गतिविधि अवलोकन
फ्रांसीसी नकारात्मकता के कई रूप छात्रों को मास्टर करने के लिए कुछ समय ले सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र विभिन्न निर्माणों का अभ्यास करने के लिए एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग करेंगे। छात्रों को अभ्यास करने के लिए नकारात्मक क्रियाविशेषणों की एक सूची प्रदान करें और उन्हें एक साथ स्टोरीबोर्ड चित्रण के साथ एक वाक्य में प्रत्येक अभिव्यक्ति का उपयोग करने के लिए कहें। अपने छात्रों को उनकी नकारात्मकताओं के साथ उपयोग करने के लिए एक विशेष तनाव निर्दिष्ट करके गतिविधि को कम या ज्यादा जटिल बनाएं।
सुझाए गए नकारात्मक क्रियाविशेषण
- न… पस डे टाउट
- न… बिंदु
- न… जामिस
- न… प्लस
- न… गेरे
- ने… रीएन
- न… व्यक्ति
- ने… नी… नी
- न… औकुन (ई)
- न… कतार
- न… नुल (नल)
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
फ्रेंच नकारात्मक की अपनी समझ के साथ-साथ उन्हें एक वाक्य में उपयोग करने की आपकी क्षमता का प्रदर्शन करें। रचनात्मक रहें, लेकिन सुनिश्चित करें कि आपकी वर्तनी और व्याकरण सभी सही हैं!
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्षक बॉक्स में, आपके द्वारा उपयोग किए जाने वाले नकारात्मक क्रिया विशेषण को पहचानें।
- विवरण में, उस नकारात्मक क्रिया विशेषण का उपयोग करके एक वाक्य लिखें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक वाक्य के लिए एक चित्रण बनाएं।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
गतिविधि अवलोकन
फ्रांसीसी नकारात्मकता के कई रूप छात्रों को मास्टर करने के लिए कुछ समय ले सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र विभिन्न निर्माणों का अभ्यास करने के लिए एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग करेंगे। छात्रों को अभ्यास करने के लिए नकारात्मक क्रियाविशेषणों की एक सूची प्रदान करें और उन्हें एक साथ स्टोरीबोर्ड चित्रण के साथ एक वाक्य में प्रत्येक अभिव्यक्ति का उपयोग करने के लिए कहें। अपने छात्रों को उनकी नकारात्मकताओं के साथ उपयोग करने के लिए एक विशेष तनाव निर्दिष्ट करके गतिविधि को कम या ज्यादा जटिल बनाएं।
सुझाए गए नकारात्मक क्रियाविशेषण
- न… पस डे टाउट
- न… बिंदु
- न… जामिस
- न… प्लस
- न… गेरे
- ने… रीएन
- न… व्यक्ति
- ने… नी… नी
- न… औकुन (ई)
- न… कतार
- न… नुल (नल)
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
फ्रेंच नकारात्मक की अपनी समझ के साथ-साथ उन्हें एक वाक्य में उपयोग करने की आपकी क्षमता का प्रदर्शन करें। रचनात्मक रहें, लेकिन सुनिश्चित करें कि आपकी वर्तनी और व्याकरण सभी सही हैं!
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- शीर्षक बॉक्स में, आपके द्वारा उपयोग किए जाने वाले नकारात्मक क्रिया विशेषण को पहचानें।
- विवरण में, उस नकारात्मक क्रिया विशेषण का उपयोग करके एक वाक्य लिखें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक वाक्य के लिए एक चित्रण बनाएं।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
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