סקירה כללית על הפעילות
לאחר הצגת התלמידים באוצר המילים של קונפליקט, מועיל להם ליצור דוגמאות מרובות. דוגמאות אלה יכולות להגיע מהחיים האמיתיים או להיות תרחישים מדומים. בפעילות זו התלמידים ייצרו שני תאים או יותר עם תרחישים שונים המראים תמונה של אותו מונח . התלמידים יכולים לבחור אילו מונחים הם רוצים לתאר. זוהי פעילות חיזוק נהדרת והיא מוסיפה עומק להבנתם כיצד יכולים להופיע קונפליקטים בעולם סביבנו.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תרשים T המציג דוגמאות שונות לסוגי קונפליקט.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- כותר כל עמודה עם דוגמאות לסכסוכים שעבורם תרצו ליצור דוגמאות.
- צרו שני סיפורים שונים של כל קונפליקט בתאים. השתמש בשילוב של סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
סְתִירָה | התא השתמש בסצנות, דמויות וטקסט מופתיים המתאימים לבית הספר כדי להעביר מישהו שחווה כל סוג של קונפליקט. סוג הקונפליקט ברור לצופה. | התא השתמש בסצנות, בדמויות ובטקסט המתאימים לבית הספר כדי להעביר מישהו שחווה כל סוג של קונפליקט. סוג הקונפליקט ברור לצופה. | התא השתמש בסצנות, בדמויות ובטקסט לא הולמים כדי להעביר מישהו שחווה כל סוג של קונפליקט. סוג הקונפליקט אינו ברור לצופה. |
בידול בין נושאים וסצנות | התלמיד הצליח ליצור מגוון רחב של סצנות ודמויות כדי להציג עד כמה קונפליקטים אלו יכולים להיות שכיחים עבור אנשים שונים. | התלמיד הצליח ליצור מגוון של סצנות ודמויות אבל היה נושא דומה לרוב התאים. | התלמיד לא הצליח ליצור מגוון של סצנות ודמויות. היה נושא דומה לכל התאים. |
מבנה ודקדוק | שש תאים שימשו בפורמט T-chart. הסיפור כולל כותרות ושיחות בין דמויות. יש מעט שגיאות דקדוק או כתיב. | שש תאים שימשו בפורמט T-chart. הסיפור כולל כותרות ושיחות בין דמויות. יש כמה שגיאות דקדוק או כתיב, אבל ההבנה של התוכן ברורה. | יש יותר מדי שגיאות דקדוק או כתיב, מה שיוצר הבנה לא ברורה של התוכן. |
סקירה כללית על הפעילות
לאחר הצגת התלמידים באוצר המילים של קונפליקט, מועיל להם ליצור דוגמאות מרובות. דוגמאות אלה יכולות להגיע מהחיים האמיתיים או להיות תרחישים מדומים. בפעילות זו התלמידים ייצרו שני תאים או יותר עם תרחישים שונים המראים תמונה של אותו מונח . התלמידים יכולים לבחור אילו מונחים הם רוצים לתאר. זוהי פעילות חיזוק נהדרת והיא מוסיפה עומק להבנתם כיצד יכולים להופיע קונפליקטים בעולם סביבנו.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור תרשים T המציג דוגמאות שונות לסוגי קונפליקט.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- כותר כל עמודה עם דוגמאות לסכסוכים שעבורם תרצו ליצור דוגמאות.
- צרו שני סיפורים שונים של כל קונפליקט בתאים. השתמש בשילוב של סצינות, דמויות ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
בקיא | מתעוררים | התחלה | |
---|---|---|---|
סְתִירָה | התא השתמש בסצנות, דמויות וטקסט מופתיים המתאימים לבית הספר כדי להעביר מישהו שחווה כל סוג של קונפליקט. סוג הקונפליקט ברור לצופה. | התא השתמש בסצנות, בדמויות ובטקסט המתאימים לבית הספר כדי להעביר מישהו שחווה כל סוג של קונפליקט. סוג הקונפליקט ברור לצופה. | התא השתמש בסצנות, בדמויות ובטקסט לא הולמים כדי להעביר מישהו שחווה כל סוג של קונפליקט. סוג הקונפליקט אינו ברור לצופה. |
בידול בין נושאים וסצנות | התלמיד הצליח ליצור מגוון רחב של סצנות ודמויות כדי להציג עד כמה קונפליקטים אלו יכולים להיות שכיחים עבור אנשים שונים. | התלמיד הצליח ליצור מגוון של סצנות ודמויות אבל היה נושא דומה לרוב התאים. | התלמיד לא הצליח ליצור מגוון של סצנות ודמויות. היה נושא דומה לכל התאים. |
מבנה ודקדוק | שש תאים שימשו בפורמט T-chart. הסיפור כולל כותרות ושיחות בין דמויות. יש מעט שגיאות דקדוק או כתיב. | שש תאים שימשו בפורמט T-chart. הסיפור כולל כותרות ושיחות בין דמויות. יש כמה שגיאות דקדוק או כתיב, אבל ההבנה של התוכן ברורה. | יש יותר מדי שגיאות דקדוק או כתיב, מה שיוצר הבנה לא ברורה של התוכן. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ניהול ופתרון סכסוכים
תמחור לבתי ספר ומחוזות
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב