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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/मिच-अल्बम-द्वारा-मॉरीज-के-साथ-मंगलवार/साहित्यिक-संघर्ष
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स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्षों के प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है।

छात्रों द्वारा स्टोरीबोर्ड बनाने से जो विभिन्न प्रकार के संघर्षों के कारण और प्रभाव दिखाते हैं, साहित्यिक अवधारणाओं के बारे में विश्लेषणात्मक सोच को मजबूत करते हैं। क्या आपके छात्र प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके उन्हें चित्रित करते हैं। स्टोरीबोर्ड में, दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ-साथ प्रत्येक संघर्ष का एक उदाहरण दृश्य रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कैसे संघर्ष की विशेष श्रेणी में फिट बैठता है।


मॉरी के साथ मंगलवार को साहित्यिक संघर्ष के उदाहरण

आदमी बनाम प्रकृति

मोरी को सबसे भयानक बीमारियों में से एक का निदान किया गया है जिससे एक व्यक्ति पीड़ित हो सकता है। जबकि उसका शरीर लगातार मुरझाता है, उसका दिमाग तेज रहता है। यह दोनों के बीच तनाव पैदा करता है: मॉरी जानता है कि उसके पास केवल इतना समय है, उसके शरीर के अनुसार, लेकिन उसके दिमाग में अभी भी दूसरों के साथ साझा करने के लिए बहुत कुछ है।


आदमी बनाम स्वयं

मिच पिछले 16 वर्षों से जिस जीवन का नेतृत्व कर रहा है, उससे संघर्ष कर रहा है। इससे पहले, वह सिद्धांतों से प्रेरित एक युवक था; हालांकि, जब से उन्होंने कॉलेज से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और पियानो वादक बनने के उनके सपने पूरे हो गए, उन्होंने खुद को अपने पत्रकारिता करियर पर इतना ध्यान केंद्रित करते हुए पाया कि उन्होंने जीवन में उन चीजों की उपेक्षा की जो परिवार की तरह अधिक महत्वपूर्ण हैं।


आदमी बनाम समाज

मॉरी इस विचार में नहीं आते कि समाज में एक आदमी की एकमात्र दिशा अधिक पैसा कमाना और अधिक चीजें खरीदना चाहिए। वह इस विचार को पूरी तरह से खारिज कर देता है, जो उसे कई अन्य लोगों से अलग करता है जो विज्ञापन का पीछा करते हैं और एक संस्कृति जो उन्हें अधिक बताती है वह बेहतर है। इसने उसे मृत्यु और मृत्यु के बारे में एक अलग मानसिकता में डाल दिया, जो उसे दूसरों से अलग करता है और उसे अपना ज्ञान साझा करना चाहता है।



टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो मंगलवार को मॉरीड के साथ कम से कम तीन रूपों का साहित्यिक संघर्ष दिखाता है।


  1. मॉरीज के साथ मंगलवार को संघर्ष की पहचान करें
  2. प्रत्येक संघर्ष को चरित्र बनाम कैरेक्टर, कैरेक्टर बनाम सेल्फ, कैरेक्टर वि सोसाइटी, कैरेक्टर वि। प्रकृति या कैरेक्टर वि टेक्नोलॉजी के रूप में वर्गीकृत करें
  3. कहानी से वर्णों का उपयोग करते हुए, कोशिकाओं में संघर्षों का उदाहरण दें।
  4. सेल के नीचे के संघर्ष का संक्षिप्त वर्णन लिखें
  5. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


साहित्यिक संघर्ष ख़ाना के प्रकार
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी से साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना। पाठ से सबूत के साथ अपने विकल्पों का समर्थन करें।
कुशल इमर्जिंग शुरू पुनः प्रयास करें
संघर्ष पहचान
छात्र सही बड़े संघर्ष को दिखाता है और मजबूत, स्पष्ट शाब्दिक सबूत पसंद का समर्थन करने के लिए उपयोग करता है।
छात्र सही प्रमुख संघर्ष को दिखाता है और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए कुछ या अस्पष्ट जानकारी के उपयोग करता है।
छात्र गलत प्रमुख संघर्ष को दिखाता है, और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए पाठ से कुछ विवरण उपयोग करता है।
छात्र प्रमुख संघर्ष की पहचान करने का प्रयास या कोई विवरण के साथ गलत प्रमुख संघर्ष को पहचानती नहीं है।
समझौता परिणाम
छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष और पाठ से सबूत के साथ नायक पर इसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है।
छात्र संघर्ष और नायक पर उसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है, लेकिन कुछ सबूत स्पष्ट नहीं है।
छात्र संघर्ष के परिणाम से पता चलता है, लेकिन नायक पर इसके प्रभाव की जांच नहीं होती है और कुछ अस्पष्ट शाब्दिक सबूत उपयोग करता है।
छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष के परिणाम दिखाने के लिए या शाब्दिक सबूत का उपयोग नहीं करता।
चरित्र
स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। अतिरिक्त विवरण जोड़कर और ऊपर से परे चला जाता है।
स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है।
स्टोरीबोर्ड नायक और प्रतिपक्षी शामिल है, लेकिन अन्य आवश्यक वर्ण बाहर छोड़ देता है।
स्टोरीबोर्ड आवश्यक पात्रों के नाम शामिल नहीं है।
स्टोरीबोर्ड
छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने की किताब के दृश्य को व्यक्त करने के प्रयास से पता चलता है
छात्र किताब की स्थापना और दृश्य संप्रेषित करने के लिए प्रयास करता है, लेकिन कुछ स्पष्टता का अभाव है।
छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने और दृश्य व्यक्त नहीं करता है।
छात्र सेटिंग या दृश्य संप्रेषित करने के लिए बहुत कम या कोई प्रयास करता है।
शब्द रचना और व्याकरण
छात्र अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। वहाँ कोई त्रुटियाँ हैं।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में एक नाबालिग त्रुटि बनाता है।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-छोटी त्रुटियों बनाता है।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई त्रुटियाँ बना देता है; वर्तनी जाँच में थोड़ा प्रयास।


गतिविधि अवलोकन


स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्षों के प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है।

छात्रों द्वारा स्टोरीबोर्ड बनाने से जो विभिन्न प्रकार के संघर्षों के कारण और प्रभाव दिखाते हैं, साहित्यिक अवधारणाओं के बारे में विश्लेषणात्मक सोच को मजबूत करते हैं। क्या आपके छात्र प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके उन्हें चित्रित करते हैं। स्टोरीबोर्ड में, दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ-साथ प्रत्येक संघर्ष का एक उदाहरण दृश्य रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कैसे संघर्ष की विशेष श्रेणी में फिट बैठता है।


मॉरी के साथ मंगलवार को साहित्यिक संघर्ष के उदाहरण

आदमी बनाम प्रकृति

मोरी को सबसे भयानक बीमारियों में से एक का निदान किया गया है जिससे एक व्यक्ति पीड़ित हो सकता है। जबकि उसका शरीर लगातार मुरझाता है, उसका दिमाग तेज रहता है। यह दोनों के बीच तनाव पैदा करता है: मॉरी जानता है कि उसके पास केवल इतना समय है, उसके शरीर के अनुसार, लेकिन उसके दिमाग में अभी भी दूसरों के साथ साझा करने के लिए बहुत कुछ है।


आदमी बनाम स्वयं

मिच पिछले 16 वर्षों से जिस जीवन का नेतृत्व कर रहा है, उससे संघर्ष कर रहा है। इससे पहले, वह सिद्धांतों से प्रेरित एक युवक था; हालांकि, जब से उन्होंने कॉलेज से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और पियानो वादक बनने के उनके सपने पूरे हो गए, उन्होंने खुद को अपने पत्रकारिता करियर पर इतना ध्यान केंद्रित करते हुए पाया कि उन्होंने जीवन में उन चीजों की उपेक्षा की जो परिवार की तरह अधिक महत्वपूर्ण हैं।


आदमी बनाम समाज

मॉरी इस विचार में नहीं आते कि समाज में एक आदमी की एकमात्र दिशा अधिक पैसा कमाना और अधिक चीजें खरीदना चाहिए। वह इस विचार को पूरी तरह से खारिज कर देता है, जो उसे कई अन्य लोगों से अलग करता है जो विज्ञापन का पीछा करते हैं और एक संस्कृति जो उन्हें अधिक बताती है वह बेहतर है। इसने उसे मृत्यु और मृत्यु के बारे में एक अलग मानसिकता में डाल दिया, जो उसे दूसरों से अलग करता है और उसे अपना ज्ञान साझा करना चाहता है।



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो मंगलवार को मॉरीड के साथ कम से कम तीन रूपों का साहित्यिक संघर्ष दिखाता है।


  1. मॉरीज के साथ मंगलवार को संघर्ष की पहचान करें
  2. प्रत्येक संघर्ष को चरित्र बनाम कैरेक्टर, कैरेक्टर बनाम सेल्फ, कैरेक्टर वि सोसाइटी, कैरेक्टर वि। प्रकृति या कैरेक्टर वि टेक्नोलॉजी के रूप में वर्गीकृत करें
  3. कहानी से वर्णों का उपयोग करते हुए, कोशिकाओं में संघर्षों का उदाहरण दें।
  4. सेल के नीचे के संघर्ष का संक्षिप्त वर्णन लिखें
  5. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें

पाठ योजना संदर्भ


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(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


साहित्यिक संघर्ष ख़ाना के प्रकार
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी से साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना। पाठ से सबूत के साथ अपने विकल्पों का समर्थन करें।
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संघर्ष पहचान
छात्र सही बड़े संघर्ष को दिखाता है और मजबूत, स्पष्ट शाब्दिक सबूत पसंद का समर्थन करने के लिए उपयोग करता है।
छात्र सही प्रमुख संघर्ष को दिखाता है और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए कुछ या अस्पष्ट जानकारी के उपयोग करता है।
छात्र गलत प्रमुख संघर्ष को दिखाता है, और अपनी पसंद का समर्थन करने के लिए पाठ से कुछ विवरण उपयोग करता है।
छात्र प्रमुख संघर्ष की पहचान करने का प्रयास या कोई विवरण के साथ गलत प्रमुख संघर्ष को पहचानती नहीं है।
समझौता परिणाम
छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष और पाठ से सबूत के साथ नायक पर इसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है।
छात्र संघर्ष और नायक पर उसके प्रभाव के परिणाम से पता चलता है, लेकिन कुछ सबूत स्पष्ट नहीं है।
छात्र संघर्ष के परिणाम से पता चलता है, लेकिन नायक पर इसके प्रभाव की जांच नहीं होती है और कुछ अस्पष्ट शाब्दिक सबूत उपयोग करता है।
छात्र स्पष्ट रूप से संघर्ष के परिणाम दिखाने के लिए या शाब्दिक सबूत का उपयोग नहीं करता।
चरित्र
स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है। अतिरिक्त विवरण जोड़कर और ऊपर से परे चला जाता है।
स्टोरीबोर्ड सभी आवश्यक वर्ण और स्पष्ट रूप से उन्हें नाम भी शामिल है।
स्टोरीबोर्ड नायक और प्रतिपक्षी शामिल है, लेकिन अन्य आवश्यक वर्ण बाहर छोड़ देता है।
स्टोरीबोर्ड आवश्यक पात्रों के नाम शामिल नहीं है।
स्टोरीबोर्ड
छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने की किताब के दृश्य को व्यक्त करने के प्रयास से पता चलता है
छात्र किताब की स्थापना और दृश्य संप्रेषित करने के लिए प्रयास करता है, लेकिन कुछ स्पष्टता का अभाव है।
छात्र स्पष्ट रूप से स्थापित करने और दृश्य व्यक्त नहीं करता है।
छात्र सेटिंग या दृश्य संप्रेषित करने के लिए बहुत कम या कोई प्रयास करता है।
शब्द रचना और व्याकरण
छात्र अनुकरणीय वर्तनी और व्याकरण का उपयोग करता है। वहाँ कोई त्रुटियाँ हैं।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में एक नाबालिग त्रुटि बनाता है।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई छोटी-छोटी त्रुटियों बनाता है।
छात्र वर्तनी और व्याकरण में कई त्रुटियाँ बना देता है; वर्तनी जाँच में थोड़ा प्रयास।





स्कूलों और जिलों के लिए मूल्य निर्धारण

परिचयात्मक स्कूल प्रस्ताव
इसमें शामिल हैं:
  • 1 स्कूल
  • एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
  • 1 घंटे का वर्चुअल पी.डी.

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