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Types de Propagande

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Plans de Cours de Propagande

Identification des Types de Propagande

Plans de Cours par Kristy Littlehale

La propagande est utilisée pour mettre en évidence les aspects négatifs ou positifs d'une idée, d'une personne ou d'une législation. Aux États-Unis, la propagande a été exploitée pour remonter le moral du grand public en temps de guerre et à des fins de recrutement.




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Storyboard Description

Types de Techniques de Propagande et de Propagande

Texte du Storyboard

  • Glisser: 1
  • BANDWAGON
  • BRECKENRIDGE POUR PRES.
  • VOTEZ LINCOLN!
  • SAUVEZ NOTRE PAYS!
  • • Crée un sentiment d'isolement pour les membres du public qui n'ont pas encore adhéré à la cause • Appels à la conformité et le désir d'appartenir
  • Glisser: 2
  • TÉMOIGNAGE
  • J'ai voté pour des taxes plus élevées, et mon atelier n'a pas eu à se déplacer à l'étranger!
  • • Approbation par une célébrité, un politicien ou toute autre entité bien connue et respectée
  • Glisser: 3
  • PLAIN FOLKS
  • Nous aimons les nouvelles ordonnances de bruit! Plus tard le matin du travail parce que nous ne pouvions pas dormir toute la nuit!
  • • Approbation par une personne ordinaire qui est humble et digne de confiance • Fait que le but de la propagande semble raisonnable et normal
  • Glisser: 4
  • TRANSFERT
  • Voter Pour Smith Vote for America
  • • emploie des techniques qui permettent d'accéder aux sentiments positifs de l'auditoire à propos de quelque chose et de les transférer à l'idée faisant l'objet d'une promotion • s'appuie fortement sur le symbolisme
  • Glisser: 5
  • APPELER DES NOMS
  • • Utiliser des noms qui évoquent une réaction émotionnelle négative, comme la peur
  • Glisser: 6
  • EMPILEMENT DE CARTE
  • Les augmentations tarifaires vous maintiennent à l'heure!
  • Vos impôts aident!
  • • Informations sélectives • Se concentre sur un côté d'un argument, tel que seulement le positif, ou seulement le négatif
  • Glisser: 7
  • GÉNÉRALITÉS GÉNÉRALES
  • Ne laissez pas votre enfant se laisser derrière! Sauvez nos écoles!
  • • Des mots très chargés qui permettent d'accéder aux émotions positives du public cible • Emploie des slogans • Utilise les vertus du public
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