Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/földalatti-vasút-henrietta-buckmaster/integrálni-szövegek
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások

Tevékenység Áttekintése


Ebben a tevékenységben a diákok integrálják azt, amit olvasni a Flight to Freedom és a cikk, "A rabszolgaság, a polgárháború és az újjáépítés - A földalatti vasút". Ezek a szövegek a földalatti vasútról, a titokzatosságról és a rendszerről szólnak, amely segített rabszolgáknak kiszabadulni Észak felé.

A tanulók rögzítsék és illusztrálják a T-Chart minden cikkéből származó információkat. Az egymás mellett elhelyezkedő sejteknek egymáshoz kell kapcsolódniuk. Egy példa a forgatókönyvről.


Flight to Freedom: A földalatti vasút története

  • A férfiak és a nők követik a kódokat: az ügynököket emlékeztették arra, hogy munkájuk illegális volt, semmit sem írtak írásba, és minden bizonyíték megsemmisült.

  • A fizikai tulajdon egy olyan cigányági üzem volt, amely a rabszolgák államaitól Kanadáig terjed.

  • Ha bármelyik utazó nem tudta eljutni a következő állomásra, az ügynök elrejtené őket a barlangokban.

"A rabszolgaság, a polgárháború és az újjáépítés - A földalatti vasút"

  • Az emberek úgy gondolták, hogy a rabszolgaság erkölcstelen, és kockáztattak a rabszolgák segítésére.

  • Minden ház azt mondta a szökevénynek, hogy hol lesz a következő állomás.

  • A szlávok éjszaka utaztak; az északi csillag volt a szabadsághoz vezető útjuk.



Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Tanulói utasítások

Hozzon létre egy T-diagramot, amely integrálja a Flight to Freedom és a "Rabszolgaság, polgárháború és újjáépítés" információkat, és egymás mellett mutatja be őket.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Az egyik oszlopban azonosítson legalább három tényt a rabszolgaságról és a földalatti vasútról a repüléstől a szabadságig .
  3. A másik oszlopban azonosítson legalább olyan tényeket a rabszolgaságról és a földalatti vasútról a „Rabszolgaság, polgárháború és újjáépítés” részből, amelyek az első oszlopban szereplő tényekhez kapcsolódnak.
  4. Minden tényhez készítsen illusztrációkat a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia





A Fényképek Forrásmegjelölések
  • Slaves • joxin • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/földalatti-vasút-henrietta-buckmaster/integrálni-szövegek
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában