Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/éjfél-hold-nélkül-hold-linda-williams-jackson/ábra-diagram
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A cselekménydiagram elkészítése nemcsak a tanulóknak segít a cselekmény részeinek megismerésében, hanem erősíti a főbb eseményeket és segíti a tanulókat az irodalmi struktúrák jobb megértésében. A diákok létrehozhatnak egy storyboardot, amely az elbeszélési ívet rögzíti egy műben, egy hat cellás storyboard segítségével, amely tartalmazza a plot diagram főbb részeit. Ebben a tevékenységben a hallgatók vizuális diagramdiagramot készítenek az éjfél Hold nélkül fő eseményeiről. A diákoknak azonosítaniuk kell a regény főbb fordulópontjait, mint például a kiállítás, az emelkedő akció, a klimax, a zuhanó akció és a felbontás.

Példa a diagram diagramjára

Kiállítás: Rose együtt él nagymamájával, Ma Pearl-nel, Papa nagyapával, Fred Lee testvérrel és unokatestvérével, Queen-vel Mississippiben 1955-ben. Miközben napközben a pamutföldeken dolgozik, jobb igazságról és északról álmodik északon fent, igazságtalanságként és veszélyként körülötte történik.

Felkelő akció: Robinson úr egyik dolgozóját, Levi-t lelőtték és megölik, amikor megpróbál regisztrálni a szavazásra.

Tetőpont: Emmett Tillt brutálisan meggyilkolják néhány városban, mert állítólag egy fehér nőt fütyülnek rá.

Bukó akció: A fehér férfiak, akik megölték Emmett Tillet, nem bűnösök. Rose vereségnek és szomorúnak érzi magát.

Megoldás: Belle néni és Monty meghívja Rose-t, hogy jöjjön velük együtt lakni St. Louis-ba, ahol jó oktatást kaphat és el tud menekülni Mississippiből. Rose úgy dönt, hogy marad, és része lesz valami nagyobbnak: igazságosság minden ember számára.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Készítsen vizuális cselekménydiagramot a Midnight Without a Moon című filmről .

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Válaszd szét a történetet a címre, a kiállításra, a felfutó akcióra, a csúcspontra, a zuhanó akcióra és a felbontásra.
  3. Hozzon létre egy képet, amely egy-egy fontos pillanatot vagy eseményhalmazt ábrázol a történet egyes összetevőihez a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  4. Írjon rövid leírást az egyes példákról a cselekménydiagramban!
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Vegyük Diagram Rovatcím Middle School
Hozzon létre egy telek diagramot a történet segítségével kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Jártas
33 Points
Feltörekvő
25 Points
Kezdet
17 Points
Plot Képek
Sejtek közé közvetítő kép események a megfelelő szakaszában a telek. A képek egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk.
A sejteket egy vagy két képet, amelyek közvetítik az eseményeket helytelen szakaszában a telek. A legtöbb kép egyik fontos pillanatot és példázzák a leírások alattuk.
A sejteket három vagy több közvetítő kép események helytelen szakaszában a telek. Képek ábrázolják kisebb és inimportant pillanatok vagy nem tükrözik az alábbi leírásokat őket.
Telek Szöveg
A storyboard helyesen azonosítja mind a hat szakaszában a telek. A szöveg minden a hat sejtek rendesen lebontja a cselekmény eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, és magában foglalja a legfontosabb eseményeket, a könyv.
A storyboard tévesen azonosít egy vagy két lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek lebontja a legtöbb telek eseményeket megfelelő szakaszaiban. A szöveg ad logikus áttekintést a telek, de némelyikét elhagyhatja jelentős esemény a könyv.
A storyboard tévesen azonosít három vagy több lépésben a telek. A szöveg minden a hat sejtek nem felel meg az eseményeket, hogy a színpadon. Összességében cselekmény leírása nem logikus.
Helyesírás és Nyelvhelyesség
Helyesírási és nyelvtani példaértékű. A szöveg tartalmazza kevés vagy nincs hiba.
Szöveg tartalmaz néhány jelentős hibákat helyesírási, nyelvtani.
Szöveg sok hibát helyesírási, nyelvtani.


Hogyan Elemezzük a Témák Fejlődését a Cselekményhez Kapcsolódóan

1

Témák Azonosítása és Elemzése

Kérd meg a tanulókat, hogy figyelmesen olvassák el a szöveget, és keressék meg a lehetséges témákat a szövegben. A szerző átfogó koncepcióit vagy kijelentéseit témáknak nevezzük. A témák kontextuálisabbak lehetnek a narratívára vagy az olyan egyetemes eszmékre, mint az igazságosság, a hatalom és a szeretet. A tanulók lejegyzik ezeket a központi ötleteket a cselekményből, és nyomon követhetik, hogyan valósították meg őket a narratívában.

2

Térképezze fel a Telket

Kérd meg a tanulókat, hogy foglalják össze a történet főbb pontjait egy cselekmény-összefoglalóban. Ez kiindulópontot ad a témák alakulásának megértéséhez. A tanulók rajzolhatnak egy cselekménydiagramot, és szakaszokra oszthatják a cselekményt, így könnyebben nyomon követhetik a témák előrehaladását a cselekmény különböző szakaszaiban.

3

Vegye Figyelembe a Többi Szempontot is

A cselekmény fejlődésének elemzése közben kérje meg a tanulókat, hogy tartsák szem előtt a cselekmény egyéb szempontjait, például a karaktereket, a figurális nyelvet és a környezetet. Mindezek a szempontok összefüggenek a témák és a cselekmény alakulásával. Győződjön meg arról, hogy a tanulók figyelembe veszik ezeknek a szempontoknak a hatását elemzésük során.

4

Kövesse Nyomon a Téma Fejlesztését

Kérje meg a tanulókat, hogy idővonallal vagy más szemléltető eszközzel illusztrálják az ötletek előrehaladását a cselekményben. Ehhez diagramok, grafikonok és diagramok használhatók. A hallgatók a cselekménydiagrammal átfedő témafejlődési elemzésüket is hozzáfűzhetik, mivel a szöveges hivatkozások segítségével átfogóbb megértést, sőt elemzést akár vissza is tud nyújtani.

5

Vezess Osztálybeszélgetéseket

Ösztönözze a tanulókat, hogy az órai megbeszélések során járuljanak hozzá kérdéseikkel, szempontjaikkal és meglátásaikkal. Ezzel a kooperatív megközelítéssel jobban megérthetők a fogalmak, és a tanulók lehetőséget kapnak, hogy részt vegyenek az órai tevékenységekben.

Gyakran ismételt kérdések a „Hold nélküli éjfél” tervrajzáról

Melyek azok a fontos események az „Éjfél Hold nélkül” című filmben, amelyeket a hallgatók beilleszthetnek a csúcspontba?

A könyvben a döntő pillanat a csúcsponton következik be. A „Midnight Without a Moon” című filmben ez egy döntő jelenet lehet, ahol Rose Lee-nek választania kell, vagy olyan fontos alkalmat kell választania, amely a cselekményt a vége felé viszi. Például itt a fő esemény Emmett Till meggyilkolása, ami Rose-nak a valóság lényegét adja.

Hogyan oldódnak meg a konfliktusok a történetben?

A regény feloldása, amely minden laza véget leköt, konklúziót ad az olvasóknak, és többnyire a konfliktusokra ad választ. A "Midnight Without a Moon" befejezése kiemelheti Rose Lee utazását és a polgárjogi mozgalom eredményeit a szomszédságában.




Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/éjfél-hold-nélkül-hold-linda-williams-jackson/ábra-diagram
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában