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Caractérisation de la Septième Classe

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Caractérisation de la Septième Classe
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Septième année de Gary Soto

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"Seventh Grade" est un texte merveilleux pour commencer l'année scolaire. Un récit simple du premier jour d'un garçon en septième année, l'histoire contient un réalisme qui résonne chez les jeunes lecteurs. Les élèves se connectent aux hauts et aux bas émotionnels de Victor, ce qui en fait une histoire merveilleuse pour enseigner le développement des personnages littéraires.




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Septième Grade

Storyboard Description

Caractérisation de la Septième Classe

Texte du Storyboard

  • M. Beuller est gentil
  • Caractérisation Directe
  • M. Beuller est gentil.
  • Caractérisation Indirecte
  • - Et M. Bueller est un bon gars.
  • Victor est instable et nerveux autour de Teresa.
  • "M. Bueller a balayé les papiers sur son bureau, il a souri et a fredonné comme il s'est assis pour travailler. Il se souvenait de ses années d'université quand il a daté une petite amie dans les voitures empruntées.
  • Victor est instable et nerveux autour de Teresa.
  • Homeroom 7B
  • Je suis tellement stupide!
  • Ouais c'est moi.
  • «De grands rosiers rouges fleurirent sur les joues de Victor, une rivière de sueur nerveuse coulait sur ses paumes, il se sentait affreux.
  • Elle sourit et dit: «Salut, Victor.» Il sourit et dit: «Ouais, c'est moi.» Son visage brun rougit, pourquoi n'avait-il pas dit «Salut, Teresa» ou «Comment était ton été? Ou quelque chose de gentil.
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