Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/hosszú-út-lefelé-jason-reynolds/film-plakát
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika
Tevékenység Áttekintése Accordion Arrow

Tevékenység Áttekintése


A filmplakátok szórakoztató módszert jelentenek a diákok számára, hogy összefoglalják a regény legfontosabb aspektusait. A Long Way Down elolvasása után a tanulók elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, szereplőit és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáit . A tanulók megadhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó szlogenet és egy „kritikusi értékelést”, amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.

Ha ezt osztályfeladattá szeretné tenni, fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosíthat. Amikor a tanulók kitöltik a posztereiket, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályteremben. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotási folyamat során hozott döntéseiket.

Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg filmplakát-sablonjainkat !


Sablon- és Osztályutasítások Accordion Arrow

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Filmplakát készítése a Long Way Down című könyvhöz.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg a Long Way Down számára megfelelő jeleneteket, szereplőket, tárgyakat és/vagy állatokat, és művészien rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
  3. Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy bevezetőt.
  4. Adjon hozzá egy "kritikusi véleményt": egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek elmennie megnézni ezt a filmet, és mi az, ami lenyűgöző a történetben.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Filmplakát
Tegyél úgy, mintha a könyvedből egy kasszasiker film készülne! Hozzon létre egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, karakterét és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáját. Tartalmazza a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent és egy "kritikusi értékelést", amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírja a történetet.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg
Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet.
Hiányzik egy szövegelem.
Két vagy több elem hiányzik a szövegből.
Illusztrációk
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb.
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak.
Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből.


Tevékenység Áttekintése


A filmplakátok szórakoztató módszert jelentenek a diákok számára, hogy összefoglalják a regény legfontosabb aspektusait. A Long Way Down elolvasása után a tanulók elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, szereplőit és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáit . A tanulók megadhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó szlogenet és egy „kritikusi értékelést”, amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.

Ha ezt osztályfeladattá szeretné tenni, fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosíthat. Amikor a tanulók kitöltik a posztereiket, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályteremben. A tanulóknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotási folyamat során hozott döntéseiket.

Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, tekintse meg filmplakát-sablonjainkat !


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: Filmplakát készítése a Long Way Down című könyvhöz.

Tanulói utasítások:

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
  2. Határozza meg a Long Way Down számára megfelelő jeleneteket, szereplőket, tárgyakat és/vagy állatokat, és művészien rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
  3. Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy bevezetőt.
  4. Adjon hozzá egy "kritikusi véleményt": egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek elmennie megnézni ezt a filmet, és mi az, ami lenyűgöző a történetben.
  5. Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Filmplakát
Tegyél úgy, mintha a könyvedből egy kasszasiker film készülne! Hozzon létre egy filmplakátot, amely bemutatja a történet helyszínét, karakterét és egy kiválasztott jelenetét vagy átfogó témáját. Tartalmazza a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent és egy "kritikusi értékelést", amely tájékoztatja a közönséget, hogy miért érdemes megnézni a filmet, és röviden leírja a történetet.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Szöveg
Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet.
Hiányzik egy szövegelem.
Két vagy több elem hiányzik a szövegből.
Illusztrációk
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb.
Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak.
Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből.


Hogyan segíthetünk a diákoknak abban, hogy a kritikus véleményét beépítsék a „Long Way Down” című filmplakátjukba

1

Beszéljétek meg a Kritikus Nézőpontját

Kezdje az előadást azzal, hogy megvitatja, mi az a kritikai értékelés, és hogyan lehet azt a filmplakátokhoz hozzáadni, hogy meggyőzze a közönséget a film megtekintéséről. A tanulóknak meg kell érteniük a kritikus értékelésének főbb pontjait, mielőtt hozzáfűznék azt. Ez magában foglalhatja a kritikus perspektívájának megértését, majd akár saját elemzés hozzáadását is.

2

Válassza az Erőteljes Nyilatkozatok Lehetőséget

Javasoljuk, hogy a tanulók olyan idézeteket válasszanak, amelyek rövidek, erőteljesek, és pontosan közvetítik a kritikus kedvező véleményét a „Hosszú út lefelé”-ről. A legjobb idézetek azok, amelyek felhívják a figyelmet a regény előnyeire, jellegzetes vonásaira vagy érzelmi hatására.

3

Fontolja meg a Témákat és a Központi Ötleteket

Emlékeztesd a tanulókat, hogy olyan kritikai kritikát válasszanak a kritikai értékelésükhöz, amely tükrözi a történetben jelenlévő központi gondolatokat és témákat. Magyarázza el a tanulóknak, hogy a filmplakát az elsődleges közönség figyelmének felkeltésére készült, ezért a diákok által a plakáthoz írt értékelésnek azt is figyelembe kell vennie, hogy milyen típusú közönség fogja látni a plakátot.

4

Válasszon Hiteles Forrásból

Kérje meg a tanulókat, hogy végezzenek kutatást olyan forrásokon, amelyek hiteles kritikai véleményeket adnak. Mondja el a tanulóknak, hogy legyenek óvatosak az olyan oldalakkal kapcsolatban, amelyek bármilyen elfogult véleményt vagy nem hiteles adatokat közölnek. A tanárok ajánlhatnak néhány megbízható webhelyet a diákoknak, és a diákok saját kutatást is végezhetnek, hogy filmplakátjaik valósághűbbnek tűnjenek.

5

Következtetés és Megbeszélés

Segíts a diákoknak lezárni a vitát a Long Way Down filmplakátjához írt kritikus kritikájáról. Ha a hallgatók érdeklődnek, más utakat is felfedezhetnek, és további megbeszéléseket folytathatnak olyan témákról, mint a kritikai kritikák jelentősége a filmiparban és kapcsolata az irodalommal stb.

Gyakran ismételt kérdések a „Long Way Down” filmplakát készítésével kapcsolatban

Hogyan biztosíthatják a tanulók, hogy a plakátjaikon lévő látvány felkelti a nézők figyelmét?

A kiegyensúlyozott elrendezés, a kiegészítő színek kiválasztásával és a figyelemfelkeltő látványelemek hozzáadásával a hallgatók szemet gyönyörködtető plakátot garantálhatnak. Annak érdekében, hogy az olvasók eligazodjanak a poszter elemeiben, a tanulók a vizuális hierarchiára is gondolhatnak. A filmplakát megtervezésekor fontos figyelembe venni a célközönséget is, mivel az ő preferenciáik kortól, nemtől és demográfiai jellemzőiktől függően eltérőek.

A tanulók hozzáfűzhetik saját gondolataikat a könyvvel kapcsolatban a plakáthoz?

Természetesen! A tanulók kreatívan és tömören beépíthetik a poszterre a regénnyel kapcsolatos személyes nézeteiket vagy meglátásaikat. Ez finoman megtehető vizuális eszközök segítségével, például olyan képek hozzáadásával, amelyek segítik a saját ötleteik közvetítését, vagy rövid szlogeneket adva, amelyek megfelelnek az elképzeléseiknek.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/hosszú-út-lefelé-jason-reynolds/film-plakát
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában