Pregled Aktivnosti
Jedan odličan način da pomognete učenicima da se povežu s tekstom poput Velikog Gatsbyja jest da tekst unesu u moderan dan. Stvaranjem plakata društvenih medija za likove u romanu, učenici će ispitati odnose kroz objektiv modernih društvenih klasa, klika i osoba. Na primjer, lice koje Jay Gatsby stavlja u javnost različito je od onoga što se događa u njegovom osobnom životu.
Profili i ono što je uključeno u njih treba izvući iz samog teksta ili iz zaključaka koje učenici mogu napraviti. Trebali bi uključivati razgovore i interakcije putem oblika privatnih poruka, vremenskih postova i još mnogo toga. Kako biste proširili ovu aktivnost u grupni projekt, dodijelite svakom studentu karakter i neka rade s malom skupinom kako bi ponovno kreirali priču.
Alternativa ovom zadatku je stvaranje i ispis radnih listova na društvenim mrežama za studente koji se dovršavaju izvan mreže ili im dati izbor žele li digitalno ili s olovkom i papirom.
Da biste pronašli dodatne predloške za ovu aktivnost, pogledajte naše predloške stranica društvenih medija .
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite profil na društvenim mrežama za lik ili likove po vašem izboru iz The Great Gatsbyja pomoću storyboarda veličine postera!
- Kliknite "Pokreni zadatak" da biste upotrijebili predložak u zadatku.
- Prepoznajte važne karakterne crte i trenutke u priči.
- Izradite slike, postove i biografske podatke za lik po izboru koristeći odgovarajuće scene, stavke i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Zastupljenost Likova | Stranica na društvenim mrežama točno prikazuje lik kroz slike i riječi. | Neke slike i riječi na stranici društvenih medija točno opisuju lik. | Slike i riječi na stranici društvenih medija ne opisuju točno lik. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje prizora točna je književnom djelu. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje prizora mora biti točno, ali mogu postojati neke slobode koje bi odvratile pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikaz prizora je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Jedan odličan način da pomognete učenicima da se povežu s tekstom poput Velikog Gatsbyja jest da tekst unesu u moderan dan. Stvaranjem plakata društvenih medija za likove u romanu, učenici će ispitati odnose kroz objektiv modernih društvenih klasa, klika i osoba. Na primjer, lice koje Jay Gatsby stavlja u javnost različito je od onoga što se događa u njegovom osobnom životu.
Profili i ono što je uključeno u njih treba izvući iz samog teksta ili iz zaključaka koje učenici mogu napraviti. Trebali bi uključivati razgovore i interakcije putem oblika privatnih poruka, vremenskih postova i još mnogo toga. Kako biste proširili ovu aktivnost u grupni projekt, dodijelite svakom studentu karakter i neka rade s malom skupinom kako bi ponovno kreirali priču.
Alternativa ovom zadatku je stvaranje i ispis radnih listova na društvenim mrežama za studente koji se dovršavaju izvan mreže ili im dati izbor žele li digitalno ili s olovkom i papirom.
Da biste pronašli dodatne predloške za ovu aktivnost, pogledajte naše predloške stranica društvenih medija .
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite profil na društvenim mrežama za lik ili likove po vašem izboru iz The Great Gatsbyja pomoću storyboarda veličine postera!
- Kliknite "Pokreni zadatak" da biste upotrijebili predložak u zadatku.
- Prepoznajte važne karakterne crte i trenutke u priči.
- Izradite slike, postove i biografske podatke za lik po izboru koristeći odgovarajuće scene, stavke i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Zastupljenost Likova | Stranica na društvenim mrežama točno prikazuje lik kroz slike i riječi. | Neke slike i riječi na stranici društvenih medija točno opisuju lik. | Slike i riječi na stranici društvenih medija ne opisuju točno lik. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje prizora točna je književnom djelu. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje prizora mora biti točno, ali mogu postojati neke slobode koje bi odvratile pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikaz prizora je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Kako Promijeniti Izvorne/klasične Spise u Moderni Tekst
Podijelite učenike u grupe
Učitelji mogu podijeliti cijeli razred u male grupe učenika i svakoj grupi dodijeliti određeni dio romana na kojem će zajedno raditi.
Zamijenite Rječnik i Pojednostavite Jezik
Zamolite učenike da zamijene stari vokabular i oblikovanje modernim jezikom koji koriste na društvenim mrežama. Mogu koristiti manje komplicirane izraze i eliminirati svaki žargon kako bi bili sigurni da postoji suvremena relevantnost.
Zamislite Likove u Modernom Svijetu
Učenici mogu iskoristiti karakterne osobine i osobnosti glavnih likova i pobuditi modernu osobu s tim osobinama. Na primjer, Jay Gatsby je rođen u ovoj generaciji što bi radio, gdje bi išao, kako bi pričao itd.
Prilagodite Okruženje Romana Modernom Svijetu
Pomozite učenicima pronaći sličnosti i razlike između Doba jazza i modernog doba. Na taj način mogu lako promijeniti koncept kako bi mogao imati odjeka kod modernih čitatelja. Učenici također mogu razmotriti bilo kakve razlike koje su promjene u tehnologiji i kulturi mogle imati na likove i priču.
Često Postavljana Pitanja o Projektu Društvenih Medija za Veliki Gatsby
Na koje prepreke studenti mogu naići tijekom rada na projektu društvenih medija?
Učenici bi mogli imati problema s pretvorbom točnih likova današnjice u one iz izvorne knjige. Ponekad različite riječi mogu promijeniti značenje izvornih citata pa je za njih važno koristiti pravu vrstu rječnika kako bi zadržali izvorno značenje. Također bi mogli zahtijevati usmjeravanje u pronalaženju zdrave ravnoteže između vlastite originalnosti i uzimanja u obzir autorovih ciljeva.8
Kako projekt društvenih medija može pomoći da se kod učenika potakne zanimanje i strast prema knjizi?
Suvremena metodologija projekta, koja koristi platforme društvenih medija, oslanja se na iskustvo studenata s tehnologijom i međuljudskim odnosima. Ova osobna veza može povećati njihov interes za učenje o "Velikom Gatsbyju" na zabavan i privlačan način.
Za koje bi likove učenici trebali napraviti profile na društvenim mrežama?
Učenici bi trebali napraviti profile na društvenim mrežama za sve glavne likove kao što su Jay Gatsby, Daisy Buchanan, Nick Carraway, Jordan Baker i Tom Buchanan. Grupe mogu odabrati svoj omiljeni lik s popisa ili ih učitelj može odrediti prema vlastitim uvjetima.
Više Storyboard That Aktivnosti
Veliki Gatsby
Cijene za Škole i Okruge
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
