לחפש
  • לחפש
  • לוחות הסיפורים שלי
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/למידה-רגשית-חברתית/שיחה-חיובית
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
כּוֹתֶרֶת

סקירה כללית על הפעילות


דיבור עצמי חיובי הוא דיאלוג פנימי שיש לנו עם עצמנו שגורם לנו להרגיש בטוחים וטובים לגבי חיינו. זה עוזר לנו להסתכל על הצד המואר, לבחור בחירות טובות ולהרים את עצמנו כשאנחנו מרגישים למטה. זה גם מזכיר לנו שכישלון הוא חלק מהחיים ואנחנו לא יכולים לתת לדברים או לאנשים להפיל אותנו. לא קל לדבר על שיחות חיוביות, וחשוב ללמד ילדים על היתרונות שלה בגיל צעיר. עבור פעילות זו התלמידים מקבלים מגוון דוגמאות לדיבור עצמי שלילי. עליהם להשלים את תרשים הדיבור העצמי, ולהפוך מילים שליליות למילים חיוביות . מורים עשויים גם לבחור לתת לתלמידים תבנית ריקה ולבקש מהם להעלות דוגמאות משלהם לדיבור עצמי שלילי כדי להפוך לחיוביים. הדוגמה המסופקת כוללת שני מצבים, אך המורה עשוי להוסיף עוד.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



תאריך להגשה:

המטרה: השלם את תרשים הדיבור העצמי, והפך דיבור עצמי שלילי לדיבור עצמי חיובי.

הוראות סטודנטים

  1. לחץ על "התחל הקצאה".
  2. בתיבות התיאור הריקות מימין, כתוב משפט חיובי במקום המשפט השלילי משמאלו.
  3. בכל תא צרו איור המייצג את התיאורים בעזרת דמויות, סצנות ופריטים מתאימים.
  4. שמור לעיתים קרובות!

שיעור תוכנית הפניה


כּוֹתֶרֶת

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).


כּוֹתֶרֶת
בקיא
5 Points
מתהווה
3 Points
התחלה
1 Points
הֶסבֵּר
התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים.
אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים.
התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים.
איורים
האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה.
האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים.
עדות למאמץ
העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה.
העבודה מראה כמה עדות למאמץ.
העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו.
אמנות
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב.
איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת.
איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים.


כיצד ללמד דיבור עצמי חיובי בכיתה בחטיבת הביניים

1

מבוא לדיבור עצמי חיובי

התחל את השיעור בהסבר המושג של דיבור עצמי חיובי ומשמעותו בקידום הערכה עצמית, ביטחון עצמי ורווחה כללית. השתמשו בדוגמאות ובסיפורים ניתנים לזיהוי כדי לעזור לתלמידי חטיבת הביניים להבין את הרעיון של דיבור עצמי. דנו בהשפעה של דיבור עצמי חיובי ושלילי על הרגשות והפעולות של האדם.

2

זיהוי דיבור עצמי שלילי

שלב את התלמידים בדיון על ביטויים או מחשבות שליליות בדיבור עצמי שהם עלולים לחוות. ספק להם תרחישים או הנחיות שיעזרו לזהות מקרים של דיבור עצמי שלילי. לדוגמה, אתה יכול לבקש מהם להיזכר במצב אחרון שבו הם פקפקו בעצמם או חשו חרדה. עודדו את התלמידים לשתף את דפוסי הדיבור העצמי השליליים הללו בתוך קבוצות קטנות או ככיתה.

3

פעילות דיבור עצמי חיובי

הציגו פעילות דיבור עצמי חיובית. ספק לתלמידים רשימה של ביטויים או מצבים נפוצים של דיבור עצמי שלילי שהם זיהו. הנחו את התלמידים למסגר מחדש את המחשבות השליליות הללו לכדי הצהרות דיבור עצמי חיובי. לדוגמה, אם מחשבה שלילית היא "אני לא יכול לעשות את זה", הם צריכים לנסח אותה מחדש כ"אני יכול לעשות את זה אם אנסה כמיטב יכולתי". עודדו את התלמידים ליצור תרשים או גליון עבודה שבו הם כותבים את ביטויי הדיבור העצמי השליליים ואת הצהרות הדיבור העצמי החיוביות המתאימות.

4

שיתוף ורפלקציה קבוצתית

בקש מהתלמידים לשתף את הצהרות הדיבור העצמי החיוביות שלהם עם הכיתה או בתוך קבוצות קטנות. הנח דיון על האופן שבו שינוי של דיבור עצמי שלילי לדיבור עצמי חיובי יכול להוביל לשיפור הערכה עצמית, חוסן ומיומנויות טובות יותר לפתרון בעיות. עודדו את התלמידים לחשוב כיצד הם יכולים ליישם דיבור עצמי חיובי בחיי היומיום שלהם ולהציע דוגמאות מהחיים האמיתיים מתי זה עשוי להועיל.

שאלות נפוצות על למידה רגשית חברתית - דיבור עצמי חיובי

מהי החשיבות של דיבור עצמי חיובי ברווחה נפשית ורגשית?

דיבור עצמי חיובי הוא בעל חשיבות עליונה ברווחה נפשית ורגשית. זה מעצב את הדיאלוג הפנימי שלנו, משפיע על התפיסה העצמית שלנו ומשפיע ישירות על המצב הרגשי שלנו. כאשר אנו עוסקים בדיבור עצמי חיובי, אנו בונים חוסן, הערכה עצמית ויציבות רגשית. הוא פועל כחיץ נגד מתח, חרדה ודיכאון. על ידי התמודדות עם דפוסי חשיבה שליליים בשפה מאושרת, דיבור עצמי חיובי מקדם חמלה עצמית, ביטחון עצמי והשקפה אופטימית יותר על החיים. למעשה, זהו תרגול בסיסי לטיפוח הבריאות הנפשית והרגשית שלנו.

האם תוכל לספק דוגמאות לדפוסי דיבור עצמי שליליים נפוצים, וכיצד לוחות תכנון יכולים לעזור בזיהוי ושינוים?

דפוסי דיבור עצמי שליליים נפוצים כוללים ביקורת עצמית, ספק עצמי, חשיבה קטסטרופלית והפחתת הישגיו. לוחות סיפור יכולים לתאר באופן חזותי תרחישים שבהם דפוסים אלה באים לידי ביטוי ולהשוות אותם עם תרחישים אלטרנטיביים וחיוביים של דיבור עצמי. על ידי ראיית הנרטיבים המנוגדים הללו, אנשים יכולים לזהות את הדפוסים השליליים במחשבותיהם וללמוד לאתגר ולהחליף אותם בדיבור עצמי בריא ובונה יותר.

מה ההבדל בין דיבור עצמי חיובי לבין אישורים עצמיים?

דיבור עצמי חיובי ואישורים עצמיים הם מושגים קשורים אך ברורים. דיבור עצמי חיובי מקיף מגוון רחב יותר של דיאלוג פנימי, כולל עידוד עצמי, פתרון בעיות וחמלה עצמית. זה כרוך בשמירה על דיאלוג פנימי חיובי ותומך כולל. הצהרות עצמיות, לעומת זאת, הן אמירות או ביטויים חיוביים ספציפיים שמטרתם לחזק את הערך העצמי והערכים של האדם. הם מהווים תת-קבוצה של דיבור עצמי חיובי ומשמשים ככלים רבי עוצמה להגברת ההערכה העצמית והמוטיבציה.

איך דיבור עצמי חיובי קשור לחמלה עצמית ולפרקטיקות של טיפול עצמי?

דיבור עצמי חיובי קשור קשר הדוק לחמלה עצמית ולפרקטיקות של טיפול עצמי. זה כרוך בדיבור אל עצמך באדיבות ובהבנה, בדומה לעקרונות של חמלה עצמית. כאשר מתרגלים חמלה עצמית, אנשים מתייחסים לעצמם באותה אכפתיות ואמפתיה שהם היו מציעים לחבר. דיבור עצמי חיובי מטפח את הלך הרוח החמלה העצמי הזה על ידי התמודדות עם ביקורת עצמית בטוב לב עצמי. זה מתיישב עם שיטות טיפול עצמי על ידי עידוד אנשים לתעדף את הרווחה הנפשית והרגשית שלהם, מה שהופך אותם למרכיבים חיוניים של מסע הוליסטי לשיפור עצמי ולבריאות.




פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים

תמחור לבתי ספר ומחוזות

זמן מוגבל

הצעת בית ספר מבוא
כולל:
  • 1 בית ספר
  • 5 מורים לשנה אחת
  • שעה אחת של PD וירטואלית

אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת


*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/he/lesson-plans/למידה-רגשית-חברתית/שיחה-חיובית
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב