Traži
  • Traži
  • Moje Ploče s Pričama
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hr/lesson-plans/globalno-zatopljenje
Planovi Lekcije Globalnog Zatopljenja

Jedan od najvećih izazova s kojim će se naša generacija suočiti su klimatske promjene. Znanstvenici su dugi niz godina povezivali povišene prosječne globalne temperature s povećanom količinom ugljičnog dioksida i drugih stakleničkih plinova u našoj atmosferi. Ti plinovi djeluju poput stakla u stakleniku - propuštajući zračenje, što zagrijava planet, ali ne dopuštajući toplini da istječe. Sljedeće će aktivnosti pomoći učenicima da razumiju kako taj proces funkcionira i koje radnje mogu poduzeti kako bi mu pomogli.


Studentske aktivnosti za Staklenik i Globalno Zatopljenje



Globalno zagrijavanje i klimatske promjene

Količina ugljičnog dioksida u našoj atmosferi povećava se od industrijske revolucije. Od kraja 18. stoljeća, porast strojeva koji se pokreću izgaranjem fosilnih goriva doveo je do nevjerojatnog rasta proizvodnje. Ti su strojevi uglavnom pogonjeni izgaranjem velikih količina ugljena. Ugljen se sastoji od uglavnom ugljika i kada izgara, stvara ugljični dioksid. Riječ jednadžba za izgaranje je gorivo + kisik → ugljični dioksid + voda.

Iako se sada mlinovi i tvornice uglavnom napajaju električnom energijom, ljudi širom svijeta i dalje se oslanjaju na fosilna goriva, poput sirove nafte i ugljena, kao nekih od naših glavnih energetskih resursa. Zapravo, neka sredstva za proizvodnju električne energije uključuju spaljivanje fosilnih goriva. Krčenje šuma utječe i na količinu ugljičnog dioksida krčenje šuma. Krčenje šuma je čin uklanjanja stabala s nekog područja i ne zamjenjivanje više stabala. Fotosinteza je proces kojim se iz atmosfere uklanja ugljik. To je kemijska reakcija koju biljke koriste za izradu vlastite hrane. Ako je mnogo stabala uništeno i ne zamijeni, ima manje biljaka za uklanjanje ugljika iz zraka. Da biste saznali više o tome kako se ugljik kreće u atmosferu i žive stvari, iz njih, pogledajte naše planove lekcije o ugljičnom ciklusu.

Znanstvenici su primijetili da se prosječne temperature na Zemlji s vremenom povećavaju. Oni vjeruju da je jedan od faktora koji doprinose tome efekt staklenika . Taj učinak nastaje nakupljanjem stakleničkih plinova , poput metana, vodene pare i ugljičnog dioksida. Metan može proizaći iz organskog materijala koji se raspada; izvor metana koji je stvorio čovjek je poljodjelstvo. Ugljični dioksid može doći izgaranjem, kao u motoru automobila. Atmosferska vodena para može doći iz isparavanja mora i jezera, ali i kao nusprodukt izgaranja. Zemlja apsorbira zračenje svih valnih duljina Sunca, a dio ovog zračenja uzrokuje zagrijavanje Zemlje. Ta se toplina zrači od Zemlje kao infracrvena. Staklenički plinovi apsorbiraju i zarobljavaju tu energiju, uzrokujući zagrijavanje atmosfere. To je isti način na koji djeluje staklenik. Čaša propušta zračenje u staklenik, ali to ne ostavlja toplinu.

Iako je veza između porasta razine stakleničkih plinova i povećanja globalnih temperatura dobro dogovorena u znanstvenoj zajednici, uzrok povećanja stakleničkih plinova nije. Postoje neki znanstvenici koji vjeruju da je ta promjena u sastavu atmosfere prirodna. Oni vjeruju da sastav atmosfere prirodno varira u ciklusima, s vremenima kada su razine stakleničkih plinova visoke i u drugim razdobljima kada je niska. Međutim, velika većina znanstvene populacije vjeruje da je porast globalnih temperatura posljedica ljudske aktivnosti.

Međutim, porast globalnih temperatura dovest će do klimatskih promjena , što je promjena prosječnog vremenskog iskustva na nekom području tijekom nekoliko desetljeća. To bi moglo dovesti do više suša ljeti i oluja s ekstremnim snijegom zimi. Promjena klime u cijelom svijetu mogla bi imati pogubne učinke na krajolik, život životinja, pa čak i ljudski život. Potencijalni učinci mogu uključivati različite migracijske obrasce za neke životinje ili usjeve koji ne rastu tako dobro u područjima svijeta u kojima su bila obilna. Neka područja mogu doživjeti ekstremnije vrijeme s povećanjem globalnih temperatura. Povećanje temperature će utjecati i na količinu polarnog leda. Kako se ovaj led topi i s toplinskim širenjem oceana, razina mora raste. To može biti posebno opasno za neke otoke na niskim otocima poput Maldiva, zemlje koja je već podložna obalnim poplavama. Na staništa životinja također je utjecala promjena globalnih temperatura. Pingvini Adélie, koji su uz carske pingvine jedini pravi antarktički pingvini, mogu biti ugroženi jer se smanjuje količina prostora koji mogu nastaniti na Antarktiku.

Mnogo je načina na koje ljudi rade na smanjenju našeg ugljičnog traga . Korištenje manje električne energije u našim domovima može smanjiti količinu fosilnih goriva koja se sagorijevaju u elektranama. Mali postupci poput isključivanja svjetla kada se ne koriste ili smanjivanja grijanja za nekoliko stupnjeva mogu umanjiti količinu ugljičnog dioksida koji se oslobađa u atmosferi. Mnogi inženjeri i tvrtke rade širom svijeta na proizvodnji praktičnih električnih automobila koji bi nam omogućili da smanjimo potrebu za sirovom naftom i proizvedemo manje ugljičnog dioksida.

Postoji mnogo različitih obnovljivih izvora energije koji su zamijenjeni postojećim elektranama na fosilna goriva. Inženjeri rade na tome da ti resursi budu učinkovitiji i pristupačniji. Da biste saznali više o energetskim resursima, pogledajte planove lekcija o energetskim izvorima.


Pitanja za efekt staklenika i globalno zagrijavanje

  1. Kakav je efekt staklenika?
  2. Što je globalno zagrijavanje?
  3. Što uzrokuje globalno zagrijavanje?
  4. Kako možemo smanjiti globalno zagrijavanje?
  5. Zašto postoji toliko kontroverzi oko globalnog zagrijavanja?

Atributi Slike
  • • TheDigitalArtist • Licenca Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • Airplane • Sean MacEntee • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • arctic • PinkMoose • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Burn • Hellcanwait • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Carbon dioxide molymod • activescience • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Coal • oatsy40 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Deforestation • crustmania • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Drax and Eggborough Power stations • peterichman • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • DSC_0857 • Putneypics • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Fire • hans.emtenas • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Gas stove flame • Ervins Strauhmanis • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Hess Gas Station - Near Intrepid Museum • m01229 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Ocean • apasciuto • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • shy adelie • oliver.dodd • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • smoking chimney • quapan • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Tehran Traffic Jam • Hamed Saber • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • The Hubble eXtreme Deep Field • Hubble Space Telescope / ESA • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Pronađite više planova lekcija i aktivnosti poput ovih u našoj kategoriji Znanost!
Pogledajte sve Nastavničke Resurse

Cijene za Škole i Okruge

Ponuda za Uvodnu Školu
Uključuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelja za jednu godinu
  • 1 sat virtualne PD

30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu


*(To će započeti s 2 tjedna besplatnog probnog razdoblja - nije potrebna kreditna kartica)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hr/lesson-plans/globalno-zatopljenje
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a