Aperçu de L'activité
Le climat du sud-ouest est chaud et sec avec très peu de pluie. Le temps change très rarement et les sécheresses sont fréquentes en raison du manque de précipitations. Pour cette activité, les élèves créeront une story map à 2-3 cellules illustrant le climat du sud-ouest.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un storyboard à 2-3 cellules expliquant le climat du sud-ouest.
Instructions aux étudiants
- Cliquez sur «Commencer l'affectation».
- Écrivez un titre pour chaque aspect du climat que vous avez sélectionné.
- Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
- Écrivez un bref résumé de chaque titre dans l'espace sous l'illustration.
- Économisez souvent!
Exigences:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Explication | Il y a au moins trois cellules dans le storyboard. Les titres et les descriptions décrivent avec précision le climat. | Il y a deux cellules dans le storyboard. Les titres et les descriptions décrivent avec précision le climat. | Une cellule est correcte et le titre et la description sont exacts et complets. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Aperçu de L'activité
Le climat du sud-ouest est chaud et sec avec très peu de pluie. Le temps change très rarement et les sécheresses sont fréquentes en raison du manque de précipitations. Pour cette activité, les élèves créeront une story map à 2-3 cellules illustrant le climat du sud-ouest.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif: Créer un storyboard à 2-3 cellules expliquant le climat du sud-ouest.
Instructions aux étudiants
- Cliquez sur «Commencer l'affectation».
- Écrivez un titre pour chaque aspect du climat que vous avez sélectionné.
- Créez une illustration qui représente chaque titre à l'aide de scènes, de personnages et d'éléments appropriés.
- Écrivez un bref résumé de chaque titre dans l'espace sous l'illustration.
- Économisez souvent!
Exigences:
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Explication | Il y a au moins trois cellules dans le storyboard. Les titres et les descriptions décrivent avec précision le climat. | Il y a deux cellules dans le storyboard. Les titres et les descriptions décrivent avec précision le climat. | Une cellule est correcte et le titre et la description sont exacts et complets. |
| Illustrations | Les illustrations représentent les descriptions en utilisant des scènes, des personnages et des objets appropriés. | Les illustrations correspondent aux descriptions, mais sont difficiles à comprendre. | Les illustrations ne correspondent pas clairement aux descriptions. |
| Preuve D'effort | Le travail est bien écrit et soigneusement pensé. | Le travail montre des preuves d'effort. | Le travail montre peu de preuves d'efforts. |
| Conventions | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont quelque peu correctes. | L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont généralement incorrectes. |
Comment Impliquer les Élèves du Primaire Dans L'étude de la Météo et du Climat du Sud-ouest
Introduction à la Météo et au Climat du Sud-Ouest
Commencez par une introduction intéressante qui pique la curiosité des élèves concernant la météo et le climat du Sud-Ouest. Utilisez des images, des vidéos ou des histoires réelles pour capter leur intérêt. Fournir un aperçu de base du climat du Sud-Ouest, y compris des caractéristiques clés telles que la température, les précipitations et les variations saisonnières.
Exploration Météorologique Pratique
Organisez des activités pratiques qui permettent aux étudiants d'explorer les phénomènes météorologiques dans le Sud-Ouest. Cela peut inclure des relevés de température, l’observation des nuages et l’exploration des conditions météorologiques. Encouragez les élèves à tenir des journaux ou des enregistrements météorologiques pendant une période définie pour remarquer les tendances et les changements.
Apprentissage Interactif et Aides Visuelles
Utiliser des outils d’apprentissage interactifs et des aides visuelles pour améliorer la compréhension. Intégrez des cartes météorologiques, des graphiques et des ressources interactives en ligne pour aider les élèves à comprendre les modèles climatiques. Engagez les élèves dans des discussions sur l’impact de la météo et du climat sur leur vie quotidienne, y compris les choix vestimentaires, les activités de plein air et l’environnement.
Projets et Présentations D'étudiants
Attribuez des projets aux étudiants liés à la météo et au climat du Sud-Ouest. Il peut s'agir notamment de la création de journaux météorologiques, d'œuvres d'art sur le thème de la météo ou de simples rapports de recherche sur le climat. Encouragez les élèves à présenter leurs découvertes à la classe, en développant leurs compétences en communication et en partageant leurs connaissances sur la météo et le climat du Sud-Ouest.
Foire aux questions sur les régions du Midwest des États-Unis - Climat
Quels sont les régimes météorologiques et les changements saisonniers distinctifs dans le Midwest, et quel est leur impact sur la vie quotidienne et les activités tout au long de l'année ?
Le Midwest connaît quatre saisons distinctes : le printemps, l'été, l'automne et l'hiver. Les hivers sont froids et comprennent souvent de fortes chutes de neige, ce qui a un impact sur les transports et les activités de plein air. Les étés sont chauds et humides, ce qui affecte les projets extérieurs et la consommation d'énergie. Le printemps et l’automne apportent des transitions météorologiques plus douces. Ces changements saisonniers influencent la vie quotidienne en façonnant les choix vestimentaires, les projets de plein air et la consommation d'énergie.
Quelles sont les meilleures pratiques pour adapter les storyboards et les feuilles de travail afin de répondre aux différents niveaux scolaires et styles d'apprentissage lors de l'enseignement sur le climat de la région du Midwest ?
Adapter les storyboards et les feuilles de travail pour différents niveaux scolaires implique de varier la complexité et la profondeur du contenu. Pour les élèves plus jeunes, utilisez davantage d’éléments visuels et un langage simplifié. Pour les étudiants plus âgés, intégrez l’analyse des données et les projets de recherche. Incorporez divers styles d'apprentissage en incluant des éléments visuels, des activités pratiques, des discussions et des tâches basées sur la technologie pour garantir l'engagement et la compréhension.
Quelles sont les méthodes efficaces pour utiliser des storyboards et des feuilles de travail pour sensibiliser aux défis et aux opportunités associés aux événements météorologiques extrêmes dans le Midwest ?
Les storyboards peuvent représenter visuellement l’impact des événements météorologiques extrêmes, les rendant plus tangibles et plus accessibles. Les feuilles de travail peuvent inclure l'analyse des données sur les tempêtes passées, la création de plans de sécurité et la discussion sur la préparation aux situations d'urgence. Engager les étudiants dans des discussions et des simulations peut les sensibiliser aux défis potentiels et à l'importance de se préparer aux intempéries dans le Midwest.
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