קשתות נרטיביות ו"דיאגרמת העלילה" האב-טיפוסית חיוניים לבניית הבנה והערכה ספרותית. דיאגרמות עלילה מאפשרות לתלמידים לבחור נושאים מרכזיים בטקסט, לעקוב אחר שינויים בדמויות מרכזיות במהלך הנרטיב, ולחדד את כישוריהם האנליטיים.
בגלל מר טרופט הוא על איך מורה אחד משנה את חייהם של שבעה תלמידי כיתות ה' ייחודיים; מדובר בחסד, קבלה, חברות וסליחה. התלמידים יראו את עצמם בדמויות, והמורים יקבלו השראה מהמסירות של מר טרופט להוראה, מהאהבה לתלמידיו ומההשפעה החיובית שיש לו על כל הסובבים אותו.
צור סיכום עלילתי חזותי של בגלל מר טרופט מאת רוב קויאה
טקסט Storyboard
בגלל מר. TERUPT
בגלל מר טרופט מאת רוב קויאה
BUYEA
בגלל מר. TERUPT
חשיפה: כיתה ה 'בבית הספר היסודי "סנו היל"
פרויקט המתמטיקה של היום: ספירת להבי דשא!
פעולה עולה: עצמאות
המטלה של היום מרכזי נופש!
כי, כמו, אנה טיפשה מכדי לקרוא את הדברים האלה.
בגלל מר טרופט מדובר במורה ותלמידיו בכיתה ה 'וכיצד אדם אחד יכול לשנות את חייהם של רבים.
CLIMAX: התאונה
ROB BUYEA
זו תחילת כיתה ה ', ומר טרופ הוא המורה החדש שלהם. שבעה אישים שונים ומורה אחד שמשנה את חייהם לנצח.
פעולה נופלת: ביקור אצל מר טרופ
מר טרופ מעניק לסטודנטים פרויקטים מרתקים המעודדים עבודת צוות ושיתוף פעולה. התלמידים מתקשים להסתדר ולהתמודד עם האחריות הכרוכה בחופש.
החלטה: מר טרופט חזר!
היום האחרון של בית הספר!
הכיתה מרוויחה פרס על התנהגות חיובית והם בוחרים לעשות יום בחוץ בשלג. מר טרופ נפגע מכדור שלג קרח ומובהל לבית החולים. הוא נמצא בתרדמת.
התלמידים מבקרים כולם את מר טרופט בבית החולים במועדים שונים. במהלך ביקוריהם הם לעיתים רואים זה את זה, והקשרים ביניהם לבין עצמם משתנים לטובה. מר טרופט צריך לעבור ניתוח מוחי.
מר טרופ מחלים מניתוח מוח ומפתיע את השיעור ביום האחרון ללימודים. הם שמחים יחד כאשר הם לומדים שהוא יהיה המורה שלהם בשנה הבאה שוב.