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Les tableaux d'images sont un outil essentiel pour de nombreux étudiants non verbaux et leurs instructeurs. Ils sont également connus sous le nom de tableaux de jetons, de tableaux d'horaires, de tableaux de transition, de tableaux premier puis ou de tableaux de communication visuelle. Ces outils inestimables offrent aux étudiants un moyen d'associer visuellement des idées sur leur vie quotidienne et de communiquer avec leurs instructeurs et leur famille.


Qu'est-ce que le système de communication par échange d'images ?

Les tableaux d’images se présentent sous de nombreuses formes, mais tous incluent des images. Les images permettent à l'enfant de communiquer ses besoins, de faire des choix sur ce qu'il veut ou de savoir ce qui va suivre dans son emploi du temps quotidien. Ces appareils sont souvent associés à une diminution des problèmes de comportement chez les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) et non verbaux, car ils permettent une expression alternative des besoins et des idées.

Comment utiliser les tableaux d’images ?

Les tableaux d'images peuvent être utilisés pour aider un enfant à communiquer avec vous et pour que vous lui fournissiez des horaires visuels d'une manière facile à comprendre. Les tableaux d'images commencent généralement par des images d'objets souhaités comme de la nourriture, des lieux et des personnes familières. Au fil du temps, des bandes de phrases sont ajoutées. Par exemple, une photo d'un cookie aux pépites de chocolat qui dit ci-dessous : "Je veux des cookies". Pour certains élèves, ces tableaux finissent par passer des images aux mots.

Les parents et les éducateurs utilisent également des tableaux d'images pour créer des tableaux d'horaires, un calendrier visuel des journées de l'enfant. Pour les élèves qui ont du mal à passer d’un actif à l’autre, l’utilisation de tableaux d’images est un excellent moyen de les motiver à modifier les paramètres ou les actions.

Limites des tableaux d'images traditionnels

Les tableaux d'images traditionnels sont constitués de carrés laminés d'un ou deux pouces fixés à un tableau, une porte ou un classeur par Velcro. Ces composants subissent une utilisation intensive et sont susceptibles d'être endommagés ou perdus. Les alternatives utilisent des porte-cartes de baseball ou des albums photo, mais la perte de composants reste un problème.

Les tableaux illustrés traditionnellement achetés comportent nécessairement une gamme limitée d’images, de descriptions et de scénarios spécifiques. Il est possible d'en construire davantage, mais le processus demande souvent beaucoup de travail et de temps.


Création de tableaux d'images

Grâce à Storyboard That, les enseignants et les parents peuvent créer de meilleurs tableaux d'images. Comparées à la variété d'éléments disponibles sur les tableaux d'images traditionnels, les options de Storyboard That sont presque infinies. De plus, des tableaux d'images avec Storyboard That sont facilement personnalisables. Avec des centaines de scènes, de personnages et des milliers d'images recherchées , il y a toujours une image qui peut être utilisée.

Avec Storyboard That, ces tableaux peuvent être rapidement enregistrés et stockés dans votre tableau de bord, vous permettant ainsi d'y accéder facilement pour les retrouver plus tard. Ils sont électroniques, ils ne seront donc ni endommagés ni perdus, quelle que soit leur utilisation.

Voici un exemple de tableau qu'un utilisateur peut créer :

Pour un aperçu plus approfondi, jetez un œil à certains de nos autres articles sur les Picture Boards !



Comment créer des tableaux d'images avec Storyboard That

1

Comprendre le but des Tableaux D'images

Reconnaissez que les tableaux d’images sont des outils précieux permettant aux élèves non verbaux de communiquer leurs besoins et de faire des choix. Ils peuvent également être utilisés pour créer des horaires visuels et faciliter la transition entre les activités.

2

Choisissez une Plateforme

Accédez à Storyboard That, une plate-forme conviviale qui offre un large éventail d'options personnalisables pour créer des tableaux d'images. La plateforme fournit une vaste bibliothèque de scènes, de personnages et d'images pour répondre à divers besoins.

3

Sélectionnez les Images Pertinentes

Identifiez les images qui représentent le mieux les objets, les personnes ou les activités souhaités pour le tableau d’images. Choisissez des visuels significatifs et familiers à l’élève. Utilisez la fonction de recherche sur Storyboard That pour trouver des images ou des scènes spécifiques.

4

Personnaliser le Tableau D'images

Organisez les images sélectionnées sur le tableau d'images à l'aide de l'interface intuitive de Storyboard That. Ajoutez des étiquettes ou des descriptions aux images si nécessaire. Personnalisez la mise en page et le design en fonction des préférences et des besoins de l'étudiant.

5

Enregistrez et Stockez les Tableaux D'images

Enregistrez les tableaux d'images créés dans votre tableau de bord Storyboard That pour un accès et une organisation faciles. En tant que fichiers électroniques, ils sont protégés contre tout dommage ou perte, garantissant ainsi leur disponibilité en cas de besoin.

6

Explorez D’autres Idées de Tableaux D’images

Profitez de la richesse des ressources fournies par Storyboard That, notamment des articles sur les tableaux de rappel de comportement, les tableaux d'abord, ensuite, les tableaux pratiques et les tableaux de planification. Développez vos connaissances et explorez des façons créatives d'utiliser les tableaux d'images pour soutenir la communication et les routines quotidiennes.

Foire aux questions sur les tableaux d'images

Que sont les tableaux d'images ?

Un tableau illustré est un outil utilisé pour aider les élèves non verbaux à communiquer leurs besoins et à faire des choix à travers des images.

Comment les tableaux d’images peuvent-ils aider les enfants atteints de troubles du spectre autistique (TSA) et les enfants non verbaux ?

Les tableaux d’images peuvent fournir une expression alternative des besoins et des idées et sont souvent associés à une diminution des problèmes de comportement chez les enfants atteints de TSA et les enfants non verbaux.

Quels sont quelques exemples d’utilisation des tableaux d’images ?

Les tableaux d'images peuvent être utilisés pour aider un enfant à communiquer avec les autres, à fournir des horaires visuels et à créer une motivation pour la transition entre les activités.

Comment Storyboard That peut-il être utilisé pour créer de meilleurs tableaux d’images ?

Storyboard That offre une grande variété d'images et de scènes personnalisables qui peuvent être rapidement enregistrées et stockées dans un format numérique, les rendant facilement accessibles et moins sujettes aux dommages ou aux pertes.

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