Pregled Aktivnosti
Inferenciranje traži od učenika da sagledaju situaciju ili lik i utvrde značenje koje nije izričito navedeno. Za ovu aktivnost učenici će izvući iz vlastitog iskustva i onoga što već znaju kako bi došli do razumnih zaključaka o Auggieju . Učitelji također mogu zatražiti od učenika da popune radni list za druge likove u romanu. Oni također mogu skelirati radne listove za učenike dodavanjem primjera, citata i još mnogo toga!
Za više predložaka provjerite naše predloške radnog lista koji ne ugrožavaju !
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Dopuniti radni list koji ilustrira zaključke o Wonderu , koristeći primjere iz teksta.
Upute za studente:
- Tijekom čitanja zabilježite dokaze iz teksta koji vam pomažu zaključiti Auggiene karakterne crte.
- Navedite i objasnite što možete zaključiti o Auggieju.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Pisanje je jasno i koristi potpune rečenice. Radni list je kompletan i ispravan. | Pisanje je donekle jasno i koristi neke potpune rečenice. Radni list je kompletan s nekoliko netočnih odgovora. | Radni list je nepotpun ili uglavnom netočan. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Inferenciranje traži od učenika da sagledaju situaciju ili lik i utvrde značenje koje nije izričito navedeno. Za ovu aktivnost učenici će izvući iz vlastitog iskustva i onoga što već znaju kako bi došli do razumnih zaključaka o Auggieju . Učitelji također mogu zatražiti od učenika da popune radni list za druge likove u romanu. Oni također mogu skelirati radne listove za učenike dodavanjem primjera, citata i još mnogo toga!
Za više predložaka provjerite naše predloške radnog lista koji ne ugrožavaju !
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Dopuniti radni list koji ilustrira zaključke o Wonderu , koristeći primjere iz teksta.
Upute za studente:
- Tijekom čitanja zabilježite dokaze iz teksta koji vam pomažu zaključiti Auggiene karakterne crte.
- Navedite i objasnite što možete zaključiti o Auggieju.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 7 Points | U Nastajanju 4 Points | Početak 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Obrazloženje | Pisanje je jasno i koristi potpune rečenice. Radni list je kompletan i ispravan. | Pisanje je donekle jasno i koristi neke potpune rečenice. Radni list je kompletan s nekoliko netočnih odgovora. | Radni list je nepotpun ili uglavnom netočan. |
| Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
| Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako Razlikovati Upute za Pronalaženje Zaključaka
Naučite Koncept Zaključivanja
Prvo, naučite učenike da donošenje zaključaka uključuje korištenje njihovih osobnih iskustava i znanja za tumačenje nečega u tekstu što nije eksplicitno navedeno. Ovo je očito težak koncept za razumjeti.
Napravite Zaključak Cijele Klase za Auggieja
Stvorite neke zaključke s cijelim razredom o glavnom liku, Auggieju, tako da učenici mogu vidjeti kako to učiniti. Modelirajte razmišljanje, propitivanje i zaključivanje koje se očekuje od obrazovanog čitatelja.
Skela za Učenike
Učenici će imati vrlo različite razine uspjeha kada je u pitanju zaključivanje, tako da ćete morati biti oprezni. Nekim će učenicima možda trebati citati iz teksta koji će im pomoći u razumijevanju, drugima će možda trebati i opisi, a treći će to možda moći učiniti sami.
Stvorite Vizual
Učenici svih razina imat će koristi od stvaranja vizuala kako bi njihovi zaključci bili konkretniji. Učenici bi trebali koristiti dokaze iz teksta kako bi poduprli svoje zaključke.
Često postavljana pitanja o donošenju zaključaka za Wonder
Što je zaključivanje?
Zaključak je podatak koji učenik uči proučavajući situaciju u tekstu i primjenom vlastitog znanja. Zaključak nije posebno naveden, ali učenici moraju obraditi informacije kako bi razumjeli ono što čitaju.
Kako osobno iskustvo dolazi u vezu s književnošću?
Ako učenik ima široku paletu osobnih iskustava, on ili ona će moći bolje razumjeti raznolikost stvari koje se mogu pojaviti u romanu. Svi unosimo svoja osobna iskustva u tekst i koristimo se tim iskustvima za donošenje zaključaka.
Više Storyboard That Aktivnosti
Čudo
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
