Types de Langage Figuré

Contrairement aux comparaisons, les métaphores comparent deux choses ou idées différentes sans utiliser « comme » ou « comme » ; le lien entre les deux est plus implicite qu'explicitement exprimé par l'auteur. Le but d'une métaphore est d'établir une connexion plus profonde et une autre couche de sens à un personnage, à l'intrigue ou au thème. Une métaphore simple peut être trouvée dans « The Raven » d'Edgar Allan Poe, lorsque le narrateur observe : « Et chaque braise mourante séparée forgea son fantôme sur le sol », se référant aux braises mourantes du feu comme se transformant en fantômes, un peu comme le fantôme de la mémoire Lenore, qui lui rendra bientôt visite.

Les métaphores sont également souvent utilisées dans les romans destinés aux jeunes lecteurs. Par exemple, dans Fish in a Tree , l'auteur utilise la métaphore ou un pion devient une reine aux échecs, lorsqu'il dit aux lecteurs de ne pas abandonner et que n'importe qui peut être un leader.

Une métaphore étendue est plus complexe qu'une métaphore simple, en ce sens qu'elle s'exprime généralement dans l'intégralité d'une œuvre. Emily Dickinson est célèbre pour avoir utilisé des métaphores étendues, comme dans son poème « Parce que je ne pouvais pas m'arrêter pour la mort », qui utilise un voyage avec la mort personnifiée pour refléter le voyage typique de la vie de l'enfance à la mort inévitable. Les métaphores étendues sont parfois également appelées allégories , bien que les allégories aient tendance à être utilisées avec des œuvres et des nouvelles plus importantes, telles que Animal Farm de George Orwell.

Personnification

La personnification est l'attribution de caractéristiques humaines à des choses non humaines telles qu'un objet inanimé, un animal ou une idée abstraite. La personnification est utilisée pour simplifier un concept plus complexe, pour donner de l'humour ou pour donner un aperçu plus clair d'une idée ou d'une situation compliquée. Il est le plus souvent utilisé en poésie pour créer une image ou pour aider à établir une humeur. Robert Frost utilise la personnification dans son poème " Stopping By Woods on a Snowy Evening " lorsqu'il donne au cheval des qualités humaines : " Il secoue les cloches de son harnais / Pour demander s'il y a une erreur. " Les chevaux ne posent pas de questions, mais la confusion du cheval semble refléter la confusion et la réticence du narrateur à continuer d'avancer.

La personnification est également une façon amusante et intéressante d'ajouter de l'humour aux romans pour les lecteurs d'âge élémentaire. Dans When You Trap a Tiger , plutôt que de simplement dire que les planches du plancher grinçaient, l'auteur demande à Lily de les supplier de se taire alors qu'ils gémissent sous ses pieds.

Symbolisme

Le symbolisme utilise des objets, des personnages et des motifs pour créer un modèle de sens plus profond qui se démarque dans l'esprit du lecteur. Il utilise généralement quelque chose de physique pour représenter une idée plus large et plus abstraite. Les symboles éclairent généralement le message ou le thème plus profond d'une œuvre, et parfois ils accèdent à des archétypes communs pour créer une compréhension universelle de leur signification. Dans « The Scarlet Ibis » de James Hurst, l'ibis lui-même représente le petit frère Doodle : parcouru un long chemin vers un endroit auquel il n'appartient pas, cou allongé, jambes tordues et une teinte rouge qui suggère une faiblesse qui ne peut pas être surmonter.

Les livres enseignés dans les classes élémentaires et intermédiaires incluent souvent le symbolisme, enseignant aux élèves à réfléchir plus en profondeur dès le début. RJ Palacio utilise beaucoup de symbolisme dans son livre Wonder. Un exemple de symbolisme est le masque ; Auggie utilise des masques pour couvrir son visage, déguisant ses sentiments ainsi que lui-même.

Hyperbole

Le sens littéral de l'hyperbole est "Une exagération ou une exagération évidente pour faire valoir un point". Il n'est pas destiné à être pris au sérieux et, généralement, lorsqu'il est exploré, il révèle une signification plus profonde. Les hyperboles apparaissent le plus souvent dans la poésie, mais elles apparaissent également dans les clichés ou les dictons courants. Les expressions hyperboliques s'éloignent du sens littéral des déclarations et incorporent des idées et un langage plus abstraits. Par exemple, "Le coup de feu entendu dans le monde entier" est une expression utilisée pour décrire le premier coup de feu tiré par les soldats britanniques sur des citoyens coloniaux non armés qui a déclenché la guerre d'indépendance. Bien que le coup de feu réel n'ait pas été entendu dans le monde entier, les implications de ce coup de feu ont changé l'histoire du monde.

Macbeth a également le sentiment qu'il ne sera jamais lavé de son acte meurtrier d'avoir tué le roi Duncan dans La Tragédie de Macbeth de William Shakespeare. Macbeth se lamente : « L'océan de Neptune a lavé ce sang / Nettoyé de ma main ? Non. Ce sera plutôt ma main / Les mers innombrables s'incarnadine, marquant la verte en rouge. Dans cette scène, même les océans ne peuvent laver les mains de Macbeth du sang du roi Duncan.

Imagerie

L'imagerie accède à tous les sens du lecteur afin de créer des expériences mentales puissantes et une image plus claire des personnages et des événements, ainsi que des réponses émotionnelles à ces événements. L'imagerie utilise des descriptions de la vue, du son, du goût, du toucher et de l'odorat pour indiquer au lecteur l'humeur, le ton et le thème. L'imagerie est souvent créée par d'autres, y compris les métaphores, les comparaisons, les onomatopées, le symbolisme et la personnification. L'imagerie est également très importante dans la poésie. Par exemple, dans le livre Poet X , l'auteur montre au lecteur à quel point Xiomara est très sympathique envers sa mère en montrant au lecteur en quoi consistent les longues journées de sa mère.

Les oxymores sont des versions simplifiées des paradoxes.

Paradoxe

Un paradoxe est un énoncé contenant deux idées apparemment contradictoires, mais néanmoins vrai. C'est une version plus forte d'un oxymore en ce sens qu'il invite le lecteur à voir les deux côtés d'une vérité en même temps. George Orwell utilise les paradoxes dans son roman 1984 , avec les mantras de Big Brother : « La guerre c'est la paix » ; « La liberté est l'esclavage » ; "L'ignorance est une force." Bien que cela n'ait pas de sens dans le monde actuel, en Océanie, la guerre maintient le statu quo ; ceux qui suivent la ligne du Parti sont laissés tranquilles, et ceux qui ne savent pas trop ne souffrent pas de voir toutes les contradictions qui les entourent.

Onomatopée

Activité de langage figuratif

L'identification du langage figuratif est une compétence importante que les élèves doivent acquérir et utiliser afin de comprendre et d'apprécier les couches de sens qu'un auteur définira pour une nouvelle, un roman ou un poème. Être capable de distinguer leur utilité est également important lors de l'écriture de vos propres pièces. À l'aide d'un modèle comme ceux ci-dessous, demandez aux élèves de localiser autant d'éléments que possible dans le travail analysé et demandez-leur de créer une représentation visuelle de la langue utilisée.

Vous pouvez également créer des feuilles de travail en langage figuratif que les élèves pourront utiliser numériquement ou hors ligne. Ils peuvent organiser visuellement les informations, ce qui peut être parfait comme moyen de préparer un court essai ou un article. Vous pouvez facilement adapter les feuilles de travail à l'activité ou au projet.

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Comment utiliser le langage figuratif dans l'écriture

Le langage figuré rend l'écriture pop, et la capacité d'écrire un langage figuré est une expression artistique plutôt qu'une science exacte. Les concepts et les techniques littéraires expriment la façon dont les expressions sont présentées mais ne sont pas nécessairement un manuel sur la façon de les utiliser dans des œuvres individuelles. Au lieu de cela, la compréhension des types peut permettre une gamme d'expression plus authentique lorsque cela est nécessaire. Ils peuvent être considérés comme une convention acceptée ou un type d'échafaudage pour les écrivains.

Exemples d'activités de langage figuratif

Storyboard That propose de nombreuses activités que vous pouvez copier directement sur votre compte enseignant pour les utiliser avec vos élèves. Voici trois exemples d'activités.

Langage Figuré

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Métaphores

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Normes fondamentales communes

• ELA-Literacy.RL.6.4: Determine the meaning of words and phrases as they are used in a text, including figurative and connotative meanings; analyze the impact of a specific word choice on meaning and tone
• ELA-Literacy.RL.7.4: Determine the meaning of words and phrases as they are used in a text, including figurative and connotative meanings; analyze the impact of rhymes and other repetitions of sounds (e.g., alliteration) on a specific verse or stanza of a poem or section of a story or drama
• ELA-Literacy.L.6.6: Acquire and use accurately grade-appropriate general academic and domain-specific words and phrases; gather vocabulary knowledge when considering a word or phrase important to comprehension or expression

Foire aux questions sur le langage figuratif

Qu'est-ce que le langage figuratif en termes simples ?

Le langage figuré est une façon d'utiliser des mots pour créer une image ou décrire quelque chose de manière non littérale. Il est utilisé pour rendre l'écriture plus intéressante et expressive en créant des comparaisons, en évoquant des émotions et en peignant des images vives dans l'esprit du lecteur. Contrairement au langage littéral, qui signifie exactement ce qu'il dit, le langage figuratif utilise des métaphores, des comparaisons et d'autres dispositifs pour suggérer des significations au-delà de la définition littérale des mots.

Quels sont les 10 types de langage figuratif ?

Les dix types courants de langage figuratif sont la comparaison, la métaphore, la personnification, l'hyperbole, l'idiome, l'allusion, le symbolisme, l'ironie, l'onomatopée et l'imagerie.

Qu'est-ce que le langage figuratif avec des exemples ?

Le langage figuratif est un outil puissant que les écrivains peuvent utiliser pour créer une expérience plus engageante et mémorable pour leurs lecteurs. Un type courant de langage figuratif est les comparaisons, qui comparent deux choses en utilisant "comme" ou "comme". Les comparaisons sont idéales pour créer des images vives et pertinentes, car elles aident les lecteurs à comprendre un concept en le comparant à quelque chose qu'ils connaissent déjà. Par exemple, "Son sourire était aussi brillant que le soleil" est une comparaison qui compare un sourire au soleil pour transmettre son éclat et sa chaleur. Un autre type de langage figuratif est la métaphore, qui compare deux choses sans utiliser "comme" ou "comme". Les métaphores sont idéales pour créer une compréhension plus profonde et plus complexe d'un concept, car elles suggèrent un lien caché entre deux choses apparemment sans rapport. Par exemple, "La vie est un voyage" est une métaphore qui implique que la vie est pleine de rebondissements et que nous devons naviguer dans ses défis et opportunités comme un voyageur en voyage. D'autres types de langage figuratif, tels que la personnification, l'hyperbole et les idiomes, peuvent également être utilisés pour créer des effets spécifiques et améliorer la qualité globale d'un texte.