Aperçu de L'activité
La merveille est racontée de plusieurs points de vue. D'abord Auggie, puis Via, puis d'autres personnages. En lisant, les élèves remarqueront à quel point chacun des points de vue est important pour comprendre à la fois Auggie et les gens qui l'entourent. Dans cette activité, les élèves peuvent analyser l'un des points de vue ou les évaluer tous et comparer et contraster chaque élément. L'exemple ci-dessus et le modèle fourni présentent un point de vue.
Demandez aux élèves d'identifier des citations de chaque section du livre qui illustrent le point de vue à partir duquel l'histoire est racontée, ainsi que des citations qui mettent en valeur les points de vue de ce personnage sur lui-même, Auggie et d'autres élèves de l'école. Les élèves illustreront des scènes ou des moments clés ou une représentation générale pour chaque citation.
Activité prolongée : Les élèves peuvent vouloir intégrer les préceptes de M. Browne à cette activité en identifiant les préceptes que le personnage suit et en fournissant un exemple de l'endroit où ils le font dans leur section.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un storyboard qui examine la perspective de chaque personnage de Wonder qui obtient une section de l'histoire.
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Dans les zones de titre, tapez "Vue de soi", "Vue d'Auggie" et "Vue des autres".
- Étiquetez chaque ligne avec les caractères. Commencez par Auggie et Via et ajoutez des lignes supplémentaires si nécessaire pour les autres personnages.
- Décrivez les vues de chaque personnage dans les cases de description appropriées. Utilisez des citations du texte!
- Créez des illustrations pour accompagner chaque description, en utilisant des scènes, des éléments et des personnages appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 25 Points | Émergent 19 Points | Début 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identifier les Points de vue | L'élève a identifié correctement tous les points de vue que l'auteur a employés dans le roman. | L'élève a identifié la plupart des points de vue. | L'élève n'a pas identifié le bon point de vue, |
| Explications Écrites | Les descriptions textuelles expliquent clairement les points de vue utilisés dans le roman et décrivent les différences dans leurs perspectives. | Les descriptions textuelles expliquent les points de vue, mais peuvent manquer de clarté. | Les descriptions textuelles ne décrivent pas avec précision les points de vue. |
| Images de Story-board | Les illustrations montrent des scènes clairement liées au point de vue et à la perspective décrits et utilisent des éléments visuels pour montrer une différence entre les perspectives. | Les illustrations montrent des scènes liées au point de vue et à la perspective décrits mais peuvent être simplistes ou manquer de détails. | Les scènes ne décrivent pas clairement les points de vue employés dans le roman. |
| Effort et Édition | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections du storyboard ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | Le storyboard est inachevé et/ou désorganisé. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
La merveille est racontée de plusieurs points de vue. D'abord Auggie, puis Via, puis d'autres personnages. En lisant, les élèves remarqueront à quel point chacun des points de vue est important pour comprendre à la fois Auggie et les gens qui l'entourent. Dans cette activité, les élèves peuvent analyser l'un des points de vue ou les évaluer tous et comparer et contraster chaque élément. L'exemple ci-dessus et le modèle fourni présentent un point de vue.
Demandez aux élèves d'identifier des citations de chaque section du livre qui illustrent le point de vue à partir duquel l'histoire est racontée, ainsi que des citations qui mettent en valeur les points de vue de ce personnage sur lui-même, Auggie et d'autres élèves de l'école. Les élèves illustreront des scènes ou des moments clés ou une représentation générale pour chaque citation.
Activité prolongée : Les élèves peuvent vouloir intégrer les préceptes de M. Browne à cette activité en identifiant les préceptes que le personnage suit et en fournissant un exemple de l'endroit où ils le font dans leur section.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions aux étudiants
Créez un storyboard qui examine la perspective de chaque personnage de Wonder qui obtient une section de l'histoire.
- Cliquez sur "Commencer l'affectation".
- Dans les zones de titre, tapez "Vue de soi", "Vue d'Auggie" et "Vue des autres".
- Étiquetez chaque ligne avec les caractères. Commencez par Auggie et Via et ajoutez des lignes supplémentaires si nécessaire pour les autres personnages.
- Décrivez les vues de chaque personnage dans les cases de description appropriées. Utilisez des citations du texte!
- Créez des illustrations pour accompagner chaque description, en utilisant des scènes, des éléments et des personnages appropriés.
- Enregistrez et soumettez votre storyboard.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 25 Points | Émergent 19 Points | Début 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Identifier les Points de vue | L'élève a identifié correctement tous les points de vue que l'auteur a employés dans le roman. | L'élève a identifié la plupart des points de vue. | L'élève n'a pas identifié le bon point de vue, |
| Explications Écrites | Les descriptions textuelles expliquent clairement les points de vue utilisés dans le roman et décrivent les différences dans leurs perspectives. | Les descriptions textuelles expliquent les points de vue, mais peuvent manquer de clarté. | Les descriptions textuelles ne décrivent pas avec précision les points de vue. |
| Images de Story-board | Les illustrations montrent des scènes clairement liées au point de vue et à la perspective décrits et utilisent des éléments visuels pour montrer une différence entre les perspectives. | Les illustrations montrent des scènes liées au point de vue et à la perspective décrits mais peuvent être simplistes ou manquer de détails. | Les scènes ne décrivent pas clairement les points de vue employés dans le roman. |
| Effort et Édition | Le travail est complet, minutieux et soigné. L'orthographe et la grammaire sont correctes. | La plupart des sections du storyboard ont au moins été tentées et le travail est présentable. Le texte contient des fautes d'orthographe et/ou de grammaire. | Le storyboard est inachevé et/ou désorganisé. Le texte contient de nombreuses fautes d'orthographe et/ou de grammaire. |
Comment comprendre différentes perspectives avec un storyboard
Discuter du Point de vue
Dirigez une discussion de point de vue en classe entière. Donnez des exemples d'élèves et comment ils pourraient voir la même chose différemment dans une classe, ou si une personne raconte l'histoire, quels détails pourraient être omis. Le point de vue est la version des événements d'un personnage spécifique.
Discutez de la Façon Dont les Personnages se Voient Eux-mêmes, Auggie et les Autres Personnages
Pour impliquer davantage les élèves, menez une discussion sur la façon dont chaque personnage se voit dans le livre, comment il voit Auggie et comment il interagit avec les autres personnages. Portez une attention particulière à la façon dont différents personnages peuvent voir le même événement mais le vivre différemment.
Utilisez des Citations Pour Sauvegarder vos Idées
Lorsque vous aidez les élèves à consolider leur réflexion sur les différentes perspectives du texte, apprenez-leur à utiliser des citations pour étayer ce qu'ils pensent. Ceci est une preuve concrète du texte pour montrer différentes perspectives.
Foire aux questions sur les différents points de vue de Wonder
Qu'est-ce que le point de vue ?
Le point de vue fait référence au point de vue à partir duquel l'histoire est racontée. Souvent, les histoires mettront en vedette un narrateur qui raconte l'histoire, et ceux-ci auront un point de vue omniscient. Si un personnage raconte sa version de l'histoire, cela n'exprimerait que certains aspects de l'histoire qu'il voit dans son petit coin du monde.
Qu'est-ce qui s'ajoute à une histoire si elle est racontée sous plusieurs points de vue ?
Si une variété de personnages racontent l'histoire de leur point de vue, vous obtenez une explication plus riche de ce qui se passe dans l'histoire. Vous obtenez une vue plus large et comprenez comment les actions de l'histoire affectent plusieurs personnages, et pas un seul.
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