Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok információkat gyűjtöttek a judaizmusról informatív szövegek, irodalom olvasásával vagy videó nézésével, pók térkép segítségével mutathatják meg megértésüket. A diákok illusztrációk és leírások segítségével kiemelik a zsidóság fontos tényeit. Ez nagyszerű módja az információk rendszerezésének, és gyors referenciaként szolgálhat a tesztek és kvízek felülvizsgálata során! Ez a példa a következő alapvető kérdésekre ad választ a zsidósággal kapcsolatban:
- Mikor és honnan származik a zsidóság?
- Melyek a zsidóság fontos meggyőződései és milyen fontos ünnepeket ünnepelnek?
- Milyen tárgyak vagy szimbólumok fontosak vagy szentek a zsidóságban?
- Hol vannak követői ma, és hányan gyakorolják a zsidóságot világszerte?
- Hogyan imádják a zsidó emberek és kik a lelki vezetőik?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen egy póktérképet, amely leírja a judaizmus különböző fontos tényeit és jellemzőit.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes kategóriákat reprezentálja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Minden celláról írjon 1-3 mondatos leírást!
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Legalább 5 cella, amelyek különböző tényeket mutatnak be a zsidóságról. Megfelelő jelenetek az egyes kategóriák illusztrálására. 1-3 mondatos leírás minden cellához, amely bizonyítja megértését.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
---|---|---|---|
Tények | A szöveg és a képek világos magyarázatot tartalmaznak legalább 5 fontos tényről a vallásról, például hol és mikor keletkezett, kik a követői, miben hisznek és milyen ünnepeket ünnepelnek. | A szöveg és a képek tartalmazzák a vallással kapcsolatos fontos tények magyarázatát, de előfordulhat, hogy a magyarázat nem egyértelmű, vagy előfordulhat pontatlanság. | A szöveg és a képek nem magyarázzák meg a vallással kapcsolatos fontos tényeket. Az információk többnyire hiányoznak vagy pontatlanok. |
Storyboard Képek és Erőfeszítés | A tanuló világosan megmutatja, hogy igyekezett közvetíteni a vallás tényeit a megfelelő jelenetek, karakterek, tárgyak, szimbólumok vagy infografikák segítségével. Az illusztrációk jól mutatják, hogy időt, gondoskodást és erőfeszítést fektettek bele. | A tanuló grafikák segítségével próbál tényeket közvetíteni a vallásról, de az ábrázolás zavaros, rendezetlen vagy hiányos lehet. | A tanuló nem közvetít egyértelműen tényeket a vallásról, és az ábrázolások pontatlanok vagy nem megfelelőek. |
Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló példaértékű helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák. | A tanuló egy-két kisebb helyesírási és nyelvtani hibát követ el. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
Hogyan Végezzünk Kutatást a Judaizmus Különböző Aspektusairól
Ismertesse meg a Judaizmust
Kezdje azzal, hogy bemutatja a tanulóknak a judaizmust mint vallást. A tanárok rövid áttekintést adhatnak a vallás történetéről, hiedelmeiről és jelenlegi követéséről, hogy a tanulók megértsék kutatásuk céljait és hatókörét.
Szempontok Meghatározása
Beszéljétek meg a tanulókkal, hogy milyen különböző szempontokat érinthetnek, hogy többet megtudjanak a vallásról. Például a hallgatók kutatásokat végezhetnek a hiedelmek, vallási ünnepek és fesztiválok, vallási alakok, szimbólumok és fontos helyeken. A tanulók csoportokat alkothatnak, és mindegyik csoport érinthet egyet ezen szempontok közül a kutatás során.
Beszélje meg az Erőforrásokat
Adjon meg egy jól összeállított listát a megbízható forrásokról. A könyvek, esszék, videók, weboldalak és tudományos publikációk mind ebbe a kategóriába tartozhatnak. Győződjön meg arról, hogy a források jó hírűek és az életkornak megfelelőek. A tanárok hozzáférést biztosíthatnak a forrásokhoz a tanulók megértési szintje alapján. Fiatalabb diákoknak a tanárok egyszerű könyveket, ismeretterjesztő videókat, felnőtteknek pedig haladó szintű kutatásokat, sőt elsődleges forrásokat is ajánlhatnak.
Ösztönözze az Éleslátó Megbeszéléseket
Ösztönözze a tanulókat, hogy tanulmányaik alapján mondják el saját nézőpontjukat és elemzéseiket. Ez a judaizmus összetettebb megértését eredményezheti. A tanulók megbeszélést folytathatnak, miután elvégezték a témáik kritikus elemzését, és információt gyűjtöttek, hogy megoszthassák ezt az információt osztálytársaikkal a vita előmozdítása érdekében.
Rendszerezze az Információkat
Ösztönözze a tanulókat az eddig összegyűjtött és elemzett információk gondos rendszerezésére. A tanulók gondolattérképek segítségével rajzolhatnak egy vázlatot vagy egy struktúrát, amely szerint be kívánják mutatni kutatásaikat, és ezt a keretet felhasználhatják egy jól strukturált dolgozat elkészítéséhez.
Gyakran Ismételt Kérdések a Judaizmussal Kapcsolatos Fontos Tényekről
Ki az a Ábrahám?
A judaizmus alapítóját gyakran Ábrahámnak tekintik. A zsidó nép megalapítójaként tartják számon, és állítólag a bibliai hagyományoknak megfelelően szövetséget kötött Istennel. Ábrahámot e vallás egyik kulcsfigurájának tartják.
Mik azok a zsidó szent könyvek?
A Tóra, amely a Biblia első öt könyvét tartalmazza, és a Talmud, amely a rabbinikus judaizmus kulcsfontosságú forrása, és a Tóra értelmezését és vitáit kínálja, a judaizmus két fő szent írása.
Milyen célt szolgál Jeruzsálem nyugati fala?
A judaizmus egyik legszentebb helye a nyugati fal, amelyet általában Siratófalnak neveznek, amely a jeruzsálemi második templom ereklyéje. Ima, zarándoklat helyszíne, és a judaizmus követőinek jelentős istentiszteleti helye.
További Storyboard That Tevékenységek
Judaizmus
Árak Iskolák és Kerületek Számára
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában