לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/אל-תיגע-בזמיר-הרפר-לי/מסע-הגבורה
להרוג מסע של Mockingbird גיבור אפשרויות נוספות
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות



בהתייחסות לתרשים העלילה ולסוגי העימות הספרותי, "מסע הגיבור" הוא דפוס חוזר של שלבים אשר גיבורים רבים עוברים במהלך הסיפורים שלהם. ג'וזף קמפבל, מיתולוג אמריקאי, סופר ומרצה, ביטא את המחזור לאחר שבדק וסקר מספר מיתוסים וסיפורים ממגוון תקופות זמן ומאזורים שונים בעולם. הוא מצא כי כולם חולקים עקרונות יסוד. זה הוליד את המסע של הגיבור, הידוע גם בשם Monomyth. הגרסה הבסיסית ביותר יש 12 שלבים, בעוד גרסאות מפורטות יותר יכול להיות עד 17.



כמו סטודנטים לקרוא כדי להרוג ציפור , הם יוכלו לראות כל צעד ב Monomyth להתגלגל עבור תווים מסוימים, כמו Atticus או סקאוט. זה יכול להיות שימושי כדי להציג את התלמידים הצעדים לפני הקריאה, כך שהם יכולים להיכנס אליהם כפי שהם עושים את דרכם דרך הסיפור. כאשר התלמידים סיימו, הם יכולים להשלים את התכנון המפרט את המסע של הגיבור של דמות שנבחרה.


דוגמה: הפרשנות שלי למסע הגבורה של הפטישים

שלב סיכום
עולם רגיל סליפי מאיקומב אלבמה, שנות השלושים
קריאה להרפתקה אטיקוס מתבקש להגן על טום רובינסון, איש שחור מואשם באונס.
סירוב הוא מבין את תשומת הלב שהמקרה הזה יביא, ושהוא יחשוף את משפחתו לאכזריות החברה. המסע הפסיכולוגי של אטיקוס ומשפחתו מתחיל כאשר הם נלחמים מוסר לעומת דעות קדומות בדרום.
מנטור / עוזר Calpurnia הוא לעתים קרובות עוזר של Atticus. היא הטבחית השחורה שלו ומשמעתית לילדים. היא משמשת את המעבר של פינקים לתוך הקהילה השחורה. המנחה של הרומן היא העלמה מאודי, שכמו אטיקוס מאמינה בצדק ומתחברת עם הילדים.
חוצים את הסף עם תחילת המשפט, עוינות כלפי פינקים גדל. אמנם אטיקוס יודע מה יהיה פסק הדין, הוא מבטיח לעשות כל מה שהוא יכול עבור טום.
מבחן / בעלות הברית / אויבים רבים מבני העיר הופכים לאויבים במהלך המשפט. הם מאפשרים לגזענות שלהם לענן את שיפוטם ואת מוסריותם:
  • בוב אוול
  • וולטר קנינגהאם האב
  • וולטר קנינגהאם ג'וניור
  • הקהילה הלבנה
גישה המשפט מסתיים בפסק דין אשם, אך המסע של סקאוט לא הסתיים. היא עדיין מתמודדת עם קשיים שנגרמים על ידי מעורבות אביה במשפט.
אבדן זמן קצר לאחר המשפט, סקאוט וג'ם הולכים הביתה. בוב Ewell מתקיף אותם. בו רדלי, שהוא agoraphobic, עוזב את ביתו כדי להציל את הילדים והורג Ewell במאבק.
פרס חייהם של הצופים וג'ם נחסכים.
כביש חזרה הצופים זוכים לחינוך מוסרי, חייהם ניצלים, ואמונתה בטוב האנושות משוחזרת במקצת על ידי בו, שסיכן את חייו עבורם.
כפרה השריף שולט מותו של Ewell בשוגג, ואמר כי הוא נפל על הסכין שלו. "תן למתים לקבור את המתים".
חזור החלטת השריף לא להרשיע את בו מחזירה את הצופים ואת אמונתו של ג'ם בצדק ובאנושות. בעוד אטיקוס לא חושב שזה נכון בהתחלה, סקאוט מסביר לו כי שליחת Boo לכלא יהיה כמו להרוג ציפור לעוף. המלים האלה מוכיחות כי סקאוט למדה לקח חשוב, והגיעה למעגל מלא במסעה.

העתקת פעילות*

תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הנחיות לתלמיד

השתמש בסיפור של To Kill a Mockingbird ומפה אותו למבנה הנרטיבי של מסע הגיבור.


  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. תאר ותאר כיצד הסיפור של הדמות שנבחרה מתאים (או לא מתאים) לכל אחד משלבי מסע הגיבור.
  3. סיים תמונות, ערוך והגהה של העבודה שלך.

TEMPLATE - מסעו של הגיבור אפשרויות נוספות

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 9-12

רמת קושי 5 (מתקדם / Mastery)

סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

סוג של פעילות: הגיבור של מסע


העתקת פעילות*

כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


גבורת מסע קטגוריה
מוֹפְתִי
20 Points 		בקיא
17 Points 		לשבח
13 Points 		נסה שוב
10 Points
תוֹכֶן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור, הם דוגמא ומופת ויישם לגיבור בבירור, בדיוק, ובצורה נכונה. ידע ודוגמאות של הגיבור ארכיטיפי ניכרים. דוגמאות שופעות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • בשלבים וצעדים רוב המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור. ידע חזק של הגיבור ארכיטיפי שגלוי לעין, וכמה תכונות, אך לא כולם, מוחלים. דוגמאות רבות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • כמה שלבים שלבים של המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור שלהם. חלק את הידע של הגיבור ארכיטיפי ניכר ו יושם, אבל הוא לא מספיק. דוגמאות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור מוחלים באופן לא מדויק לגיבור שלהם, או לא מספיק בשלבים משולבים. ידע מועט של גיבור ארכיטיפי ניכר. מעטים ללא דוגמאות משמשים כדי לתמוך בטענות.
    		•
    אִרגוּן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור הם בסדר הגיוני אלמנטים מסומנים בבירור תמונות משמשות להעביר את הרעיון בצורה מושלמת
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור הם בסדר נכון. לוחות רוב התמונה מסומנים במדויק. חלק מהתמונות לא יכולות להיות ייצוגים ברורים או מוחלטים
    		•
  • כמה שלבים או צעדים של המסע של הגיבור הם מקולקלים. לוחות רבים שלא היו שכותרתו עם האלמנט המתאים של המסע. תמונות חסרות, לא ברורות, או דורשות הסבר.
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור מבולבלים או לגמרי מקולקל. תמונות Storyboard שלא היו שכותרתו עם האלמנטים של המסע. תמונות מעטים משמשות, או תכנון הוא לא מאורגן.
    		•
    אלמנטים ויזואליים
    כל התמונות להפגין מאמץ, הם תופסים את תשומת לב, וברורה לתקשר חזותי האלמנט המקביל המסע של הגיבור.
    תמונות רבות להראות מאמץ וברור לתקשר איך אלמנט של המסע של הגיבור נוכח בסיפור.
    תמונות מסוימות מופיעות מהרו, או הם לא מעניינים. חיבורים לרכיבי המסע של הגיבור הם לא מובנת מאליה, או לא ברור.
    תמונות מעטים מופיעות. התכנון נראה מהר, או לא גמור. ההקשרים והאלמנטים הם מאוד ברורים.
    אמנות
    יש רק טעויות קטנות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש, אם בכלל.
    ישנן כמה טעויות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן טעויות רבות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן שגיאות בשפע דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש פוגעי העבודה.
    יצירתיות / מאמץ
    Storyboard זה יכול לשמש דוגמא ומופת, והוא אחד הפרויקטים הבולטים ביותר המיוצרים.
    יצירתיות היא ניכרה, והמוצר המוגמר הוא ראוי להערצה.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.


    העתקת פעילות*

    סקירה כללית על הפעילות



    בהתייחסות לתרשים העלילה ולסוגי העימות הספרותי, "מסע הגיבור" הוא דפוס חוזר של שלבים אשר גיבורים רבים עוברים במהלך הסיפורים שלהם. ג'וזף קמפבל, מיתולוג אמריקאי, סופר ומרצה, ביטא את המחזור לאחר שבדק וסקר מספר מיתוסים וסיפורים ממגוון תקופות זמן ומאזורים שונים בעולם. הוא מצא כי כולם חולקים עקרונות יסוד. זה הוליד את המסע של הגיבור, הידוע גם בשם Monomyth. הגרסה הבסיסית ביותר יש 12 שלבים, בעוד גרסאות מפורטות יותר יכול להיות עד 17.



    כמו סטודנטים לקרוא כדי להרוג ציפור , הם יוכלו לראות כל צעד ב Monomyth להתגלגל עבור תווים מסוימים, כמו Atticus או סקאוט. זה יכול להיות שימושי כדי להציג את התלמידים הצעדים לפני הקריאה, כך שהם יכולים להיכנס אליהם כפי שהם עושים את דרכם דרך הסיפור. כאשר התלמידים סיימו, הם יכולים להשלים את התכנון המפרט את המסע של הגיבור של דמות שנבחרה.


    דוגמה: הפרשנות שלי למסע הגבורה של הפטישים

    שלב סיכום
    עולם רגיל סליפי מאיקומב אלבמה, שנות השלושים
    קריאה להרפתקה אטיקוס מתבקש להגן על טום רובינסון, איש שחור מואשם באונס.
    סירוב הוא מבין את תשומת הלב שהמקרה הזה יביא, ושהוא יחשוף את משפחתו לאכזריות החברה. המסע הפסיכולוגי של אטיקוס ומשפחתו מתחיל כאשר הם נלחמים מוסר לעומת דעות קדומות בדרום.
    מנטור / עוזר Calpurnia הוא לעתים קרובות עוזר של Atticus. היא הטבחית השחורה שלו ומשמעתית לילדים. היא משמשת את המעבר של פינקים לתוך הקהילה השחורה. המנחה של הרומן היא העלמה מאודי, שכמו אטיקוס מאמינה בצדק ומתחברת עם הילדים.
    חוצים את הסף עם תחילת המשפט, עוינות כלפי פינקים גדל. אמנם אטיקוס יודע מה יהיה פסק הדין, הוא מבטיח לעשות כל מה שהוא יכול עבור טום.
    מבחן / בעלות הברית / אויבים רבים מבני העיר הופכים לאויבים במהלך המשפט. הם מאפשרים לגזענות שלהם לענן את שיפוטם ואת מוסריותם:
    • בוב אוול
    • וולטר קנינגהאם האב
    • וולטר קנינגהאם ג'וניור
    • הקהילה הלבנה
    גישה המשפט מסתיים בפסק דין אשם, אך המסע של סקאוט לא הסתיים. היא עדיין מתמודדת עם קשיים שנגרמים על ידי מעורבות אביה במשפט.
    אבדן זמן קצר לאחר המשפט, סקאוט וג'ם הולכים הביתה. בוב Ewell מתקיף אותם. בו רדלי, שהוא agoraphobic, עוזב את ביתו כדי להציל את הילדים והורג Ewell במאבק.
    פרס חייהם של הצופים וג'ם נחסכים.
    כביש חזרה הצופים זוכים לחינוך מוסרי, חייהם ניצלים, ואמונתה בטוב האנושות משוחזרת במקצת על ידי בו, שסיכן את חייו עבורם.
    כפרה השריף שולט מותו של Ewell בשוגג, ואמר כי הוא נפל על הסכין שלו. "תן למתים לקבור את המתים".
    חזור החלטת השריף לא להרשיע את בו מחזירה את הצופים ואת אמונתו של ג'ם בצדק ובאנושות. בעוד אטיקוס לא חושב שזה נכון בהתחלה, סקאוט מסביר לו כי שליחת Boo לכלא יהיה כמו להרוג ציפור לעוף. המלים האלה מוכיחות כי סקאוט למדה לקח חשוב, והגיעה למעגל מלא במסעה.

    העתקת פעילות*

    הוראות תבנית ומעמד

    (הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



    הנחיות לתלמיד

    השתמש בסיפור של To Kill a Mockingbird ומפה אותו למבנה הנרטיבי של מסע הגיבור.


    1. לחץ על "התחל משימה".
    2. תאר ותאר כיצד הסיפור של הדמות שנבחרה מתאים (או לא מתאים) לכל אחד משלבי מסע הגיבור.
    3. סיים תמונות, ערוך והגהה של העבודה שלך.

    TEMPLATE - מסעו של הגיבור אפשרויות נוספות

    שיעור תוכנית הפניה

    רמת כיתה 9-12

    רמת קושי 5 (מתקדם / Mastery)

    סוג של הקצאה פרט, פרטנר, או קבוצה

    סוג של פעילות: הגיבור של מסע


    העתקת פעילות*

    כּוֹתֶרֶת

    (תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


    גבורת מסע קטגוריה
    מוֹפְתִי
    20 Points     		בקיא
    17 Points     		לשבח
    13 Points     		נסה שוב
    10 Points
    תוֹכֶן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור, הם דוגמא ומופת ויישם לגיבור בבירור, בדיוק, ובצורה נכונה. ידע ודוגמאות של הגיבור ארכיטיפי ניכרים. דוגמאות שופעות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • בשלבים וצעדים רוב המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור. ידע חזק של הגיבור ארכיטיפי שגלוי לעין, וכמה תכונות, אך לא כולם, מוחלים. דוגמאות רבות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • כמה שלבים שלבים של המסע של הגיבור מוחלים במדויק לגיבור שלהם. חלק את הידע של הגיבור ארכיטיפי ניכר ו יושם, אבל הוא לא מספיק. דוגמאות משמשות כדי לתמוך בטענות.
    		•
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור מוחלים באופן לא מדויק לגיבור שלהם, או לא מספיק בשלבים משולבים. ידע מועט של גיבור ארכיטיפי ניכר. מעטים ללא דוגמאות משמשים כדי לתמוך בטענות.
    		•
    אִרגוּן
  • שלבים וצעדים של המסע של הגיבור הם בסדר הגיוני אלמנטים מסומנים בבירור תמונות משמשות להעביר את הרעיון בצורה מושלמת
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור הם בסדר נכון. לוחות רוב התמונה מסומנים במדויק. חלק מהתמונות לא יכולות להיות ייצוגים ברורים או מוחלטים
    		•
  • כמה שלבים או צעדים של המסע של הגיבור הם מקולקלים. לוחות רבים שלא היו שכותרתו עם האלמנט המתאים של המסע. תמונות חסרות, לא ברורות, או דורשות הסבר.
    		•
  • בשלבים וצעדים רבים מן המסע של הגיבור מבולבלים או לגמרי מקולקל. תמונות Storyboard שלא היו שכותרתו עם האלמנטים של המסע. תמונות מעטים משמשות, או תכנון הוא לא מאורגן.
    		•
    אלמנטים ויזואליים
    כל התמונות להפגין מאמץ, הם תופסים את תשומת לב, וברורה לתקשר חזותי האלמנט המקביל המסע של הגיבור.
    תמונות רבות להראות מאמץ וברור לתקשר איך אלמנט של המסע של הגיבור נוכח בסיפור.
    תמונות מסוימות מופיעות מהרו, או הם לא מעניינים. חיבורים לרכיבי המסע של הגיבור הם לא מובנת מאליה, או לא ברור.
    תמונות מעטים מופיעות. התכנון נראה מהר, או לא גמור. ההקשרים והאלמנטים הם מאוד ברורים.
    אמנות
    יש רק טעויות קטנות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש, אם בכלל.
    ישנן כמה טעויות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן טעויות רבות דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש.
    ישנן שגיאות בשפע דקדוק, פיסוק, כתיב, או שימוש פוגעי העבודה.
    יצירתיות / מאמץ
    Storyboard זה יכול לשמש דוגמא ומופת, והוא אחד הפרויקטים הבולטים ביותר המיוצרים.
    יצירתיות היא ניכרה, והמוצר המוגמר הוא ראוי להערצה.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.
    יצירתיות ומאמץ חסרה. עזרה נוספת היה צורך.


    העתקת פעילות*

    כיצד להשוות את המסע של גיבור עם מבנה של שלוש מערכות

    1

    הצג את המושגים

    תן הגדרות קצרות והסברים על מסעו של הגיבור ומבנה שלושת המעשים. מורים יכולים לתת דוגמאות ולהסביר שלבים שונים בשני המושגים. הבהירו שהמסע של גיבור מתמקד במאבקים של הדמות הראשית ומבנה שלושת המערכות מתמקד בהתקדמות הסיפור עצמו.

    2

    תן דוגמאות

    על מנת לעזור לתלמידים להבדיל בין שני המושגים, המורים יכולים לספק להם דוגמאות שבהן ההבדל ברור. דוגמאות אלו יכולות להיות מספרות או חיי היומיום.

    3

    עודדו קריאה

    המלץ לתלמידים על כמה ספרים שנכללים בקטגוריות אלו. התלמידים יכולים לקרוא את הספרים אחד אחד ולנתח איזה מושג מתאים ביותר וכיצד הם יסכמו את הסיפורים כך שישתלבו בשלבי מסע הגיבור או מבנה שלושת המערכות.

    4

    העלה מחדש את הסיפורים

    התלמידים יכולים לבחור ספר לפי בחירתם ולנסות לשחזר את אירועי הספר על פי המושגים שהוזכרו לעיל. שאר הכיתה יצטרכו לנחש את האירועים ואת הקונספט המיושם. פעילות זו תחדד את כישורי החשיבה הביקורתית שלהם.

    5

    לדון ולחשוב

    עודדו את התלמידים לבחון ולדון ביתרונות ובחסרונות של כל מבנה וכן כיצד סיפורים שונים יכולים להפיק תועלת מכל שיטה. התלמידים יכולים גם להרהר על כמה מהדמיון וההבדלים של כל מושג ואיזה מהם לדעתם עובד הכי טוב.

    שאלות נפוצות על מסע הגיבור ב-To Kill a Mockingbird

    איזה שלב במסע הגיבור הכי דומה למסע של צופית?

    ניתן להשוות את ההתפתחות של צופית מצעיר תמים למבוגר חכם יותר לפרק "דרך הניסיונות" במסע הגיבור. החוויות שיש לה עם גזענות, אמפתיה ומורכבות מוסרית גורמות לה לתהות איך היא רואה את העולם.

    מי במסע הגיבור עשוי להיחשב כמנטור של צופית?

    אנחנו יכולים לראות שהמנטור של צופית הוא אטיקוס פינץ'. הוא עוזר לה להתפתח מבחינה מוסרית, מעביר שיעורי חיים חשובים ומעורר בה השראה להתחשב בנקודות המבט של אנשים אחרים. אטיקוס הוא גם זה שסיפר ל"סקאוט" על ציפורי מוקינג חסרות הגנה וחסרות אונים שנהרגים רק בגלל שהם לא יכולים להשיב מלחמה. גילוי זה פקח את עיניה של צופית לעוולות העולם.

    במה שונה מבנה העלילה של מסע הגיבור ב"להרוג ציפור מלגלג" מהמבנה הטיפוסי?

    על ידי התמקדות יותר בהתפתחות חברתית ומוסרית מאשר בהרפתקה של גיבור קונבנציונלי, הספר מערער את המבנה. הבנת אמפתיה, קנאות ואתגרים חברתיים הם נושאים מרכזיים במסע של צופית.



    העתקת פעילות*


    פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים


    אל תיגע בזמיר
    להרוג Mockingbird מערכי שיעור
    רומני רומן חניכה
    מערכי השיעור של הזרים
    צפה בכל משאבי המורים

    תמחור לבתי ספר ומחוזות

    הצעת בית ספר מבוא
    כולל:
    • 1 בית ספר
    • 5 מורים לשנה אחת
    • שעה אחת של PD וירטואלית

    אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


    *(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
    https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/אל-תיגע-בזמיר-הרפר-לי/מסע-הגבורה
    © 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
    StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב