סקירה כללית על הפעילות
אנטישמיות לא החלה (או הסתיימה) בגרמניה הנאצית. בפעילות זו התלמידים ייצרו ציר זמן המדגיש את התפתחות האנטישמיות באירופה . פעילות זו עוסקת בשאלה שתלמידים רבים שואלים כאשר הם לומדים את השואה: "מדוע הנאצים הפיצו את היהודים?" ציר הזמן צריך להתחיל בהרס המקדש היהודי בירושלים בשנת 70 לספירה. התלמידים צריכים לצפות בסרט התיעודי בן 13 הדקות שמוזיאון הזיכרון לשואה בארצות הברית מארח על תולדות האנטישמיות באירופה.
כחלופה למערך ציר הזמן, בואו לתלמידים ליצור פוסטר של ציר זמן שישלב במצגת או בהליכה בגלריה. ניתן להוסיף למטלה זו יותר מתבנית אחת כדי לתת לתלמידים המון אפשרויות ולהתאים את ההוראות בהתאם.
אירועים מוצעים להיסטוריה של ציר הזמן של האנטישמיות
- 70 - הרומאים הורסים את המקדש היהודי בירושלים
- 1000 - חוקי מדינה וכנסיות מגבילים יהודים
- 1095 - מסעי הצלב
- 1350 - המגפה השחורה
- 1517 - הרפורמציה הפרוטסטנטית
- 1894 - פרשת דרייפוס
- 1903 - הפרוטוקולים של זקני ציון
- 1920 - תיאוריות גזעיות פסאודו-מדעיות
פעילות מורחבת
בפעילות מורחבת, התלמידים יכולים ליצור לוח זמנים של ציר זמן דומה לקבוצות אחרות שהתמודדו עם רדיפות ארוכות טווח. ילידים אמריקאים או אפריקאים יעניקו מוקד טוב לפעילות מסוג זה. זה יאפשר להם לראות מגמות בהיסטוריה ולחבר אירועים שונים.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור ציר זמן המפרט את ההיסטוריה של האנטישמיות באירופה לקראת השואה.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- הוסף תאים נוספים לפי הצורך.
- זהה אירועים ומדיניות חשובים והקלד אותם בכותרות של כל תא.
- תאר את האירועים במדיניות בתיבות התיאור.
- צור איור באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעוררים 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| אירועים ותאריכים | האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. התאריכים שסופקו נכונים. | רוב האירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם חשובים וחשובים להבנה הכוללת של תקופת הזמן. רוב התאריכים שסופקו נכונים. | חלק מהאירועים שנבחרו עבור ציר הזמן הם משמעותיים. ייתכנו אירועים חסרים או אירועים שאינם רלוונטיים. ייתכן שתאריכים רבים מדי אינם נכונים. |
| הסברים / תיאורים | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע מדויקים ומספקים תובנה לגבי משמעות האירועים. | ההסברים או התיאורים הניתנים לכל אירוע הם מדויקים בעיקר ומנסים לספק תובנה לגבי משמעות האירועים. | יש כמה אי-דיוקים בולטים בהסברים או בתיאורים של האירועים. ייתכן שיש מעט או ללא תובנה int את המשמעות של האירועים, או את המידע המסופק עשוי להיות מוגבל מדי או חסר. |
| אנגלית | יש 0-2 טעויות באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן שגיאות 3-4 באיות, דקדוק ומכניקה. | ישנן 5 טעויות או יותר באיות, דקדוק ומכניקה. |
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ההיסטוריה של השואה
- JAIL • Cosima's Digital Designs • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kazan temple and Historical muzeum • akk_rus • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old city of Jerusalem - Israël • Emmanuel Dyan • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- St. Johannis Church in Ansbach, Bavaria, Germany • Swedish National Heritage Board • רישיון No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Stockholm old city • Samuel Mann • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
זמן מוגבל
הצעת בית ספר מבוא
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
