Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/japán-amerikai-bebörtönzés-a-második-világháborúban/5-s
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A diákok elkészítenek egy póktérképet, amely megválaszolja a történelem témáinak megvitatásakor gyakran használt 5W és H kérdéseket: Ki, Mit, Mikor, Hol, Miért és Hogyan. A második világháború alatti japán-amerikai bebörtönzés témakörében a hallgatók a következő kérdésekre válaszolnak a leíró rovatokban szereplő 1-3 mondatos válaszok, valamint a megfelelő és értelmes illusztrációk segítségével:

  1. Ki rendelte el a japán amerikaiak bebörtönzését?
  2. Mit mondott / engedett a rend a katonaságnak? Kit érintett a parancs?
  3. Mikor történt a bebörtönzés?
  4. Hol raboskodtak japán amerikaiak?
  5. Miért történt ez?
  6. Hány és milyen módon érintették a japán amerikaiakat?


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Célkitűzés: Hozzon létre egy 5W-os és H-os póktérképet, amely leírja a japán amerikaiak II.

Diákutasítás:

  1. Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
  2. Minden cellára válaszoljon a kérdésre egy 1-3 mondatos leírással.
  3. Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes válaszokat megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával jeleníti meg.
  4. Spórolj gyakran!

Követelmények: Válaszok 6 5W és H kérdésre, valamint a megfelelő illusztrációk mindegyikhez.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


5Ws & H Rubrika
Hozzon létre egy póktérképet vagy diagramot, amely kiemeli az 5W-t és a H-t a témában: Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan.
Jártas
10 Points
Feltörekvő
6 Points
Fejlesztésre Szorul
1 Points
Leírás
A leírás részletes, és pontosan válaszol a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre; egyértelműen bizonyítja a tanuló alapos megértését.
A leírás kissé részletes, és többnyire a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre ad választ; demonstrálja a tanuló alapvető megértését.
A leírás hiányos, és nem ad választ a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre.
Művészi Ábrázolások
Az illusztrációk ábrázolására választott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak megfelelnek a témának. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek.
Az illusztrációk ábrázolására választott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak többnyire pontosak, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak.
Az illusztrációk ábrázolására kiválasztott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak túl korlátozottak vagy hiányosak.
Angol Egyezmények
Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba.
Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák.
A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni.





Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/japán-amerikai-bebörtönzés-a-második-világháborúban/5-s
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában