गतिविधि अवलोकन
इस गतिविधि का उपयोग पूर्वावलोकन या पोस्ट मूल्यांकन के रूप में किया जा सकता है। यह छात्रों के लिए छात्र GRAPES चार्ट के लिए एक विभेदित गतिविधि के रूप में भी उपयोग किया जा सकता है जिन्हें अधिक समर्थन की आवश्यकता होती है।
पूर्व-मूल्यांकन के रूप में, यह एक आकर्षक खोज खोज हो सकती है। छात्र विभिन्न छवियों को देखेंगे और अनुमान लगाएंगे कि वे किस श्रेणी के हैं। इस तरह, वे प्रत्येक वस्तु के महत्व और कार्य के बारे में गंभीर रूप से सोच सकते हैं। शिक्षकों को छात्रों को इस बात के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए कि उन्होंने प्रत्येक श्रेणी को क्यों चुना। उनके जवाबों की पुष्टि करने के लिए चीन के बारे में पढ़ने या शोध करने से पहले चर्चा और विश्लेषण के लिए समय आवंटित किया जाना चाहिए।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: प्राचीन चीनी पात्रों, वस्तुओं, जानवरों और दृश्यों को सही श्रेणी में रखें।
छात्र निर्देश:
- एक रेखा खींचना या प्रत्येक छवि को उस श्रेणी में खींचें जहां आपको लगता है कि यह संबंधित है। आपको क्या लगता है कि प्रत्येक दृश्य, चरित्र, वस्तु या जानवर का कार्य या महत्व क्या है? अपने विचारों को साझा करने के लिए तैयार रहें!
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
मैच अप क्वेस्ट के साथ अंतर कैसे करें
सभी विद्यार्थियों को खेल का परिचय दें
सभी विद्यार्थियों को खेल का परिचय देकर और खेलने के तरीके का मॉडल बनाकर विद्यार्थियों को समान स्तर पर शुरुआत करने की अनुमति दें।
कुछ विद्यार्थियों को स्वतंत्र रूप से कार्य करने दें
कुछ छात्र अवधारणाओं को तुरंत समझने में सक्षम होंगे, ताकि वे स्वतंत्र खेल शुरू कर सकें। उनके पास प्राचीन चीन के बारे में प्रत्येक श्रेणी में चित्र रखने का आत्मविश्वास और पूर्व ज्ञान है।
आवश्यकतानुसार दूसरों को उनकी सीटों पर सहायता करें
अन्य छात्रों को मचान की आवश्यकता होगी. शिक्षक समझा सकते हैं कि चित्र का क्या अर्थ है, या श्रेणियों को और परिभाषित कर सकते हैं, या तत्वों से मिलान करने में मदद करने के लिए छात्रों से प्रश्न पूछ सकते हैं।
प्राचीन चीन के लिए मैच अप डिस्कवरी क्वेस्ट के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
क्या छवियाँ विद्यार्थियों को समझने में सहायता कर सकती हैं?
जैसा कि पुरानी कहावत है, एक तस्वीर हज़ार शब्दों के बराबर होती है। छात्र तस्वीरों और छवियों का विश्लेषण करके बहुत कुछ सीख सकते हैं। उदाहरण के लिए, यह देखना कि कोई कैसे कपड़े पहनता है, छात्रों को किसी व्यक्ति के बारे में बहुत कुछ बता सकता है और सांस्कृतिक रुझानों, जलवायु और व्यक्तित्व की गहरी समझ पैदा कर सकता है।
किसी पाठ की शुरुआत में शिक्षित अनुमान लगाने से छात्र कैसे जुड़ सकते हैं?
यदि छात्रों को नई जानकारी के साथ जुड़ने से पहले सोचना और तर्क करना पड़ता है, तो वे यह देखने के लिए नई जानकारी के साथ जुड़ने की अधिक संभावना रखते हैं कि क्या उनके शिक्षित अनुमान सही थे। इससे उन्हें किसी भी समय नई सामग्री मिलने पर उचित परिकल्पना बनाने में मदद मिलती है।
क्या मैचिंग गेम विद्यार्थियों को सीखने में मदद करता है?
मैचिंग गेम छात्रों को डेटा का विश्लेषण करने और उसे श्रेणियों में रखने में मदद करते हैं। भले ही वे पहली बार सही न हों, सोचने और अपने विचारों का बचाव करने का अभ्यास सीखने में सहायता करता है।
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