Pregled Aktivnosti
Likovi voze akciju u bilo kojoj priči. Neka uãenici identificiraju znakove "Story of a Hour" i upotrijebite okvir za opis kako biste objasnili ulogu lika u mapi paukova. Neka uenici odaberu prikladnu scenu i sve rekvizite važne za taj lik. Učenici stvaraju kratki bio za likove u priči, posvećujući pozornost na osjećaje i djelovanje likova. Studenti također mogu pružiti detaljne informacije o akcijama likova , kako oni utječu na druge znakove i kako se glavni lik promijenio tijekom vremena.
Bently Mallard
Navodno je Mallard, suprug gospođe Louise Mallard, žrtva "željezničke katastrofe". Nakon što je gospođa Mallard shvatila da je sretna što je mrtav, hoda u vrata, šokira svakoga (osobito njegovu ženu) s činjenicom da je živ.
Gospođo Louise Mallard
Louise Mallard je fizički bolestan, ali njeno srce nije jedini problem koji ima. Kad misli da je njezin muž mrtav, shvaća da je iznimno sretna što razmišlja o životu bez njega.
Josephine i Richards
Louiseova sestra, Josephine i prijateljev gospodin Bently Mallard, Richards, pokušavaju nježno podupirati gđu Mallard dok joj govore o suprotnom smrti supruga. Misle da će biti razorena vijestima i brinuti se za njezino stanje srca.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite karti znakova za glavne znakove.
- Odredite glavne znakove u "The story of a Hour" i upišite njihova imena u različite naslovne okvire.
- Izaberite znak iz 1600-ih do 1800-ih "kako biste predstavljali svaki književni lik.
- Odaberite boje i pozu koja odgovara priči i osobinama karaktera.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za lik.
- Ispunite opise svakog znaka. Obratite pozornost na osjećaje, radnje i utjecaj na druge znakove.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako analizirati lik gospođe Louise Mallard iz Priče
Razgovarajte o Osobinama
Započnite tražeći od učenika da razgovaraju o osnovnim karakternim osobinama gospođe Louise Mallard. Iako je to kratka priča i možda nema mnogo dostupnih informacija o njezinoj osobnosti i drugim osobinama, učenici mogu analizirati njezin karakter na temelju njezinih osjećaja i reakcija.
Analizirajte Odnose
Usporedite i usporedite likove prisutne u priči kako biste razumjeli njihov odnos s Louise Mallard i kako on igra značajnu ulogu u priči. Na primjer, njezin odnos s mužem nije sjajan i stoga je razlog njezine sreće kada čuje vijest. Učenici mogu koristiti mape znakova kako bi prikazali te odnose i predstavili svoju analizu u obliku eseja.
Razgovarajte o Njezinoj Spoznaji
Usredotočite se na to kada je gospođa Mallard sama u svojoj sobi i osjeća se oslobođeno. Koje točno osjećaje i misli ona prenosi? Koje društvene konvencije dovodi u pitanje ovo razdoblje oslobođenja? Pitajte učenike zašto se lik gospođe Mallard tako osjeća i pomozite im da povežu ovaj dio priče s okruženjem, njezinom osobnošću i temama.
Razgovarajte o Zajedničkim Temama
Ispitajte kako persona gđe Mallard simbolizira koncepte slobode i ugnjetavanja. Kako se njezino prolazno vrijeme slobode razlikuje od zahtjeva društva? Razgovarajte o važnosti ovih tema u priči i kako one utječu na glavni lik priče.
Veza sa Širim Kontekstima
Potaknite učenike da razmisle o načinima na koje iskustva gospođe Mallard govore o većim društvenim temama, posebno onima koje se odnose na odgovornosti i autonomiju žena u kasnom 19. stoljeću. Učenici mogu istraživati ove teme kako bi razumjeli povijesni kontekst i pročitali još materijala na temelju sličnih postavki i tema.
Često postavljana pitanja o likovima iz "Priče jednog sata".
Koje je značenje lika gospodina Brentlyja Mallarda u priči?
Prema kratkoj priči, gospodin Brently Mallard je draga i suosjećajna osoba. Međutim, njegov je lik reprezentacija kompliciranih aspekata društva, posebice onih koji se odnose na rodna očekivanja i brak.
Tko je Josephine i koju ulogu ima u pripovijesti?
Sestra gospođe Mallard je Josephine. Ona igra sporednu ulogu u priči, posebno kada obavještava gospođu Mallard o smrti gospodina Mallarda. Zalaže se za uspostavljenu mrežu podrške i norme društva. Josephine ostaje nesvjesna sestrinih osjećaja i postaje zabrinuta za njezino zdravlje nakon što joj priopći loše vijesti.
Kakvo je značenje likova poput Josephine i Richardsa u priči?
Josephine i Richards prikazani su kao suosjećajni likovi koji su zabrinuti za zdravlje gospođe Mallards, posebno nakon što ona čuje za smrt svog supruga. Oni predstavljaju društvo koje od ljudi očekuje da se ponašaju na određeni način i prilagode svojim rodnim ulogama.
Više Storyboard That Aktivnosti
Priča o Satu
Cijene za Škole i Okruge
Ograničeno Vrijeme
Ponuda za Uvodnu Školu
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
