Pregled Aktivnosti
Nezdravi odnosi ne počinju tako na početku. Da je tako, prepoznali bismo ih i okončali vezu prije nego što je došla predaleko. Uobičajene promjene započinju tijekom "faze napetosti" u ciklusu iz prethodne aktivnosti. Otkrivanje crvenih zastava što je prije neophodno za sigurnost žrtve, pa je važno trenirati utvrđivanje potencijalnih pokazatelja zlostavljanja.
Jedan siguran način da to učinite je kroz stvaranje primjera priča. Ova bi aktivnost mogla pomoći razvijanju vještina koje se mogu primijeniti na situacije iz stvarnog svijeta. Neka učenici izrade ploču s tri ćelije koja prikazuje tri različite crvene zastave . Svatko može biti žrtva ili agresor, stoga je važno imati učenike da koriste različite situacije i znakove za svaku ćeliju. Studenti bi trebali izbjegavati korištenje kolega ili prijatelja u svojim knjigama.
Primjer Crvene zastave nezdravog odnosa
Agresor…
- kontrolira aspekte odnosa
- razdvaja žrtvu od svojih prijatelja ili obitelji
- pretjerano je velikodušan
- loše govori o drugim ljudima ili prošlim vezama
- posesivan je od žrtve
- koristi uvrede za poništavanje žrtve
- zahtijeva pristup telefonu / društvenim medijima žrtve
- osjeća se kao da nikada nisu krivi
- ima nepredvidive promjene raspoloženja
- neprestano se ljuti
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču s prikazom različitih primjera crvenih zastava u nezdravim odnosima.
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Napravite primjer crvene zastavice raspravljane u razredu u svakoj ćeliji pomoću kombinacije prikaza, znakova i stavki primjerenih za školu.
- U okviru opisa napišite najmanje dvije rečenice koje objašnjavaju crvenu zastavicu.
- Spremite i pošaljite zadatak. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Structure | Three cells were used in with a description. The description effectively described the all red flags in two sentences or more. | Three cells were used in with a description. The description effectively described two of the three red flags in two sentences or more. | Three cells were used in with a description. The description ineffectively described two or more red flags. |
Red Flags | The three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. | Two of the three red flags depicted used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. | Only one or none of the red flags depicted used school appropriate scenes, characters, and text to accurately convey what was discussed in class. |
Use of conventions | There are few to no grammar or spelling mistakes. | There are some grammar or spelling mistakes, but understanding of content is clear. | There are too many grammar or spelling mistakes creating an unclear understanding of content. |
Više Storyboard That Aktivnosti
Nezdravih Odnosa
- Apple iWork pages emojis • http://klarititemplateshop.com/ • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cijene za Škole i Okruge
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a