Pregled Aktivnosti
Kada učenici čitaju kratku priču poput "Rikki-Tikki-Tavi", trebali bi tražiti zašto se stvari događaju; ovo je srž uzroka i posljedice. Neka učenici odaberu dvije scene iz priče kako bi ilustrirali i opisali zašto je jedna stvar uzrokovala drugu. Na primjer, Teddyjevi majka i otac tretiraju Rikki-tikki kao člana obitelji, pa Rikki-tikki postaje vrlo zaštitnički nastrojen prema obitelji.
Što bi bilo drugačije da je lik odlučio učiniti nešto drugačije?
Napomena: učitelji će možda željeti odgovoriti na pitanje, kako izgleda T-dijagram? prije početka ovog zadatka.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u "Rikki-Tikki-Tavi". Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
- Na lijevoj strani T-grafikona ilustrirajte događaje koji pokazuju uzrok ( zašto ).
- S desne strane T-grafikona ilustriraju događaje koji su izravni učinak tog uzroka.
- Napišite opis ispod svakog uzroka.
- U opisu ispod svakog učinka, pokazajte kako su uzrok i posljedica povezani.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
Pregled Aktivnosti
Kada učenici čitaju kratku priču poput "Rikki-Tikki-Tavi", trebali bi tražiti zašto se stvari događaju; ovo je srž uzroka i posljedice. Neka učenici odaberu dvije scene iz priče kako bi ilustrirali i opisali zašto je jedna stvar uzrokovala drugu. Na primjer, Teddyjevi majka i otac tretiraju Rikki-tikki kao člana obitelji, pa Rikki-tikki postaje vrlo zaštitnički nastrojen prema obitelji.
Što bi bilo drugačije da je lik odlučio učiniti nešto drugačije?
Napomena: učitelji će možda željeti odgovoriti na pitanje, kako izgleda T-dijagram? prije početka ovog zadatka.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja prikazuje uzročno-posljedične odnose u "Rikki-Tikki-Tavi". Svaki par uzroka i učinka prikazat će se u istom retku.
- Na lijevoj strani T-grafikona ilustrirajte događaje koji pokazuju uzrok ( zašto ).
- S desne strane T-grafikona ilustriraju događaje koji su izravni učinak tog uzroka.
- Napišite opis ispod svakog uzroka.
- U opisu ispod svakog učinka, pokazajte kako su uzrok i posljedica povezani.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Uzrok | Svi događaji na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci. Ti su događaji * zašto se dogodilo nešto drugo. | Većina događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno su identificirani kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. | Malo ili bez ikakvih događaja na lijevoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao uzroci ili * zašto se dogodilo nešto drugo. |
Posljedica | Svi događaji s desne strane T-grafikona ispravno su identificirani kao učinci. Ti događaji su izravni rezultati nekog drugog. | Većina događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nekog drugog. | Malo ili bez ikakvih događaja na desnoj strani T-grafikona ispravno se identificiraju kao učinci ili izravni rezultati nečega drugoga. |
Slike | Slike jasno pokazuju događaje u priči koji su identificirani kao uzroci i posljedice. | Slike prikazuju događaje iz priče, ali ne i sve slike odgovaraju događajima uzroka i posljedica. | Slike ne predstavljaju priču ili nedostaju. |
Uzrok i Učinak Odnosa | Svi redci ispravno prikazuju događaje u priči koji izravno utječu na događaje s učinkom. | Većina redaka ispravno prikazuje uzroke događaja u priči koji imaju izravan utjecaj na događaj učinka. | Malo ili nikakvih redaka ne pokazuju ispravno događaje u priči koji imaju izravan utjecaj na učinke događaja. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Rikki-Tikki-Tavi
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a