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Tours Tombant par Jewell Parker Rhodes

Deja, dix ans, commence la cinquième année dans une nouvelle école. Les choses sont dures à la maison : Pop est toujours malade et triste, Ma est toujours au travail et Deja s'occupe toujours de son petit frère et de sa petite sœur pendant que Pop dort. Sa famille est sans abri depuis un certain temps maintenant et vit dans une pièce du refuge pour sans-abri Avalon. Sa nouvelle école est différente de tout ce que Deja a été, et l'éducation de l'histoire récente que Deja reçoit changera sa vie et celle de ses amis et de sa famille pour toujours. Towers Falling est une histoire merveilleuse qui se déroule autour du quinzième anniversaire du 11 septembre, et est un outil sensible mais informatif pour enseigner aux étudiants cette période tragique et importante de l'histoire des États-Unis.


Activités étudiantes pour Tours qui Tombent



Résumé de la chute des tours

Au cours de l'été, la famille de Deja a emménagé dans Avalon Family Residence, un refuge pour sans-abri au nom chic, mais c'était tout sauf chic. Deja et sa famille, Ma, Pop, le petit frère Ray et la petite soeur Leda partagent une chambre simple. Pop est toujours au lit et Ma est toujours au travail, ce qui laisse Deja en charge de ses frères et sœurs la plupart du temps. Quand l'école commence, Deja est à nouveau la nouvelle fille, cette fois à la Brooklyn Collective Elementary School, elle ne veut pas s'intégrer. Elle ne veut pas être là. Son professeur, Miss Garcia, semble nerveuse mais amicale, et dit à la classe que le programme sera nouveau et progressif cette année, mais Deja ne comprend pas très bien ce que cela signifie. Tout ce à quoi elle pense, c'est qu'elle n'a pas de déjeuner et qu'elle espère qu'ils n'auront pas à écrire un essai sur les vacances d'été.

Le premier jour d'école, Deja rencontre Ben, un autre petit nouveau avec des lunettes et une coupe de cheveux courte, et Sabeen, une fille sympathique qui porte toujours un foulard autour de la tête. Ils lui donnent certains de leurs déjeuners et se moquent qu'elle soit sans abri ; bien que Deja l'ait combattu au début, elle se rend compte que les deux enfants veulent être son ami, et elle est d'accord avec ça. Lorsque la classe commence à se renseigner sur un événement historique qui s'est produit il y a 15 ans le 11 septembre, Deja n'a aucune idée de ce dont elle parle. Des tours qui tombent ? Les terroristes? De quoi s'agit-il et comment cela m'impacte-t-elle, se demande-t-elle. Elle ne comprend pas pourquoi ils ont dû apprendre quelque chose il y a si longtemps. Mlle Garcia travaille avec la classe pour comprendre comment, même si tout le monde est différent, nous faisons tous partie d'une petite unité sociale qui fait partie d'une plus grande unité sociale, et ainsi de suite. Tout le monde dans la classe fait partie de New York, qui fait partie de l'Amérique, et c'est un lien qui est partagé par tous dans la classe.

Lorsque Pop apprend que l'école enseigne les événements qui se sont produits le 11 septembre, il vient à l'école pour parler à Miss Garcia et menace de retirer Deja du Brooklyn Collective. Deja est dévastée et ne veut pas quitter ses amis, son unité sociale et Miss Garcia. Elle veut en savoir plus sur le 11 septembre, même si son père ne le veut pas. Lorsque Deja quitte l'école ce jour-là, elle se rend compte que son père a changé d'avis, mais il refuse toujours de parler des tours et de ce qui s'est passé ce jour-là. Lorsqu'elle passe un moment seule dans la chambre, Deja ouvre la valise qu'elle voit toujours porter son père. À l'intérieur se trouvent un ensemble de vêtements de travail, une lampe de poche cassée, un talkie-walkie, une photo de son père et de deux autres hommes, un portefeuille poussiéreux et un badge. Quand Deja voit le badge, elle comprend enfin : son père travaillait dans l'une des tours. Il était là ce jour-là. Il a tout vu. Deja rangea la valise et décida de ne plus mentionner les tours, car elle ne voulait pas contrarier davantage son père.

Incapable de sortir de sa tête l'image de la vidéo que Ben lui avait montrée il y a quelques jours, Deja décide qu'elle doit simplement visiter le site où se trouvaient autrefois les tours. Elle et Ben sautent l'école et prennent le métro jusqu'au mémorial. Là-bas, Deja voit de nombreuses personnes en deuil et entend même certaines des histoires que les gens doivent partager. Elle est attirée par l'eau. Elle est attirée par les noms. Elle comprend maintenant et elle veut en voir plus. Lorsqu'un policier demande à Deja et Ben s'ils sont avec un adulte, les deux enfants retournent en courant vers le métro et rentrent chez eux.

Quand elle rentre chez elle, Pop l'attend. Il n'est pas fou, il est inquiet. Il est prêt à raconter son histoire à Deja. Deja apprend que son père était agent de sécurité dans la tour nord lorsque les avions ont frappé, et que les deux hommes sur la photo étaient ses amis et collègues. Ses amis sont montés dans l'ascenseur pour essayer d'aider les gens, tandis que Pop a pris les escaliers, une décision qui a fini par lui sauver la vie. Pop a raconté à Deja comment il avait aidé une vieille femme à descendre la cage d'escalier et qu'ils étaient tout en bas lorsque la tour nord s'est effondrée tout autour d'eux. C'était la chose la plus horrible qu'on puisse vivre, et il ne pensait pas que Deja était assez vieux pour connaître les détails de cette journée. En fait, il pensait que personne n'était assez vieux pour connaître les détails, mais il savait que cela devait être partagé. La culpabilité de Pop de ne pas avoir pu aider ses amis et les personnes à l'intérieur de la tour ce jour-là le rongeait depuis quinze ans, et maintenant, à cause de cette culpabilité, il est malade et déprimé et incapable de s'occuper de sa propre famille. Deja voit son père sous un nouveau jour et le considère comme un héros. Elle dit à son père qu'il ira mieux, que les choses iront mieux.

Deja et sa famille commencent à se reconstruire. Ils vont emménager dans un appartement subventionné, ce qui n'est pas génial, mais c'est certainement un pas dans la bonne direction. Deja et ses amis sont plus proches que jamais et elle a l'impression d'avoir une véritable unité sociale sur laquelle elle peut compter. Deja dit à son père qu'elle aimerait un jour se rendre au mémorial du 11 septembre avec lui et prendre vraiment le temps de le voir avec lui. Elle sait qu'ils le feront un jour.

Le 11 septembre est un sujet très difficile à enseigner aux enfants. Comme le père de Deja, les enseignants et les parents se posent la question : à quel âge peut-on raconter aux enfants ce qui s'est passé par ce beau matin ensoleillé de septembre ? A quel âge peut-on les exposer à une telle tragédie ? La réponse n'est pas encore claire, mais Towers Falling de Jewell Parker Rhodes est indéniablement la ressource parfaite pour toute classe qui aborde ce sujet difficile. C'est un roman de fiction historique qui rassemble les gens à une époque où le but était de les déchirer.


Questions essentielles pour les tours qui tombent

  1. Que s'est-il passé le 11 septembre ?
  2. Comment le 11 septembre a-t-il affecté la famille de Deja et les familles de ses amis ?
  3. Pourquoi est-il important de connaître même les moments les plus difficiles de l'histoire ?

Comment discuter des événements du 11 septembre avec des étudiants plus jeunes

1

Faites une Introduction Douce

Expliquez d'abord que vous allez parler d'un événement historique clé. Insistez sur le fait qu'il s'agit d'un sujet sérieux qui peut rendre les autres tristes ou confus. Encouragez les élèves à écouter attentivement et à être respectueux lorsqu'ils discutent d'événements historiques, car ils revêtent une grande importance pour le pays ainsi que pour la population.

2

Concentrez-vous sur les Fondamentaux

Donnez un récit condensé de ce qui s’est passé. Mentionnez comment des terroristes ont détourné des avions et les ont écrasés contre les tours de Washington, DC et de New York, à cause desquels de nombreuses personnes ont perdu la vie et de nombreuses autres ont subi des traumatismes et des blessures. Avant de fournir ces détails, assurez-vous que les élèves sont conscients de ce que signifient les détournements d’avion, les terroristes, les accidents et les attaques, car ils constituent une partie importante de l’histoire.

3

Parlez D’héroïsme et de Bravoure

Parlez du courageux personnel d’urgence, des pompiers, des policiers et des simples citoyens qui ont fourni leur aide pendant et après les attaques. Demandez aux élèves quelle est la première chose qui se produit lors d’une situation d’urgence et comment ils devraient aborder une telle situation. Encouragez-les à apprendre comment agir dans de telles situations et comment ils peuvent s’aider eux-mêmes et aider les autres.

4

Encourager L'empathie et la Compassion

Parlez de l’importance d’être gentil et serviable les uns envers les autres, en particulier dans des circonstances difficiles. Encouragez les élèves à faire preuve de sensibilité lorsqu’ils discutent de ces sujets avec d’autres personnes et essayez de comprendre leurs points de vue.

5

Réfléchir et Discuter

Dites aux élèves qu’ils peuvent poser toutes les questions qu’ils souhaitent et dissiper leur confusion. Naturellement, les élèves les plus jeunes auront beaucoup de questions concernant cet événement, les enseignants pourront donc répondre à toutes les questions de manière accueillante afin que les élèves n'hésitent pas. Réfléchissez à toutes les informations que les élèves ont apprises jusqu’à présent et parlez de ce qu’ils ressentent après avoir appris ces informations.

Questions fréquentes sur la chute des tours

Towers Falling est-il une histoire vraie ?

Bien que Towers Falling se déroule à un moment réel de l'histoire, l'histoire elle-même est fictive. Cependant, les attentats du 11 septembre ont touché de nombreuses personnes de la même manière que les personnages de cette histoire ont été touchés.

Qu'y a-t-il dans la valise du père de Deja dans Towers Falling ?

Lorsque Deja ouvre la valise de son père, elle découvre toutes sortes de choses qu'il a sauvées du 11 septembre, telles que : des vêtements de travail, une lampe de poche cassée, un porte-nom et une photo de son père avec deux autres hommes.

Pourquoi Deja se rend-il sur le site où se trouvaient autrefois les tours jumelles ?

Après que Ben ait montré à Deja une vidéo de l'attaque, et après avoir vu le contenu de la valise de son père, Deja décide qu'elle doit voir le site par elle-même.

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