Panoramica Delle Attività
Angelou paragona l'uccello libero all'uccello in gabbia in due parti separate del poema (la prima e la seconda strofa, e poi di nuovo nella quarta e quinta strofa). Per questa attività, gli studenti sceglieranno una di queste parti e illustreranno e descriveranno i due uccelli .
Esempio: nella quarta strofa, l'uccello libero pensa all'aria fresca e ai vermi a terra che mangerà. Egli chiama il cielo come suo, indicando che il vasto cielo è suo in cui essere libero. Nella quinta strofa, l'uccello in gabbia "siede sulla tomba dei sogni", il che significa che i suoi sogni sono morti. L'uccello in gabbia ha le ali tagliate e i suoi piedi sono legati, il che significa che non può andare da nessuna parte.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: identificare, descrivere e illustrare 2 strofe in cui vengono confrontati gli uccelli.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella della descrizione, descrivi brevemente l'uccello.
- Illustra ogni esempio usando scene, personaggi e oggetti.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Panoramica Delle Attività
Angelou paragona l'uccello libero all'uccello in gabbia in due parti separate del poema (la prima e la seconda strofa, e poi di nuovo nella quarta e quinta strofa). Per questa attività, gli studenti sceglieranno una di queste parti e illustreranno e descriveranno i due uccelli .
Esempio: nella quarta strofa, l'uccello libero pensa all'aria fresca e ai vermi a terra che mangerà. Egli chiama il cielo come suo, indicando che il vasto cielo è suo in cui essere libero. Nella quinta strofa, l'uccello in gabbia "siede sulla tomba dei sogni", il che significa che i suoi sogni sono morti. L'uccello in gabbia ha le ali tagliate e i suoi piedi sono legati, il che significa che non può andare da nessuna parte.
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Obiettivo: identificare, descrivere e illustrare 2 strofe in cui vengono confrontati gli uccelli.
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- Illustra ogni esempio usando scene, personaggi e oggetti.
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|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
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