Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izloženost, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Falling Action i Resolution.
Primjer utorkom s Morrieovim dijagramom
Izlaganje
Nakon 16 godina, novinar Mitch Albom vidi svog bivšeg voljenog profesora Brandeisa Morrie Schwartza na epizodi Nightline. Morrie, jednom aktivni i špijunirani profesor koji je tjedno plesao u Bostonu, dijagnosticiran je ALS-om, razornom progresivnom neurološkom bolesti. Mitch kontaktira Morrie i odlazi u posjet njegovu domu u West Newtonu, Massachusetts.
Sukob
Dok su Mitch i Morrie bili bliski tijekom Mitchovog mandata u Brandeisu, Mitch se odmaknuo od ideala koje je imao. Sada je umotan u svoj posao, jedinu stvar koju može kontrolirati, iu kulturi dobivanja više s više novca. Morrie osjeća potrebu da Mitchu pripovijeda svoju priču u obliku konačne nastave ili konačne teze, kako bi mogao podijeliti ono što nauči o životu i umiranju iz njegova istraživanja - vlastite smrti.
Podizanje akcije
Budući da je Mitchin papir u Detroitu u štrajku, on odlazi u posjet Morrieu utorkom. Svaki tjedan pokrivaju drugačiju temu koju je Mitch napisao i Mitchova traka bilježi njihovu sesiju, ali svaki tjedan Morrieova bolest postaje sve gora. Mitch ima puno krivnje zbog staze koji je njegov život preuzeo, a on je vrlo rezerviran sa svojim osjećajima. Morrie je odlučna pomoći Mitchu priznati svoje osjećaje i pronaći put do življenja smislenijeg života.
Vrhunac
Mitch dobiva vijest od Morrieove žene kako bi ga posjetio krajem listopada. Kad Mitch stigne, nađe Morrie kako leži u krevetu, izgleda vrlo mršavo i slabo, više ne može disati. Mitch drži Morrijevu ruku i Morrie ga stavlja preko srca i plače. Mitch ga drži i obećava da će se vratiti sljedeći tjedan. Kad odlazi napustiti, shvaća da ga je Morrie konačno plakala.
Pada djelovanje
Morrie pada u komu ubrzo nakon što Mitch odlazi i prođe sljedeću subotu. Čekao je sve dok je njegova obitelj napustila sobu kako bi privukla posljednji dah, a Mitch vjeruje da je Morrie to učinila s namjerom.
rezolucija
Mitch kontaktira svog brata u Španjolskoj, koji se bori s rakom gušterače, a umjesto da nastoji vratiti prošlost, gradi novi odnos s njim. Mitch pronalazi novo značenje u svom životu od onoga što naučava od Morrie, a on odbaci svoju potragu za novcem kako bi se usredotočio na svoju obitelj i živio smisleni život.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualne plohe utorkom s Morrie .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
---|---|---|---|---|
Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Utorkom s Morrie
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a