Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/judaizmus/életrajz-plakát
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tetszik ez az óraterv? másold ki most!

másolja ezt a tevékenységet
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A judaizmust gyakorló valódi emberek vagy a zsidó szövegek és mitológia kulcsfiguráinak kutatása segít a diákoknak abban, hogy nagyobb betekintést nyerjenek ebbe a lenyűgöző vallásba. Segít a diákoknak azon túl lenni, hogy egyszerűen megjegyzik a tényeket, hogy alaposabb képet kapjanak a zsidóságról és híveiről. Ebben a tevékenységben a diákok életrajzi plakátot készítenek egy személy számára a zsidósággal kapcsolatban. A tanárok egy adott személyt rendelhetnek a diákokhoz, vagy választhatnak a diákok számára.

Ezek a plakátok kinyomtathatók, laminálhatók, és a helyiségben felakaszthatók, emlékeztetőül a judaizmust gyakorló nevezetes emberekre. A diákok plakátjaikat is bemutathatják osztálytársaiknak, megosztva személyükről szerzett tudásukat, így egyesítve a kutatást, az írást és a nyilvános beszédkészséget egyetlen hatékony feladatban.

További életrajzi plakát sablonokat adhat hozzá ehhez a feladathoz, ha szükséges!


Javasolt zsidó figurák a történelemben

  • Ábrahám
  • Sára
  • Mózes
  • Miriam
  • Dávid király
  • Salamon király
  • Judah Maccabee
  • Eszter királyné
  • Osnat (váltakozva Asnat vagy Asenath) Barazani
  • Amedeo Clemente Modigliani
  • Moishe Shagal (Marc Chagall)
  • Jonas Salk
  • Sigmund Freud
  • Albert Einstein
  • Clara Lemlich
  • Anne Frank
  • Elie Wiesel
  • Ruth Bader Ginsburg
  • Felix Mendolsohn
  • Itzhak Perlman
  • Elena Kagan
  • Bob Dylan
  • Barbra Streisand
  • Steven Spielberg
  • Alysa Stanton

Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Határidő:

Cél: A judaizmussal kapcsolatos múltbeli vagy jelenkori személy kutatása. Készítsen posztert, amely fontos részleteket és lenyűgöző képeket tartalmaz.

Tanulói utasítások:

  1. Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatást egy, az iszlámhoz kapcsolódó múltban vagy jelenben jelentős személyről. Jegyzeteket készíthet grafikus szervező segítségével.
  2. A plakáton sorban tüntesse fel személye nevét, születési dátumát, halálozási dátumát (ha van) és főbb eredményeit.
  3. Adjon hozzá megfelelő jeleneteket, karaktereket és elemeket az egyes cellák illusztrálására.

Követelmények: A személy képe, neve, születési/halálozási dátuma, fontosabb teljesítmények és képek a plakát kiemeléséhez.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Életrajzi Poszter Rubrikája
Készítsen életrajzi posztert, amely kiemeli a fontos tényeket egy híres vagy történelmi személyről, szereplőről vagy istenről.
Jártas Feltörekvő Fejlesztésre Szorul
Leírás
A leírás legalább öt fontos tényt tartalmaz a híres vagy történelmi személyiségről.
A leírás ötnél kevesebb fontos tényt tartalmaz, vagy olyan információkat tartalmaz, amelyek nem vonatkoznak a híres vagy történelmi személyiségre.
A leírás hiányos, és nem tartalmaz fontos információkat a híres vagy történelmi személyiségről.
Művészi Ábrázolások
A híres vagy történelmi személyiséghez illő jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet. Ezek kiemelik a plakátot azáltal, hogy szimbolizálják vagy illusztrálják az alakkal kapcsolatos fontos tényeket. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek.
A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhat, hogy bizonyos szabadságjogok elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak.
A jelenetek, karakterek és tárgyak ábrázolására kiválasztott művészet túl korlátozott vagy hiányos.
Angol Egyezmények
Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba.
Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák.
A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni.


Hogyan Végezzünk Kutatást Kulcsfontosságú Vallási Személyiségekkel Kapcsolatban

1

Válasszon egy Jelentős Alakot

Kezdje azzal, hogy a hallgató melyik vallási vezetőt vagy egyént fogja tanulni. Győződjön meg arról, hogy megfelel a tanterv célkitűzéseinek és tanulási céljainak. A tanárok különböző vallásokat és azok főbb vezetőit ismertethetik meg a tanulókkal, a diákok pedig érdeklődési körüknek megfelelően választhatnak egy-egy figurát.

2

Mutassa be a Kutatási Módszertant

Orientálja a tanulókat a megbízható információforrások felé. A vallásos személlyel kapcsolatos könyvek, tudományos közlemények, megbízható weboldalak és forrásdokumentumok olvasásának elősegítése. Ismertesse meg a hallgatókkal a vallásos személyiségről szóló tudományos publikációkat és cikkeket, amelyek internetes adatbázisokban és könyvtári forrásokban találhatók. A hallgatók interjúkat is használhatnak a kutatás elvégzéséhez.

3

A Háttér Megbeszélése

A hallgatók jobban megértik a vallásos személyiség történelmi, társadalmi és kulturális hátterét. Üzeneteik és hatásuk értékeléséhez elengedhetetlen ez a kontextuális tudatosság. Bátorítsa a tanulókat, hogy kezdjenek olyan tények kutatásával, mint a születési hely, a környezet hatása és az időszak jelentősége.

4

Összehasonlítani és Szembeállítani

A tanulók összehasonlíthatnak és szembeállíthatnak két kulcsfontosságú vallási alakot ugyanabból a vallásból vagy akár különböző vallásokból. Ez segít nekik megérteni a különböző hiedelmeket és elemezni a különböző nézőpontokat. Mutassa be a Venn Diagrams vagy más grafikus szervezők koncepcióját, amelyet a tanulók használhatnak ehhez az összehasonlításhoz.

5

Szervezd és Jelenítsd meg

Kérje meg a tanulókat, hogy a kutatásaikat reprezentatív formátumba rendezzék. A hallgatók egy vázlat segítségével strukturálhatják a kutatást, és ezzel a vázlattal rendszerezhetik a kutatáshoz eddig gyűjtött információkat és adatokat. Miután megszervezték, bemutathatják megállapításaikat és elemzéseiket az osztály előtt.

Gyakran Ismételt Kérdések a Judaizmus Kulcsfiguráiról

Miért fontos Ábrahám a judaizmus számára?

A zsidó nép Ábrahámot ősapjának tekinti. Az Istennel kötött szövetsége, amely annyi utódot ígért neki, mint a csillagok és országot népének, az, ami híressé tette. Ábrahám a judaizmus egyik kulcsfontosságú vallási alakja, és nagy tiszteletben tartják.

Ki az Eszter, és mi a szerepe a zsidó történelemben?

A bibliai Eszter könyve Eszter királynőre összpontosít. Elengedhetetlen volt a zsidó nép védelmében az elpusztításukra irányuló összeesküvéstől, amelyre a Purim ünnepén emlékeznek.

Milyen szerepet játszott Mózes a zsidók történetében?

A judaizmus legfontosabb alakja Mózes. Amellett, hogy Mózes megkapta a Tízparancsolatot a Sínai-hegyen, és kivezette az izraelitákat Egyiptomból, jelentős hatással volt az ígéret földjére vezető útra is.




Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/judaizmus/életrajz-plakát
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában