Studentske aktivnosti za Područja Dobrobiti
Pozadina učitelja wellnessa
Imati zdrave studente je čin ravnoteže. Ako student daje prioritet jednom području wellnessa nad drugima, oni nenamjerno stvaraju potencijalno nezdravu okolinu tijekom kritičnog razvojnog vremena. Socijalni wellness je obično veliki fokus za srednju školu i srednju školu. Kada se studenti usredotoče isključivo na socijalno zdravlje, druga područja mogu pasti. Oni mogu žrtvovati mogućnosti intelektualnog rasta kako bi održali svoj društveni život. Te se odluke u tom trenutku mogu činiti beznačajnima, ali postavljanje visoke vrijednosti na jedno područje može uzrokovati nerazmjerno zdravlje.
Uloga učitelja je potaknuti višestruka područja wellnessa u našim učenicima. Naši prioriteti mogu biti pristrani prema intelektualnom zdravlju, osobito u danoj temi. Usmjeravanje na važnost tog područja nije zametnuto, jer se učenici često oslanjaju na učitelje kao jedini izvor intelektualnih podražaja. Međutim, student koji se bori s emocionalnim wellnessom može se boriti za intelektualni wellness. Prepoznavanje različitih aspekata podučavanja je ključan korak u postizanju ravnoteže, te davanje studentima alata i resursa koji su im potrebni kako bi se održala ta ravnoteža jednako važna.
Bitna pitanja za wellness
- Što je wellness?
- Koji su pet aspekata wellnessa?
- Kako niska razina wellnessa može utjecati na osobu?
- Na koje načine možemo identificirati i raditi na zdravoj ravnoteži?
- xbox logo • Mr.Joseph Sprite • Licenca Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a