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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/फ़्रेंच-वर्क्स/अपूर्ण-और-अतीत-काल
इस गतिविधि में
  1. गतिविधि अवलोकन
  2. टेम्पलेट और क्लास निर्देश
  3. रूब्रिक
  4. अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
  5. यह गतिविधि कई शिक्षक मार्गदर्शिकाओं का हिस्सा है
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फ्रांसीसी इंपारफाइट / पासए कम्पोज़ अधिक विकल्प
गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा

गतिविधि अवलोकन


स्टोरीबोर्ड का उपयोग करना छात्रों को अपूर्ण और निष्क्रिय कंपोज़ के बीच के अंतर को समझने का एक शानदार तरीका है। एक टी चार्ट का उपयोग करते हुए, छात्र अपूर्ण और पास कम्पोज़ का उपयोग करके वाक्य लिखेंगे और इसके साथ जाने के लिए दृश्यों को चित्रित करेंगे । यह प्रारूप छात्रों को दो काल के बीच कई अंतरों की पहचान करने में मदद कर सकता है, जैसे कि निरंतर कार्रवाई बनाम परिमित कार्रवाई, या आदतन कार्रवाई बनाम एक बार की घटनाएं।

नमूना स्टोरीबोर्ड एक बार की कार्रवाई से बाधित चल रही क्रिया को प्रदर्शित करने के लिए स्थापित किया गया है। स्टोरीबोर्ड छवियां छात्रों को परिदृश्य की कल्पना करने और व्याकरणिक नियम को और ठोस बनाने में मदद करेंगी। इसे परिवर्तित किया जा सकता है और छात्रों के लिए एक टेम्पलेट के रूप में उपयोग किया जा सकता है, या छात्र प्रदान किए गए रिक्त टेम्पलेट से अपने स्वयं के परिदृश्य बना सकते हैं।


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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

टी चार्ट का उपयोग इम्पर्फिट और पेस कंपोज़ में लिखने का अभ्यास करने के लिए करें। ऐसे वाक्य बनाएँ जो परिमित और व्यवधानकारी क्रियाओं का वर्णन करते हों।

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. बाएं कॉलम में, चल रहे अशुद्धि में एक क्रिया का वर्णन और चित्रण करें।
  3. सही कॉलम में, एक परिमित क्रिया का चित्रण और वर्णन करें जो चल रही क्रिया को बाधित करती है।
  4. अपनी सजा का अंग्रेजी अनुवाद शामिल करें।
  5. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं के साथ चित्र बनाएं।
  6. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
फ्रेंच इंपारफाइट / पास कम्पोज़ टेम्पलेट अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 6-12

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत, साथी या समूह

गतिविधि के प्रकार: विश्व भाषा गतिविधि विचार


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रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


French Imparfait/Passé Composé
Create a two-column storyboard in which a finite event in the passé composé interrupts a continuing event in the imparfait.
Excellent
4 Points 		Satisfaisant
2 Points 		Insuffisant
1 Points
Passé Composé
The storyboard includes correct use of the passé composé. All verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts.
The storyboard includes mostly correct use of the passé composé. Two out of three verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts.
The storyboard includes mostly incorrect use of the passé composé. At least two out of three verbs are conjugated incorrectly or used in inappropriate contexts.
Imparfait
The storyboard includes correct use of the imparfait. All verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts.
The storyboard includes mostly correct use of the imparfait. Two out of three verbs are conjugated correctly and used in appropriate contexts.
The storyboard includes mostly incorrect use of the imparfait. At least two out of three verbs are conjugated incorrectly or used in inappropriate contexts.
English translation
Each French phrase is correctly translated.
Most French phrases are correctly translated.
French phrases are not translated, or the majority are incorrectly translated.
Storyboard Scenes
The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. The two scenes clearly show an ongoing action being interrupted.
Most storyboard depictions show effort and attempt to convey the meaning of the text. The two scenes attempt to show an ongoing action being interrupted.
The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. The two scenarios do not all show an ongoing action being interrupted.
Spelling/Grammar
All sentences contain correct grammar and spelling (including accent marks).
Most sentences contain correct grammar and spelling (including accent marks).
The sentences contain many grammatical or spelling errors (including accent marks).


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