Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a hallgatók képesek bizonyítani, hogy megértsék a szókincs szavakat, mondatokat és a megfelelő képeket. A diákok ellátható a szókincset, vagy lehet használni a szavakat, hogy felfedezték keresztül az olvasás a szöveg. A mondatok és képek érvényesítse a megértés, a szó és a háttér, hogy használták a regényben.
Példa mániákus Magee Vocabulary szavak
- zűrzavar
- fecskefarkas
- veering
- nyársra húzott
- hízelgő beszéd
- gazdagság
- nevetséges
- csípős
- elagyabugyál
- trükk
- ösztökélte
- felbolydulás
- hadarás
- könyörög
- peng
- összetart
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset a mániákus Magee által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben a hallgatók képesek bizonyítani, hogy megértsék a szókincs szavakat, mondatokat és a megfelelő képeket. A diákok ellátható a szókincset, vagy lehet használni a szavakat, hogy felfedezték keresztül az olvasás a szöveg. A mondatok és képek érvényesítse a megértés, a szó és a háttér, hogy használták a regényben.
Példa mániákus Magee Vocabulary szavak
- zűrzavar
- fecskefarkas
- veering
- nyársra húzott
- hízelgő beszéd
- gazdagság
- nevetséges
- csípős
- elagyabugyál
- trükk
- ösztökélte
- felbolydulás
- hadarás
- könyörög
- peng
- összetart
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset a mániákus Magee által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Hogyan Ösztönözzük az Újonnan Tanult Szókincs Használatát a Mindennapi Életben
Használja a Vocabulary Journalokat
A tanárok bátoríthatják a tanulókat, hogy vezessenek egy szókincsnaplót, amelybe jelentéssel együtt feljegyzik a napi szinten tanult összes szókincset. A tanulók naponta többször is átlapozhatják ezt a naplót.
Szülők Együttműködése
A szülők napi beszélgetéseikbe beépíthetik a gyermekeik által tanult szókincset. A tanárok küldhetnek nekik egy listát a szókincsről, amelyet minden nap gyakorolnak.
Megbeszélések Szervezése
Kérd meg a tanulókat, hogy találjanak ki egy véletlenszerű témát a megbeszélésekhez vagy vitákhoz, például: „Jók vagy rosszak a videojátékok”. A tanárok megkérhetik a tanulókat, hogy használják az általuk tanult szókincset a szókincsnaplójuk segítségével.
Mutassa be a Gyakorlati Partnereket
Osszuk az osztályt párokra úgy, hogy minden tanulónak legyen gyakorlótársa. Ezután a tanár minden párnak bevezethet egy témát. Ezután a párnak a szókincset kell használnia egy napi beszélgetéshez, például „Elmagyarázni, mit csináltak tegnap” vagy „Milyen volt a múlt heti parkban tett látogatásuk” stb.
Adj Dicséretet és Motivációt
A tanárok dicsérhetik diákjaik erőfeszítéseit, és motiváló szavakkal láthatják el őket az eredmények megőrzése érdekében.
Gyakran Ismételt Kérdések a Maniac Magee Szókincsének Meghatározásáról
Hogyan kereshetek definíciókat az új szavakhoz a "Maniac Magee"-ben?
Használhat szótárt, legyen az fizikai vagy online forrás, hogy megkeresse a „Maniac Magee” új szavak definícióit. Egyes könyvváltozatok végén egy szószedet is található, amely meghatározza a kiválasztott szókincs szavait. Ezenkívül a tanulók segítséget kérhetnek szüleiktől és tanáraitól, és megtalálhatják az új szavak jelentését.
Milyen stratégiákat használhatnak a tanárok, hogy segítsenek a gyerekeknek megérteni és megtartani a „Maniac Magee” új szókincsszavait?
A tanárok számos technikát alkalmazhatnak, hogy segítsék a tanulókat az új szókincs megértésében és emlékezésében. A látványelemek használata, beleértve a szóhasználati tevékenységeket, a mese használata kontextus biztosítására, valamint a tanulók arra való ösztönzése, hogy használják a szavakat saját írásukban és beszédükben.
Vannak olyan szókincsek a "Maniac Magee"-ben, amelyeket az olvasók nehezen értenek meg?
Az olvasó életkorától és nyelvi készségeinek szintjétől függően a szókincsben szereplő kifejezések összetettsége változó lehet. Lehetnek olyan szavak a "mániás mágus"-ban, amelyek nehézségeket okoznak néhány olvasó számára a kontextus, a karakter háttér vagy a regionális dialektus miatt.
Milyen szókincsgyakorlatokkal tanítható a „mániákus mágus” fiatalabb diákoknak?
A „Maniac Magee” olvasásakor a tanárok szókincsgyakorlatokat adhatnak hozzá, például szókincsnaplókat, szófalakat, szótérképeket, vetélkedőket és vitákat. Ezek a gyakorlatok javítják a tanulók szövegértését és érdeklődését. A fiatalabb diákok a gyakorlatok és tevékenységek révén is jobban tanulnak, mivel gyorsabban megragadják a figyelmüket.
További Storyboard That Tevékenységek
Maniac Magee
Árak Iskolák és Kerületek Számára
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
