Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/megfélemlítés/cyber-vs-verbális
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!
KEZDJEN EL A 14 NAPOS INGYENES PRÓBAIDŐT MOST!

Tetszik ez az óraterv? másold ki most!

másolja ezt a tevékenységet
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


A zaklatás és a verbális zaklatás különbözik. Amit az interneten mondnak, soha nem mondják hangosan, különösen az áldozat arcára. Sok különféle tényező hozzájárul ehhez a különbséghez, ideértve azt is, hogy nem látják, miközben a gépelés megszünteti a zaklató észlelt bűntudatát. A zaklató úgy érzi, hogy az, amit mondanak vagy tesznek, nem nagy ügy. Lehet, hogy nem ismerik fel semmilyen következményét cselekedeteikre. Ezenkívül, ha nem látja a szavak sérülését, el is távolíthatja az elhangzottak hatását. Amikor szöveges üzeneteket küld, szociális médiában felad, stb., A kiuszkodók azonnali kielégülést érezhetnek a támadások ellen. Ezek mind fontos fogalmak a tizenévesek számára, hogy megértsék a technológiát. Ez a tevékenység segít nekik önmagukban felfedezni ezeket az ötleteket.

Ebben a tevékenységben a hallgatók szemléltetik az internetes zaklatás és a verbális zaklatás helyzeteit, és elmagyarázzák, miért könnyebb kiválasztani egymást. Ez egy tökéletes vitaindító is az osztály számára. Tegyen fel kérdéseket a hallgatókkal, mint például: levágna-e valakit az élelmiszerbolt sorába? A diákoknak mind mondaniuk kell nem. Akkor kérdezd meg tőlük, miért vágják el az autókban az emberek egymást? A hallgató általában felsorolja az okokat, például nem látja az arcát, stb. Végül kérdezze meg tőlük, hogy ezek az okok is megkönnyítik-e az internetes zaklatást?


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Diákigazolványok

Létrehozza és elemzi az internetes zaklatást és a szóbeli zaklatás helyzetét.


  1. Kattintson a "Használja ezt a sablont" a hozzárendelésből.
  2. A CYBER oszlopban hozzon létre két példát a számítógépes zaklatásról.
  3. A második oszlopban vegye ki ezeket a szavakat a cyberbully-ból, és szóbeli zaklatás forgatókönyvet készítsen.
  4. A MAGYARÁZAT oszlopban magyarázatot ad két okra, amelyek miatt könnyebb megfogalmazni az online kommenteket, szemben személyesen.
  5. Mentse és küldje el a megbízást. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüt használja a mentési cím alatt.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Cyberbullying vs. Reality
Students will create a storyboard comparing the differences between cyber and verbal bullying.
Proficient Emerging Beginning
Cyberbullying
The cyberbullying incident cell was clearly labeled for the reader. The content in the cells depicted a realistic and appropriate story that included an effective scene, character(s), and text.
The cyberbullying incident cell was clearly labeled for the reader. The cell could have included a more effective scene, character(s), and text.
The cyberbullying incident was not labeled, the story's bullying scene, character(s), and text were inappropriate or the cell was unfinished.
Verbal
The verbal bullying incident cell was clearly labeled for the reader. The content in the cells match the previous cyber cell.
The verbal bullying incident cell was not clearly labeled for the reader. The content in the cells match the previous cyber cell.
The verbal bullying incident cell was not clearly labeled for the reader. The content in the cells do not match the previous cyber cell.
Explanation
Both explanations were effectively written and fully answered the question. Understanding the differences between cyber bullying and verbal is clear.
Both explanations answered the question showing a moderate understanding of the differences between cyber bullying and verbal bullying.
One or more explanations did not answer the question.
Use of Conventions
There are few to no grammar or spelling mistakes.
There are some grammar or spelling mistakes, but content understanding is clear.
There are too many grammar or spelling mistakes, creating an unclear understanding of content.





Ez a Tevékenység Számos Tanári Útmutató Részét Képezi

Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/megfélemlítés/cyber-vs-verbális
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában