Keresés
  • Keresés
  • Saját Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/peer-pressure-megtagadása-készségek/pozitív-peer-nyomású
Tevékenység Áttekintése
Sablon- és Osztályutasítások
Rubrika

Tevékenység Áttekintése


Bár ez valószínűleg nagyon vonzónak tűnik, nem minden társon belüli nyomásnak kell negatív hatással lennie! A társak nyomása pozitívan felhasználható a pozitív iskolai környezet kialakításához. Mielőtt a hallgató elvégzi ezt a tevékenységet, kérdezze meg tőlük, mi a véleményük szerint a pozitív társak nyomása. Beszéljétek meg velük a pozitív kortárs nyomás példáit, és kérdezze meg őket, hogy gyakorolják a pozitív kortárs nyomást az osztály egyik partnerével.

A tevékenységhez a hallgatók narratív történetet készítenek, amely például a pozitív társaik nyomását mutatja be . Ez a társak által gyakorolt nyomás lehet a különbségek elfogadása, a rossz viselkedés megtagadása vagy a pozitív viselkedés befolyásolása (lásd a példát). Előfordulhat, hogy a hallgatók számára az első beállított cellát és forgatókönyvet adja meg, ha fiatalabb hallgatókkal dolgozik, vagy ha a hallgatók saját forgatókönyvet készítenek.


Sablon és Class Utasítások

(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)



Hallgatói utasítások

Készítsen narratív forgatókönyvet, amely ábrázolja a társak pozitív nyomását legalább hat cellában. Hozzon létre egy történetet, ahol a karakternek pozitív támogatásra van szüksége. A pozitív támogatásnak társaktól kell származnia.

  1. Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
  2. Hozzon létre egy 6 vagy több cellás storyboardot, amely ábrázolja a pozitív társ-nyomást és a pozitív eredményt.
  3. Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.

Óravázlat Referencia


Rubrika

(Létrehozhat Quick Rubric.)


Egészségügyi Elbeszélő Jelenetvázlat Rovatcím
A hallgatók létre egy részletes elbeszélés storyboard tükröző tartalom és készségeket tanítanak az osztályban.
Jártas Feltörekvő Kezdet
Fejlesztése a Történet
Hat vagy több sejt használnak elgondolkodva hogy dolgozzon ki részletes példája annak, amit borította osztályban.
Három-öt sejteket használunk egy részletes példát, mi borította osztályban.
Nem volt elég tartalmat történet, hogy hatékonyan dolgozzon ki egy storyboard a témához kapcsolódó.
Világos Megértése
Az összes tartalom a forgatókönyvben pontosan tükrözi osztálytermi vita.
A tartalom egy része a forgatókönyvben pontosan tükrözi osztálytermi vita.
Van egy nem megfelelő mennyiségű tartalom a forgatókönyvben, hogy pontosan tükrözzék osztálytermi vita.
Beszédtéma
A beszélgetés két vagy több karakter támogatja a történetet.
A beszélgetés két vagy több karakter nem egyértelmű, vagy célravezető.
A beszélgetés két vagy több karakter nem értelmezhető vagy a tartalommal kapcsolatos.
Használata Egyezmények
Kevés az nincs nyelvtani vagy helyesírási hibákat.
Vannak nyelvtani vagy helyesírási hibát, de a megértés a tartalom világos.
Túl sok nyelvtani vagy helyesírási hibát, ami egy homályos megértése tartalmat.





Árak Iskolák és Kerületek Számára

Korlátozott idő

Bevezető Iskolai Ajánlat
Tartalmazza:
  • 1 Iskola
  • 5 tanár egy évre
  • 1 óra virtuális PD

30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól


*(Ez egy 2 hetes ingyenes próbaverziót indít - nincs szükség hitelkártyára)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/hu/lesson-plans/peer-pressure-megtagadása-készségek/pozitív-peer-nyomású
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában