Studentske aktivnosti za Tuck Everlasting
Tuck Everlasting Summary
Winnie Foster dolazi iz bogate obitelji i živi u ruralnom gradu Treegap. Desetogodišnjakinja je jedino dijete koje želi da u životu postoji više od samog igranja u njezinom ograđenom dvorištu. Jednog dana, dok se ona igrala vani, naiđe stranac u žutom odijelu i kaže da traži obitelj. Winnie i njezina baka ne znaju o čemu govori, a dok on odlazi, svi čuju neobičnu glazbu koja dolazi iz šume.
Winnie odluči da bi željela otkriti što je u šumi, uostalom, to je vlasništvo njezine obitelji. Dok istražuje, nailazi na tinejdžera koji pije vodu s izvora. Kad je vidi, ona mu kaže da je žedna i da bi htjela malo vode. Ali dječak, Jesse, odlučno joj odbija dopustiti. Kad stignu Jessejeva majka Mae i njegov brat Miles, povedu Winnie sa sobom iz grada. Winnie usput vidi muškarca u žutom odijelu, ali ne viče u pomoć.
Winnie je zbunjena i uznemirena, a Jesse joj govori zašto ne može piti s izvora: onaj tko pije tu vodu ne stari. Ne mogu umrijeti. Ne osjećaju bol. Winnie ne može vjerovati. Jesse joj kaže da će je, nakon što se sretne i razgovara s njegovim ocem, Angusom Tuckom, vratiti kući sigurno. Ne žele joj naštetiti, žele se samo pobrinuti da zna koliko je važno da nitko ne zna za izvor. Kad Winnie stigne u dom Tucksa, ljubazni su i brinu se za nju. Objašnjavaju da, jer ne stare, nemaju normalan život. Ne mogu imati prijatelje, obitelj ili bilo kakve veze. Nikada starenje nije tako divno kako se čini; Miles je bio oženjen djecom, ali supruga ga je ostavila i odvela djecu. Jesse kaže Winnie da ako popije vodu kad joj je sedamnaest godina, njegove dobi, mogu biti zauvijek zajedno.
U međuvremenu, muškarac u žutom odijelu krenuo je za njima do kuće Tucksa i ukrao im konja. Čovjek u žutom odijelu odlazi u kuću Fosterovih i kaže im da zna gdje im je kći. Kaže da će je dovesti kući na sigurno pod jednim uvjetom: prodaju mu šumu. Očajnički želeći imati kćer kod kuće i nesvjesni proljeća u šumi, Fosteri se slažu. Čovjek u žutom odijelu vraća se kući Tucksa, jašući ispred policajca koji ga slijedi. Kaže Tucksu da je sada vlasnik šume i planira stjecati bogatstvo prodajući izvorsku vodu ljudima koji žele vječno živjeti. Planira uzeti Winnie, pripremiti je od proljeća i dokazati ljudima da ima moć vječnog života. Dok pokušava odvesti Winnieja, Mae ga udara glavom puškom po glavi, a čovjek u žutom odijelu umire. Policajac stiže na vrijeme da vidi kako je Mae udarila muškarca i odmah je uhićuje. Winnie pokušava objasniti što se dogodilo, ali pozornik odvodi Mae; bit će joj suđeno i obješeno zbog ubojstva muškarca u žutom odijelu. Tucks su prestrašeni, jer ako Mae bude obješena i ne bude mogla umrijeti, tajna izvora bit će otkrivena i izazvat će kaos.
Kad se Winnie vrati kući, Jesse je potajno posjeti i da joj bocu izvorske vode. Još uvijek želi da ga Winnie popije kad joj je sedamnaest godina kako bi mogli biti zauvijek zajedno. Govori Winnie o njihovom planu da Mae izbace iz zatvora i pobjegnu. Winnie želi pomoći i nudi se ušuljati se u zatvorsku ćeliju i pretvarati se da je Mae, dajući obitelji više vremena da pobjegne. Plan djeluje i Tucks mogu pobjeći i biti slobodni. Nekoliko tjedana kasnije, Winnie ugleda psa kako pokušava pojesti krastaču, a Winnie spasi krastaču. Prelijeva je izvorskom vodom i promatra kako skače. Mnogo godina kasnije, Tucks se vraćaju u Treegap i Angus Tuck vidi Winniejev nadgrobni spomenik; imala je dug život i obitelj, a umrla je majka i supruga. Angus Tuck je sretan i dok odlazi, vidi kako krastača uskače.
Tuck Everlasting čarobna je priča o vrijednosti života, prijateljstva i obitelji. Savršeni je dodatak bilo kojem nastavnom programu u učionici, bilo kao čitanje naglas, knjiga male grupe ili neovisna studija o romanu.
Osnovna pitanja za vječno uvlačenje
- Koji su izazovi s kojima se suočava obitelj Tuck?
- Koja je glavna tema romana?
- Koji je značaj krastače u priči?
- Slažete li se s Winnieinom odlukom da ne pije vodu? Što biste učinili?
Kako koristiti 'Tuck Everlasting' za istraživanje filozofskih i etičkih pitanja
Predstavljanje Ključnih Filozofskih i Etičkih Tema
Započnite predstavljanjem glavnih filozofskih i etičkih tema u "Tuck Everlasting", kao što su priroda života i smrti, koncept besmrtnosti i moralne implikacije vječnog života. Vodite učenike u prepoznavanju ovih tema dok čitaju roman, potičući ih da vode bilješke ili ističu relevantne odlomke.
Grupno Čitanje i Rasprava
Organizirajte skupne sastanke čitanja na kojima se različiti dijelovi knjige čitaju naglas, s posebnim naglaskom na dijelove koji iznose filozofske i etičke dileme. Pratite svako čitanje vođenom raspravom, potičući učenike da podijele svoja razmišljanja i tumačenja etičkih pitanja predstavljenih u tekstu.
Filozofski Časopis
Zadužite učenike da vode dnevnik tijekom čitavog čitanja romana. U tim bi dnevnikima učenici trebali zapisati svoja razmišljanja o filozofskim pitanjima i etičkim dilemama na koje nailaze u priči. Potaknite ih da ova razmišljanja povežu sa svojim osobnim uvjerenjima, iskustvima i svijetom.
Sokratski Seminari
Vodite sokratske seminare na kojima studenti sudjeluju u formalnoj raspravi na temelju pitanja proizašlih iz svojih čitanja i unosa u dnevnik. Strukturirajte seminar tako da studenti postavljaju otvorena pitanja, aktivno slušaju i nadograđuju ideje drugih, potičući dublje istraživanje filozofskih tema romana.
Komparativna Analiza
Za napredniji pristup uvedite drugi tekst ili filozofsko djelo koje se bavi sličnim temama. Vodite učenike u crtanju usporedbi između "Tuck Everlasting" i dodatnog teksta, usredotočujući se na to kako različiti autori ili mislioci pristupaju sličnim etičkim pitanjima.
Kulminirajući Projekt
Zaključite nastavu s kulminirajućim projektom u kojem učenici izražavaju svoje razumijevanje i analizu filozofskih tema romana. To može biti u obliku eseja, prezentacije, debate ili kreativnog projekta. Ocijenite studente na temelju njihovog angažmana u raspravama, dubine njihovih unosa u dnevnik i njihovog završnog projekta.
Često postavljana pitanja o Tuck Everlasting autorice Natalie Babbitt
Koje su glavne teme u 'Tuck Everlasting'?
"Tuck Everlasting" Natalie Babbitt istražuje nekoliko dubokih tema. Najsredišnja tema je koncept besmrtnosti i njegovih implikacija. Roman ispituje privlačnost i teret vječnog življenja, predstavljajući nijansiranu perspektivu prirodnog ciklusa života i smrti. Još jedna značajna tema je ideja slobode nasuprot zatočenosti. To se istražuje kroz protagonisticu, Winnie Foster, dok se bori sa svojim zaštićenim životom i željom za avanturom i neovisnošću. Priča također zadire u težinu izbora i njihove trajne posljedice, osobito dok se Winnie suočava s kritičnim odlukama o životu, moralu i svojoj budućnosti. Te su teme zamršeno utkane u narativ, potičući čitatelje na razmišljanje o filozofskim pitanjima o postojanju, vremenu i pravom značenju života.
Kakvo je značenje okruženja u 'Tuck Everlasting'?
Okruženje u "Tuck Everlasting" igra presudnu ulogu u oblikovanju tema i raspoloženja romana. Smješten u grad Treegap u kasnom 19. stoljeću, roman suprotstavlja idiličnu, bezvremensku kvalitetu šumskog doma Tuckovih sa strukturiranom, vremenski ograničenom prirodom vanjskog svijeta. Šuma u kojoj se nalazi besmrtni izvor simbolizira mjesto magije, misterije i bijega od običnog, što je središnje mjesto u istraživanju života i besmrtnosti romana. Vremensko okruženje, u vrijeme kada je svijet bio na vrhuncu modernizacije, također naglašava teme promjene i prolaska vremena, pojačavajući meditaciju romana o prolaznoj prirodi života.
Koje elemente treba uključiti u radne listove za analizu likova u 'Tuck Everlasting'?
Radni listovi dizajnirani za analizu likova u "Tuck Everlasting" trebali bi uključivati nekoliko ključnih elemenata. Prvo, trebao bi postojati odjeljak za opise karaktera, s fokusom na fizičke atribute i osobine ličnosti. Ovo pomaže učenicima da razumiju tko su likovi i što ih čini jedinstvenima. Drugi važan element je analiza razvoja likova, ispitivanje kako se likovi mijenjaju ili rastu kroz priču, posebno kao odgovor na događaje u romanu. Osim toga, korisno je uključiti odjeljke za istraživanje odnosa među likovima, kao i njihove uloge u napredovanju zapleta i tema. Pitanja ili poticaji koji potiču učenike da razmišljaju o motivaciji likova, sukobima i njihovim perspektivama o ključnim pitanjima u romanu također mogu pružiti dublji uvid u pripovijest i njene teme.
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a