סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של אירועי מרומן. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה כי בעקבות הרומן ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולה Rising, Climax, פעולה נפילה, ופתרון.
דוגמא שר תרשים מגרש זבובים
תַעֲרוּכָה
קריסות המטוס של הבנים, והם תקועים על אי בודד. כאשר כל מה שהם לשחות לחוף, הבנים למצוא קונכייה ולהשתמש בו כדי לקרוא לאחרים.
סְתִירָה
מאבק על כוח מתחיל. רוב הבנים, במיוחד ראלף, מנסים ליצור סדר. עם זאת, חלק מהנערים, במיוחד ג'ק, לא רוצה להקשיב ראלף.
פעולה עולה
כמו ראלף נאבק כדי לשמור על הסדר, חוסר מבוגרים, חוקים, ומבנה יוצר כאוס בקרב הבנים. שמועות של מפלצת על האי מתחילות לזרום. ג'ק נדר צד הציד שלו כדי להרוג את המפלצת.
רגע השיא
פיגי הוא נהרג, ואת הסיעה בראשות ג'ק לקחה על מנטליות פראית, טקסית. ראלף הולך להתעמת איתם.
פעולת נפילה
ג'ק הציידים להפעיל ראלף ולהתחיל לצוד אותו.
רזולוציה
ראלף רץ אל החוף כדי להימלט ג'ק. שם, הוא פוגש קצין בצי הבריטי. כפי שהוא מנסה לספר לו מה קרה, הוא מתפרק בבכי. כאשר הנערים האחרים מגיעים, הם גם מתחילים להתייפח.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור דיאגרמה עלילה חזותית של בעל הזבוב.
- הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
- יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| אלמנטים תיאוריים חזותיים | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי. | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין. | יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת. | תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי. |
| איות ודקדוק / | Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה. | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם. | הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה. | העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ. |
| עלילה | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים. | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל. | חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב. | כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה. |
סקירה כללית על הפעילות
שימוש נפוץ עבור Storyboard That הוא לסייע לתלמידים ליצור דיאגרמה עלילה של אירועי מרומן. לא רק זה דרך מצוינת ללמד את חלקי העלילה, אבל זה מחזק אירועים מרכזיים ולעזור לתלמידים לפתח הבנה טובה יותר של מבנים ספרותיים.
תלמידים יכולים ליצור תכנון לכיד הקשת הסיפורית רומן עם תכנון שישה תאים המכיל את החלקים העיקריים של תרשים העלילה. עבור כל תא, יש תלמידים ליצור סצינה כי בעקבות הרומן ברצף באמצעות: Exposition, סכסוכים, פעולה Rising, Climax, פעולה נפילה, ופתרון.
דוגמא שר תרשים מגרש זבובים
תַעֲרוּכָה
קריסות המטוס של הבנים, והם תקועים על אי בודד. כאשר כל מה שהם לשחות לחוף, הבנים למצוא קונכייה ולהשתמש בו כדי לקרוא לאחרים.
סְתִירָה
מאבק על כוח מתחיל. רוב הבנים, במיוחד ראלף, מנסים ליצור סדר. עם זאת, חלק מהנערים, במיוחד ג'ק, לא רוצה להקשיב ראלף.
פעולה עולה
כמו ראלף נאבק כדי לשמור על הסדר, חוסר מבוגרים, חוקים, ומבנה יוצר כאוס בקרב הבנים. שמועות של מפלצת על האי מתחילות לזרום. ג'ק נדר צד הציד שלו כדי להרוג את המפלצת.
רגע השיא
פיגי הוא נהרג, ואת הסיעה בראשות ג'ק לקחה על מנטליות פראית, טקסית. ראלף הולך להתעמת איתם.
פעולת נפילה
ג'ק הציידים להפעיל ראלף ולהתחיל לצוד אותו.
רזולוציה
ראלף רץ אל החוף כדי להימלט ג'ק. שם, הוא פוגש קצין בצי הבריטי. כפי שהוא מנסה לספר לו מה קרה, הוא מתפרק בבכי. כאשר הנערים האחרים מגיעים, הם גם מתחילים להתייפח.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור דיאגרמה עלילה חזותית של בעל הזבוב.
- הפרד את הסיפור לתוך התערוכה, הסכסוכים, פעולת Rising, Climax, פעולת נפילה, ופתרון.
- יצירת דימוי שמייצג רגע חשוב או קבוצה של אירועים כל אחד ממרכיבי הסיפור.
- כתוב תיאור של כל אחד מן השלבים בתרשים העלילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 25 Points | מתעורר 21 Points | התחלה 17 Points | נסה שוב 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| אלמנטים תיאוריים חזותיים | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, ולספק את הקורא עם ייצוג חי. | יש תאים רבים אלמנטים תיאוריים, אך תזרים של תאים יכול להיות קשה להבין. | יש תאים כמה אלמנטים תיאוריים, או יש חזותיים שהופכים את העבודה מבלבלת. | תאים יש מעט או ללא אלמנטים תיאורי. |
| איות ודקדוק / | Textables יש שלוש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש ארבע או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש חמש או פחות שגיאות כתיב / דקדוק. | Textables יש שש או יותר שגיאות כתיב / דקדוק. |
| עדות של מאמץ | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. הסטודנט עשה שני עמיתים ועריכת מורה. | עבודה כתובה היטב בזהירות מתוך מחשבה. יש סטודנטיאלי מורה או ועריכה משותפת, אך לא את שניהם. | הסטודנט עשה לא עמיתים, ולא עריכת מורה. | העבודה מראה שום הוכחה של כל מאמץ. |
| עלילה | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים. | כל חלקי העלילה כלולים בתרשים, אך אחד או יותר מבלבל. | חלקים של העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה לעשות החלקה קשה לעקוב. | כמעט כל חלקי העלילה חסרים מן התרשים, ו / או היבטים מסוימים של הדיאגרמה להפוך את העלילה כל כך קשה להבנה. |
כיצד לנתח קונפליקטים חיצוניים ב- Lord of the Fly
זהה את הדמויות העיקריות
יש לרשום את הדמויות המעורבות בקרב החיצוני. זה יכול לחול על אנשים מסוימים, קבוצות או כל קבוצת הבנים. התלמידים יכולים גם להשתמש במפות דמויות כדי לזהות את התכונות והמטרות העיקריות של דמויות אלו ולקבל הבנה מעמיקה יותר של תפקידו של כל אדם.
הצג קונפליקטים חיצוניים
הציגו את המושג קונפליקטים חיצוניים לתלמידים ונתחו בפירוט סוגים שונים של קונפליקטים חיצוניים. תן דוגמאות לקונפליקטים כמו דמות מול דמות (היכן שתי דמויות בסיפור נלחמות) או דמות מול חברה (קונפליקט בין דמות לקבוצת אנשים) וכו'.
דון בנושאים, סמלים ומוטיבים נפוצים
בדוק אם הקונפליקטים החיצוניים מייצגים את הנושאים הגדולים יותר של הרומן. לדוגמה, חילוקי הדעות בין ראלף וג'ק עשויים להתפרש כמטאפורה לקרב בין חברה מתורבתת והתנהגות פרימיטיבית. ניתן לדון בהישרדות גם כנושא.
חקור את הסיבה מאחורי קונפליקטים
בקשו מהתלמידים לרשום את כל הסיבות לקונפליקטים החיצוניים שזוהו בסיפור. הסיבות הללו יכולות להיות קטנות אך יש לגבות אותן בראיות טקסטואליות ובניתוח נכון.
שימו לב להתקדמות הדמות
שקול כיצד קונפליקטים חיצוניים משפיעים על הצמיחה של הדמויות. האם הם משתנים עם הזמן, האם דעותיהם משתנות, או שהם מבססים את עמדותיהם בתוקף? שינוי זה יכול לעזור לנתח קונפליקטים שכבר מתרחשים ולתת לתלמידים הזדמנות להציג את דעתם.
שאלות נפוצות על דיאגרמת עלילה חזותית עבור שר הזבובים
מהי פעולת התערוכה "אדון הזבובים"?
הקורא מתוודע לדמויות ולנסיבותיהן ב"אדון הזבובים" באמצעות אקספוזיציה. ניסיונות הארגון המוקדמים של החבר'ה, נחיתת ההתרסקות שלהם על האי הנטוש, והבחירה של ראלף כמנהיג הם כולם חלק מהסיפור הזה. זה ידוע גם בתור ההתחלה או ההקדמה של הסיפור שבו הקהל מכיר את התפאורה ואת הדמויות.
מה האקשן העולה בסיפור?
הסכסוך והמתח המתגברים באי הם חלק מהפעולה ההולכת וגוברת של "אדון הזבובים". זה כרוך בקרבות הכוח של ג'ק וראלף, חרדה של אנשים מפני ה"חיה" ודעיכת החברה והסדר.
באילו סמלים ניתן להשתמש כדי לתאר במדויק את הסיפור בתרשים העלילה?
תלמידים יכולים להשתמש בדימויים כמו קונכייה, המייצגת ציוויליזציה וסדר; החיה, המייצגת דחפים פרימיטיביים ואימה; המשקפיים של פיגי, המייצגים אינטליגנציה ותבונה; ואדון הזבובים (ראשו הקצוץ של חזיר), המסמל את צד הצל של הטבע האנושי.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
בעל זבוב
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
