לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/בעל-זבוב-מאת-ויליאם-גולדינג/הבשורה
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


כאשר סטודנטית לספרות, מרכיב חשוב לעבור על עם התלמידים foreshadowing. בין אם סיפור, משחק, או רומן קצר, המכשיר הספרותי גורם לתלמידים לפעול כמו בלשים בזמן שהם אחד בקצה הכסא שלהם מנסה לנחש מה יקרה בהמשך.

ידיעה מוקדמת עשויה להוות מרכיב קשה להרים. זה לוקח לקורא מיומן כדי להיות מסוגל לראות את התחכום כי המחבר משתמש כדי לשמור על הקורא מגורה. ידיעה מוקדמת, לעומת זאת, היא לא כמו לחתוך ו יבש כמו אנשים רבים מניחים; לפעמים המחבר משתמש foreshadowing בתור הרינג אדום, משהו שאמור להסיח את דעתו של הקורא או להוביל אותם בכיוון הלא נכון.


חמישה סוגים בסיסיים של ידיעה מוקדמת

  • בטון, או המכונה גם "Gun של צ'כוב"
  • בולטים, או הידוע גם בשם "נבואות"
  • מעורר, או "פלאשבק / הבזק לעתיד"
  • תקציר, או המכונה "סמלי"
  • כשל, או "רד הרינג"

להלן דוגמא של שלושה סוגים של ידיעה מוקדמת המשמשים בעל זבוב. כאשר מסתכלים על מקרים ספציפיים ועל תוצאותיהן מסייעת לתלמידים להבין את סוג של ידיעה מוקדמת בשימוש. כל דוגמה של ידיעה מוקדמת הוא מרוכז סביב אופי מסוים.



תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון הממחיש את סוגי הבשר ואת התוצאות שלהם לורד של זבובים

  1. השתמש בתבנית שהמורה שלך סיפק.
  2. הגדרת כל סוג של מבשר.
  3. לזהות אירועים או סצנות הנמצאות תחת כל סוג של הבשר ( בטון, בולט, evocative, מופשט, ו fallacy )
  4. תאר את הסצינה ואת התוצאה של מבשר.
  5. להדגים את הסצינה ואת התוצאה עם תווים, סצנות, ופריטים מתאימים.
  6. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת Accordion Arrow

כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מבשר מראש
בקיא
5 Points
מתעוררים
3 Points
התחלה
1 Points
הֶסבֵּר
התיאורים של כל סוג של מבשר (מופשט, קונקרטי ובולט) ברורים ולפחות שני משפטים.
ניתן להבין את התיאורים של כל סוג של סימנים מקדימים (מופשטים, קונקרטיים ובולטים) אך הם מעט לא ברורים.
התיאורים של כל סוג של מבשר (מופשט, קונקרטי ובולט) אינם ברורים ו/או לא שלמים.
איורים
האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה.
האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.
אמנות
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב.
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת.
איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים.


סקירה כללית על הפעילות


כאשר סטודנטית לספרות, מרכיב חשוב לעבור על עם התלמידים foreshadowing. בין אם סיפור, משחק, או רומן קצר, המכשיר הספרותי גורם לתלמידים לפעול כמו בלשים בזמן שהם אחד בקצה הכסא שלהם מנסה לנחש מה יקרה בהמשך.

ידיעה מוקדמת עשויה להוות מרכיב קשה להרים. זה לוקח לקורא מיומן כדי להיות מסוגל לראות את התחכום כי המחבר משתמש כדי לשמור על הקורא מגורה. ידיעה מוקדמת, לעומת זאת, היא לא כמו לחתוך ו יבש כמו אנשים רבים מניחים; לפעמים המחבר משתמש foreshadowing בתור הרינג אדום, משהו שאמור להסיח את דעתו של הקורא או להוביל אותם בכיוון הלא נכון.


חמישה סוגים בסיסיים של ידיעה מוקדמת

  • בטון, או המכונה גם "Gun של צ'כוב"
  • בולטים, או הידוע גם בשם "נבואות"
  • מעורר, או "פלאשבק / הבזק לעתיד"
  • תקציר, או המכונה "סמלי"
  • כשל, או "רד הרינג"

להלן דוגמא של שלושה סוגים של ידיעה מוקדמת המשמשים בעל זבוב. כאשר מסתכלים על מקרים ספציפיים ועל תוצאותיהן מסייעת לתלמידים להבין את סוג של ידיעה מוקדמת בשימוש. כל דוגמה של ידיעה מוקדמת הוא מרוכז סביב אופי מסוים.



הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הוראות לסטודנטים

יצירת לוח התכנון הממחיש את סוגי הבשר ואת התוצאות שלהם לורד של זבובים

  1. השתמש בתבנית שהמורה שלך סיפק.
  2. הגדרת כל סוג של מבשר.
  3. לזהות אירועים או סצנות הנמצאות תחת כל סוג של הבשר ( בטון, בולט, evocative, מופשט, ו fallacy )
  4. תאר את הסצינה ואת התוצאה של מבשר.
  5. להדגים את הסצינה ואת התוצאה עם תווים, סצנות, ופריטים מתאימים.
  6. שמור ושלח את התכנון שלך.

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


מבשר מראש
בקיא
5 Points
מתעוררים
3 Points
התחלה
1 Points
הֶסבֵּר
התיאורים של כל סוג של מבשר (מופשט, קונקרטי ובולט) ברורים ולפחות שני משפטים.
ניתן להבין את התיאורים של כל סוג של סימנים מקדימים (מופשטים, קונקרטיים ובולטים) אך הם מעט לא ברורים.
התיאורים של כל סוג של מבשר (מופשט, קונקרטי ובולט) אינם ברורים ו/או לא שלמים.
איורים
האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה.
האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.
אמנות
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב.
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת.
איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים.


כיצד לחקור סוגים שונים של אלמנטים ספרותיים המשמשים ב- Lord of the Fly

1

הצג אלמנטים ספרותיים

הצג את האלמנטים הספרותיים הנפוצים ביותר בשימוש בספרות. תן הגדרות פשוטות של אלמנטים כמו ערכות נושא, תפאורה והקדמה. מורים יכולים להסביר מדוע אלמנטים אלו משמעותיים בספרות וכיצד שימוש באלמנטים ספרותיים יכול לשפר את ההקשר והמשמעות של הכתיבה.

2

תן דוגמאות פשוטות

לאחר שהתלמידים יודעים את הרעיון הבסיסי, תן ​​להם דוגמאות פשוטות ומעניינות כדי לשפר את הבנתם. הגדרות ותווים יכולים להיות קלים להבנה אבל קצת קשים לניתוח. הקדמה יכולה להיות קצת קשה להסביר ולהבין, ולכן המורים צריכים להתמקד בכל פרט ופרט תוך מתן דוגמאות.

3

הפעילו חשיבה ביקורתית

תן לתלמידים טקסט הכולל שימוש בכמה אלמנטים ספרותיים. התלמידים יכולים לזהות אלמנטים אלה ולהדגיש אותם בצבעים שונים. לדוגמה, שימוש בהדגשה ורודה עבור נושאים, צהוב עבור אירוניה, וירוק עבור הצללה. תרגיל זה ישפר חשיבה ביקורתית ויעזור בתהליך הזיהוי.

4

נתח את נקודת המבט של המספר

בקשו מהתלמידים לחשוב על נקודת המבט שממנה מסופר הסיפור. נקודת המבט המוגבלת בגוף שלישי ב"אדון הזבובים" עוקבת בעיקר אחר נקודת המבט של ראלף. בדקו כיצד הבנת הקורא את האירועים מושפעת מבחירת הקול הנרטיבי הזה. התלמידים יכולים גם לדון כיצד השימוש באלמנטים ספרותיים ישתנה אם הסיפור נכתב מנקודת מבט של דמות אחרת.

5

עבודה לפי קצב התלמידים

לכל תלמיד יש קצב הבנה משלו של מושגים חדשים, כך שהמורים יכולים להתאים מעט את ההרצאות לפי רמת הבקיאות של התלמידים ולהתאים את הפעילויות לתלמידים שונים.

שאלות נפוצות על הקדמה ב- Lord of the Fly

איזה תפקיד יש למבשר ביצירת מצב הרוח והטון של הסיפור?

על ידי מעורר תחושת אימה וחרדה, ההקדמה ב"אדון הזבובים" מוסיפה למצב הרוח. זה מעלה את תחושת האימה הכללית של האי בכך שהוא רומז שהתרחשויות או סכסוכים מרושעים יותר קרובים. התלמידים יכולים להרהר על הקשר בין האווירה של הסיפור והשימוש בהקדמה כדי לקבל הבנה מעמיקה יותר של הנושא.

אילו קטעים נוספים ב"אדון הזבובים" כוללים הודעה מוקדמת?

הרמיזות החוזרות ונשנות לקדרותם ולאכזריותם ההולכת וגוברת של הצעירים הן דוגמה נוספת לסימן מבשר. מעשיהם מבשרים את האירועים הקטסטרופליים המתרחשים מאוחר יותר ברומן כשהם נעשים יותר תוקפניים ומופרעים. למשל, אחד הבנים מדבר אל ראש החיה או פיגי נפגע מסלע ומאוחר יותר פוגש את הסוף הטרגי שלו גם בגלל סלע אחר.




פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים

תמחור לבתי ספר ומחוזות

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/בעל-זבוב-מאת-ויליאם-גולדינג/הבשורה
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב