סקירה כללית על הפעילות
בדרך כלל סטודנטים לא זוכים לשבחים חיוביים על כל החלטה טובה שהם מקבלים. כאשר הם לוקחים צעד אחורה ומשקפים על החלטותיהם הטובות, זה יחזק אותם להמשיך בהתנהגויותיהם. בנוסף, השתתפות בתלמידים בכיתה תאפשר לאחרים לבדוק מה בני גילם עושים בכל יום. המטרה היא לתמוך בסביבת קבלת החלטות חיובית.
בפעילות זו התלמידים ירכיבו לוח חמש תאים הכולל החלטות חיוביות . על שני התאים הראשונים לתאר דברים שעשו יום קודם. התא האמצעי צריך להראות מה הם יעשו או עשו היום. לבסוף, שני התאים האחרונים צריכים להראות מה עליהם להחליט מחר. זה יעזור להם לצייר תמונה חיובית של עצמם ולחקות את הגדרת היעדים לעתיד.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צרו לוח התכנון המציג כמה מההחלטות החיוביות שקיבלתם אתמול, התקבלו כבר היום, ומה שתחליטו לעשות מחר!
- לחץ על "התחל הקצאה".
- רשמו בשתי תיבות הכותר הראשונות את מה שהחלטתם לעשות באופן חיובי אתמול החל מ"אתמול אני ... ".
- רשמו בתיבת הכותרת השלישית את מה שתחליטו או החלטתם לעשות בחיוב היום החל מ- “היום אני…”.
- רשמו בשתי תיבות הכותרת האחרונות את מה שתחליטו לעשות באופן חיובי מחר החל מ"מחר אני ... ".
- צרו דוגמה חזותית לכל החלטה חיובית בעזרת שילוב של סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Yesterday's Decisions | The cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions made. Titles reinforce decision. | The cells used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions made. Titles reinforce decision. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in one or more cells. Titles do not indicate the decision. |
Today's Decisions | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict an example of a positive decision that was made or will be made today. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict an example of a positive decision that was made or will be made today. | The cell used an inappropriate scene, characters, and text in the cell. The title does not indicate the decision. |
Tomorrow's Decisions | The cells used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions that will be made. Titles reinforce decision. | The cells used adequate school-appropriate scenes, characters, and text to depict two examples of positive decisions that will be made. Titles reinforce decision. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in one or more cells. Titles do not indicate the decision. |
Use of Conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
כישורי קבלת החלטות
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב