Aperçu de L'activité
Dans le cadre de cette activité, les élèves créeront une carte Web en toile d'araignée décrivant un tournant majeur de la Seconde Guerre mondiale de 1942 à 1945 . Un tournant est une décision, une action ou un changement qui influe considérablement sur l'orientation ou le résultat d'une situation. Une fois que les élèves ont recherché un tournant dans la guerre, ils doivent créer un story-board à trois panneaux qui répond aux questions suivantes:
- Quel était l'événement?
- Quel a été le résultat de l'événement?
- Comment cet événement a-t-il changé le cours de l'histoire?
Points de retournement possibles de la seconde guerre mondiale
- La bataille de Stalingrad
- La bataille de Koursk
- Jour J
- Opération Mincemeat
- La bataille de Midway
- Le projet de Manhattan
- L'utilisation de la bombe atomique sur le Japon
- Les tentatives d'assassinat sur Hitler ont échoué
Activité d'extension
Pour cette activité d'extension, les élèves créeront un composant supplémentaire dans leur scénarimage qui théorisera ce qui, selon eux, aurait pu se produire si leur événement s'était passé différemment. Par exemple, un étudiant peut affirmer que la guerre aurait eu un résultat radicalement différent si Hitler n'avait jamais envahi la Russie, si Truman n'avait jamais lâché la bombe atomique ou qu'Alan Turing n'avait pas "craqué" la machine allemande Enigma. Les étudiants doivent partager leurs théories avec leurs camarades de classe et demander à leurs pairs de dire à quel point ils croient que leurs théories sont crédibles.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour les étudiants
Créez une carte d'araignée analysant un tournant de la Seconde Guerre mondiale entre 1942 et 1945, en vous demandant quel était l'événement, quel en a été le résultat et comment il a changé l'histoire.
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Dans les zones de titre, tapez les questions auxquelles vous allez répondre.
- Rédigez un résumé répondant à la question dans les cases de description appropriées.
- Créez des illustrations en utilisant des scènes, des personnages, des objets ou des photos appropriés à partir de Photos for Class .
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
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