गतिविधि अवलोकन
टॉम और एडवर्ड के पात्र डॉपेलगिंगर हैं । उनकी कई समानताएं उनके विभिन्न स्थितियों को कठोर राहत में फेंक देती हैं। क्या छात्रों ने दो लड़कों की तुलना और इसके विपरीत करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग किया है। उनकी समानता और अंतर की पहचान करके, छात्र चरित्र विश्लेषण में गहराई से प्रवेश करेंगे। तीन-स्तंभ टी-चार्ट से शुरू करें और छात्रों की तुलना करने के लिए श्रेणियां चुनें। इनमें शिक्षा, उपस्थिति, घर, व्यक्तित्व, परिवार या अन्य शामिल हो सकते हैं। प्रत्येक श्रेणी के लिए, छात्रों को केंद्र स्तंभ में चित्रित करने के लिए और बाहर के स्तंभों में चित्रित करने के लिए अलग-अलग मतभेदों के लिए एक समानता मिलनी चाहिए। ऊपर दिया गया स्टोरीबोर्ड एक उदाहरण प्रदान करता है।
उदाहरण द प्रिंस एंड द प्यूपर तुलना और कंट्रास्ट
| टॉम कैंटी | दोनो लड़के | एडवर्ड VI |
|---|---|---|
| होम | ||
| टॉम ऑफल कोर्ट में रहता है, जो कि गरीबी और अपराध से भरा लंदन का एक पतला तबका है। | दोनों लड़के लंदन, इंग्लैंड में या उसके आसपास रहते हैं। | एडवर्ड वेस्टमिंस्टर पैलेस में लक्जरी में रहता है। |
| शिक्षा | ||
| टॉम एक पुराने पुजारी से अनौपचारिक सबक प्राप्त करता है जो ऑफाल कोर्ट में रहता है। टॉम के पास पुस्तकों तक सीमित है, लेकिन अंग्रेजी और थोड़ा लैटिन पढ़ना सीखता है। | दोनों लड़के बुद्धिमान हैं और सीखने का आनंद लेते हैं। वे अपनी शिक्षा का उपयोग बुद्धिमान और उचित निर्णय लेने के लिए करते हैं। | एडवर्ड को लैटिन, ग्रीक और फ्रेंच सहित कई विषयों को पढ़ाया जाता है। उनके पास कई ट्यूटर हैं और महल के आरामदायक कमरों में अपना पाठ पढ़ाते हैं। |
| दिखावट | ||
| टॉम के पास केवल एक एकल, रैग्ड पोशाक है जो वह हर समय पहनता है। | उनके कपड़ों के अलावा, लड़के लगभग समान दिखते हैं। वे हैं doppelgangers एक ही उम्र, ऊंचाई, और रंग की। कोई भी उन्हें अलग नहीं बता सकता है। | एडवर्ड महंगे कपड़ों के रीगल वस्त्र पहनते हैं। उनके पास विभिन्न अवसरों के लिए कपड़ों के कई अलग-अलग सूट हैं और प्रत्येक सुबह एक विस्तृत समारोह में सावधानीपूर्वक कपड़े पहने हैं। |
| व्यक्तित्व | ||
| टॉम नम्र और स्वप्निल है। वह रॉयल्टी के बारे में सपने देखकर और शिकायत के बिना अपने पिता और दादी से पिटाई स्वीकार करके अपने दिनों के माध्यम से एक कंगाल बन जाता है। महल में, वह राजकुमार के लिए उत्सुक आज्ञाकारिता दिखाता है और महल में पहले बहुत डरपोक है। | दोनों लड़के दयालु और दयालु हैं। वे राजा के समान निर्णय लेते हैं, न्याय को लागू करने और क्रूरता को समाप्त करने की कोशिश करते हैं। | अपनी शाही परवरिश के कारण, एडवर्ड आश्वस्त और कमांडिंग है। यहां तक कि जब खतरनाक पुरुषों द्वारा सामना किया जाता है, जो उससे बड़ा और मजबूत होता है, तो वह उनकी आज्ञा का पालन करने से इनकार करता है। |
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड की तुलना करें जो राजकुमार और प्यूपर में डोपेलगेजर्स की तुलना और विपरीत करता है।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- और पंक्तियाँ जोड़ें।
- मध्य कॉलम में, उन चीजों को पहचानें जो दो अक्षरों के बीच समान हैं।
- सही अधिकांश कॉलम में, उन चीजों का वर्णन करें जो एक चरित्र को अद्वितीय बनाती हैं।
- बाएं सबसे कॉलम में, उन चीजों का वर्णन करें जो दूसरे चरित्र को अद्वितीय बनाती हैं।
- उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं के साथ प्रत्येक उदाहरण का चित्रण करें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| तुलना विश्लेषण | पाठ और छवियों में श्रेणियों या विषयों के बीच समानताओं और/या अंतरों की स्पष्ट व्याख्या शामिल है। ये तुलना सतही तत्वों से परे जाती हैं और मजबूत समझ दिखाती हैं। | पाठ और छवियों में श्रेणियों या विषयों के बीच समानता और/या अंतर की व्याख्या शामिल है, लेकिन स्पष्टीकरण में स्पष्टता की कमी हो सकती है या कुछ वर्गों में केवल सतही समझ दिखाई दे सकती है। | पाठ और छवियों में समानता और/या अंतर का कोई स्पष्टीकरण शामिल नहीं हो सकता है, या वे केवल सतही या गलत तुलना कर सकते हैं। |
| स्टोरीबोर्ड छवि और प्रयास | विद्यार्थी स्पष्ट रूप से पुस्तक की सेटिंग, पात्रों और विशिष्ट दृश्य को व्यक्त करने का प्रयास दिखाता है| ग्राफिक चित्रण के आधार पर दृश्य स्पष्ट रूप से पहचाना जा सकता है। | छात्र ग्राफिक्स के उपयोग के माध्यम से सेटिंग, पात्रों और विशिष्ट दृश्य को व्यक्त करने का प्रयास करता है, लेकिन चित्रण भ्रमित करने वाला, अव्यवस्थित या कुछ विवरण का अभाव हो सकता है। | विद्यार्थी सेटिंग, पात्रों और दृश्य को स्पष्ट रूप से नहीं बताता है| |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। कोई त्रुटि नहीं है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में एक या दो मामूली गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
गतिविधि अवलोकन
टॉम और एडवर्ड के पात्र डॉपेलगिंगर हैं । उनकी कई समानताएं उनके विभिन्न स्थितियों को कठोर राहत में फेंक देती हैं। क्या छात्रों ने दो लड़कों की तुलना और इसके विपरीत करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग किया है। उनकी समानता और अंतर की पहचान करके, छात्र चरित्र विश्लेषण में गहराई से प्रवेश करेंगे। तीन-स्तंभ टी-चार्ट से शुरू करें और छात्रों की तुलना करने के लिए श्रेणियां चुनें। इनमें शिक्षा, उपस्थिति, घर, व्यक्तित्व, परिवार या अन्य शामिल हो सकते हैं। प्रत्येक श्रेणी के लिए, छात्रों को केंद्र स्तंभ में चित्रित करने के लिए और बाहर के स्तंभों में चित्रित करने के लिए अलग-अलग मतभेदों के लिए एक समानता मिलनी चाहिए। ऊपर दिया गया स्टोरीबोर्ड एक उदाहरण प्रदान करता है।
उदाहरण द प्रिंस एंड द प्यूपर तुलना और कंट्रास्ट
| टॉम कैंटी | दोनो लड़के | एडवर्ड VI |
|---|---|---|
| होम | ||
| टॉम ऑफल कोर्ट में रहता है, जो कि गरीबी और अपराध से भरा लंदन का एक पतला तबका है। | दोनों लड़के लंदन, इंग्लैंड में या उसके आसपास रहते हैं। | एडवर्ड वेस्टमिंस्टर पैलेस में लक्जरी में रहता है। |
| शिक्षा | ||
| टॉम एक पुराने पुजारी से अनौपचारिक सबक प्राप्त करता है जो ऑफाल कोर्ट में रहता है। टॉम के पास पुस्तकों तक सीमित है, लेकिन अंग्रेजी और थोड़ा लैटिन पढ़ना सीखता है। | दोनों लड़के बुद्धिमान हैं और सीखने का आनंद लेते हैं। वे अपनी शिक्षा का उपयोग बुद्धिमान और उचित निर्णय लेने के लिए करते हैं। | एडवर्ड को लैटिन, ग्रीक और फ्रेंच सहित कई विषयों को पढ़ाया जाता है। उनके पास कई ट्यूटर हैं और महल के आरामदायक कमरों में अपना पाठ पढ़ाते हैं। |
| दिखावट | ||
| टॉम के पास केवल एक एकल, रैग्ड पोशाक है जो वह हर समय पहनता है। | उनके कपड़ों के अलावा, लड़के लगभग समान दिखते हैं। वे हैं doppelgangers एक ही उम्र, ऊंचाई, और रंग की। कोई भी उन्हें अलग नहीं बता सकता है। | एडवर्ड महंगे कपड़ों के रीगल वस्त्र पहनते हैं। उनके पास विभिन्न अवसरों के लिए कपड़ों के कई अलग-अलग सूट हैं और प्रत्येक सुबह एक विस्तृत समारोह में सावधानीपूर्वक कपड़े पहने हैं। |
| व्यक्तित्व | ||
| टॉम नम्र और स्वप्निल है। वह रॉयल्टी के बारे में सपने देखकर और शिकायत के बिना अपने पिता और दादी से पिटाई स्वीकार करके अपने दिनों के माध्यम से एक कंगाल बन जाता है। महल में, वह राजकुमार के लिए उत्सुक आज्ञाकारिता दिखाता है और महल में पहले बहुत डरपोक है। | दोनों लड़के दयालु और दयालु हैं। वे राजा के समान निर्णय लेते हैं, न्याय को लागू करने और क्रूरता को समाप्त करने की कोशिश करते हैं। | अपनी शाही परवरिश के कारण, एडवर्ड आश्वस्त और कमांडिंग है। यहां तक कि जब खतरनाक पुरुषों द्वारा सामना किया जाता है, जो उससे बड़ा और मजबूत होता है, तो वह उनकी आज्ञा का पालन करने से इनकार करता है। |
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड की तुलना करें जो राजकुमार और प्यूपर में डोपेलगेजर्स की तुलना और विपरीत करता है।
- अपने शिक्षक द्वारा दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करें।
- और पंक्तियाँ जोड़ें।
- मध्य कॉलम में, उन चीजों को पहचानें जो दो अक्षरों के बीच समान हैं।
- सही अधिकांश कॉलम में, उन चीजों का वर्णन करें जो एक चरित्र को अद्वितीय बनाती हैं।
- बाएं सबसे कॉलम में, उन चीजों का वर्णन करें जो दूसरे चरित्र को अद्वितीय बनाती हैं।
- उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं के साथ प्रत्येक उदाहरण का चित्रण करें।
- अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| तुलना विश्लेषण | पाठ और छवियों में श्रेणियों या विषयों के बीच समानताओं और/या अंतरों की स्पष्ट व्याख्या शामिल है। ये तुलना सतही तत्वों से परे जाती हैं और मजबूत समझ दिखाती हैं। | पाठ और छवियों में श्रेणियों या विषयों के बीच समानता और/या अंतर की व्याख्या शामिल है, लेकिन स्पष्टीकरण में स्पष्टता की कमी हो सकती है या कुछ वर्गों में केवल सतही समझ दिखाई दे सकती है। | पाठ और छवियों में समानता और/या अंतर का कोई स्पष्टीकरण शामिल नहीं हो सकता है, या वे केवल सतही या गलत तुलना कर सकते हैं। |
| स्टोरीबोर्ड छवि और प्रयास | विद्यार्थी स्पष्ट रूप से पुस्तक की सेटिंग, पात्रों और विशिष्ट दृश्य को व्यक्त करने का प्रयास दिखाता है| ग्राफिक चित्रण के आधार पर दृश्य स्पष्ट रूप से पहचाना जा सकता है। | छात्र ग्राफिक्स के उपयोग के माध्यम से सेटिंग, पात्रों और विशिष्ट दृश्य को व्यक्त करने का प्रयास करता है, लेकिन चित्रण भ्रमित करने वाला, अव्यवस्थित या कुछ विवरण का अभाव हो सकता है। | विद्यार्थी सेटिंग, पात्रों और दृश्य को स्पष्ट रूप से नहीं बताता है| |
| शब्द रचना और व्याकरण | विद्यार्थी अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। कोई त्रुटि नहीं है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में एक या दो मामूली गलतियाँ करता है। | विद्यार्थी वर्तनी और व्याकरण में कई गलतियाँ करता है| |
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