סקירה כללית על הפעילות
מדוע היהודים לא עזבו את גרמניה עם עליית הנאצים לשלטון?
בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש שתענה על השאלה "מדוע לא עזבו היהודים את גרמניה הנאצית?" פחות קשה לענות על שאלה זו לעתים קרובות ממה שרבים חושבים במבט ראשון. היו סיבות מעשיות מאוד לכך שיהודים לא יכלו לעזוב את אירופה בשליטת הנאצים. הבנת סיבות אלה אינה מועילה רק להבנת פרק הזמן, אלא יכולה להועיל בניתוח סיטואציות אחרות ודומות בהיסטוריה.
התלמידים יידרשו למחקר מסוים לפני יצירת מפות העכביש שלהם. מקום נהדר להתחיל במחקר על פעילות זו הוא מוזיאון הזיכרון לשואה בארצות הברית.
מדוע לא עזבו היהודים את גרמניה הנאצית?
- בירוקרטיה של הגירה קשה
- לְקַווֹת
- קשה למצוא מקלטים בטוחים
- אַהֲבַת הַמוֹלֶדֶת
- בלתי אפשרי כלכלית
פעילות מורחבת
לצורך פעילות מורחבת, התלמידים ייצרו לוח סיפור המתמקד בפרט או במשפחה ספציפיים שניסו לעזוב את גרמניה. בנוסף, התלמידים יכלו ליצור לוח סיפור המתמקד בספינה סנט לואיס . ספינה זו יצאה מגרמניה בשנת 1939 מלאה בפליטים יהודים. בסופו של דבר זה היה צריך לחזור לאירופה מכיוון שאף עם באמריקה לא ייקח את הפליטים. USHMM הוא מקום טוב להתחיל במחקר על סנט לואיס .
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור לוח תכנון לנתח את הסיבות ליהודים לא עזבו את גרמניה הנאצית.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בתיבות הכותרת, זהה את הסיבות השונות ליהודים לא עזבו את גרמניה.
- בתיבות התיאור הסבירו את הסיבה.
- צור איור באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
סקירה כללית על הפעילות
מדוע היהודים לא עזבו את גרמניה עם עליית הנאצים לשלטון?
בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת עכביש שתענה על השאלה "מדוע לא עזבו היהודים את גרמניה הנאצית?" פחות קשה לענות על שאלה זו לעתים קרובות ממה שרבים חושבים במבט ראשון. היו סיבות מעשיות מאוד לכך שיהודים לא יכלו לעזוב את אירופה בשליטת הנאצים. הבנת סיבות אלה אינה מועילה רק להבנת פרק הזמן, אלא יכולה להועיל בניתוח סיטואציות אחרות ודומות בהיסטוריה.
התלמידים יידרשו למחקר מסוים לפני יצירת מפות העכביש שלהם. מקום נהדר להתחיל במחקר על פעילות זו הוא מוזיאון הזיכרון לשואה בארצות הברית.
מדוע לא עזבו היהודים את גרמניה הנאצית?
- בירוקרטיה של הגירה קשה
- לְקַווֹת
- קשה למצוא מקלטים בטוחים
- אַהֲבַת הַמוֹלֶדֶת
- בלתי אפשרי כלכלית
פעילות מורחבת
לצורך פעילות מורחבת, התלמידים ייצרו לוח סיפור המתמקד בפרט או במשפחה ספציפיים שניסו לעזוב את גרמניה. בנוסף, התלמידים יכלו ליצור לוח סיפור המתמקד בספינה סנט לואיס . ספינה זו יצאה מגרמניה בשנת 1939 מלאה בפליטים יהודים. בסופו של דבר זה היה צריך לחזור לאירופה מכיוון שאף עם באמריקה לא ייקח את הפליטים. USHMM הוא מקום טוב להתחיל במחקר על סנט לואיס .
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
צור לוח תכנון לנתח את הסיבות ליהודים לא עזבו את גרמניה הנאצית.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בתיבות הכותרת, זהה את הסיבות השונות ליהודים לא עזבו את גרמניה.
- בתיבות התיאור הסבירו את הסיבה.
- צור איור באמצעות סצינות, תווים ופריטים מתאימים.
- שמור והגיש את לוח התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ההיסטוריה של השואה
- Bank of Japan • Guwashi999 • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Soldier's comrades watching him as he sleeps, Thievpal, France, during World War I • National Library of Scotland • רישיון No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
תמחור לבתי ספר ומחוזות
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
