Panoramica Delle Attività
L'autoconsapevolezza è la capacità di riconoscere i propri sentimenti, punti di forza, debolezze e fattori di stress. La consapevolezza di sé è anche la capacità di vedere noi stessi come esseri umani unici, importanti e qui per uno scopo.
Dopo aver ascoltato I Am Enough di Grace Byers, gli studenti creeranno uno storyboard a due celle che illustra 2 cose che li rendono unici . Ogni cella seguirà il formato del libro, usando le parole "Come il..., sono qui per..." Gli studenti dovrebbero essere incoraggiati a pensare a una nuova similitudine, ma possono usare un esempio dal libro se l'insegnante lo desidera.
Esempi dalla storia:
- "Come il sole, sono qui per brillare."
- "Come la voce, sono qui per cantare".
- "Come il campione, sono qui per combattere".
- "Come il cuore, sono qui per amare".
- "Come l'albero, sono qui per crescere".
- "Come la luna, sono qui per sognare".
Altri libri illustrati per insegnare la consapevolezza di sé
- Sii chi sei di Todd Parr
- Prenditi il tempo: Mindfulness for Kids di Maud Roegiers
- Punto esclamativo di Amy Krouse Rosenthal
- Veloce come un grillo di Audry Wood
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare uno storyboard che illustri due delle tue caratteristiche uniche.
Istruzioni per gli studenti
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Completa le intestazioni.
- Crea un'illustrazione che rappresenti i titoli utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
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