Pregled Aktivnosti
Studenti su sada naučili i prakticirali sve osnovne korake kako bi ovladali izravnim i neizravnim korištenjem predmetne zamjenice. Oni su spremni koristiti ove zamjenice u većem kontekstu. Neka uãenici naprave koherentnu pripovijest koja cilja na znatnu uporabu izravnih i neizravnih zamjenica objekta. Očekivanja zadataka mogu se lako prilagoditi kako bi odgovarali sposobnosti i potrebama učenika, ali zahtijevaju od učenika da uključe barem tri različite neposredne objektne zamjenice i barem tri različite neizravne zamjenice objekta je dobra polazna točka. Slično tome, s pričom, učenici trebaju koristiti barem četiri ćelije, ali nastavnik može zahtijevati više. Za daljnje pojačanje, ispod svake ćelije, studenti imaju popis upotrijebljenih zamjenica, njihovih prijevoda i / ili ako su izravni ili neizravni.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
Španjolski Izravni i Neizravni Imovinski Imenici
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
