans une enveloppe et remis à l'enseignant pour évaluation. Cette activité est conçue pour encourager les élèves à s'engager dans le texte, à développer leur pensée critique et leurs compétences analytiques, et à acquérir une compréhension plus approfondie du matériel.
Quels sont quelques conseils pour évaluer le travail des élèves sur les devoirs d'enveloppe de lecture serrée ?
Les enseignants peuvent évaluer le travail des élèves en fonction de la qualité de leurs observations et de leurs idées, ainsi que de leur capacité à identifier des dispositifs littéraires, à analyser des thèmes et à fournir des preuves à l'appui de leurs affirmations. Les rubriques peuvent être utilisées pour fournir des directives claires pour la notation, et l'examen par les pairs peut être utilisé pour encourager les étudiants à donner et à recevoir des commentaires constructifs.
Comment les devoirs d'enveloppe de lecture rapprochée peuvent-ils être utilisés pour soutenir la pensée critique et les compétences de résolution de problèmes ?
En demandant aux élèves d'analyser attentivement un texte et d'identifier les thèmes clés et les dispositifs littéraires, les devoirs d'enveloppe de lecture rapprochée peuvent aider à développer la pensée critique et les compétences en résolution de problèmes. Les élèves peuvent s'exercer à identifier des modèles et à établir des liens entre différentes parties du texte, ainsi qu'à développer leur capacité à tirer des conclusions et à faire des inférences.
Les devoirs d'enveloppe de lecture rapprochée peuvent-ils être utilisés dans des matières autres que les arts de la langue anglaise ?
Absolument! Les devoirs d'enveloppe de lecture rapprochée peuvent être utilisés dans n'importe quelle matière où les élèves doivent lire et analyser des textes, comme les études sociales, les sciences et même les mathématiques. Par exemple, les élèves peuvent analyser des documents historiques, des articles scientifiques ou des preuves mathématiques en utilisant les mêmes compétences et techniques de lecture approfondie que celles utilisées dans les arts de la langue anglaise.
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