Panoramica Delle Attività
Insegnare agli studenti "Growth Mindset" all'inizio dell'anno è un modo meraviglioso per preparare gli studenti a un anno di successo in cui affrontare le sfide e crescere come comunità di studenti. La mentalità della crescita, come descritta dall'autrice Carol S. Dwek, è la convinzione che invece di nascere con abilità innate fisse, tutti gli esseri umani hanno il potenziale per allenare le proprie capacità. La mentalità della crescita insegna che la nostra intelligenza, creatività e atletismo non sono tratti fissi e innati, ma piuttosto abilità apprese che possono essere migliorate attraverso la perseveranza, lo sforzo, l'assunzione di nuove sfide e l'apprendimento dagli errori. Insegnare agli studenti che il loro cervello è in grado di crescere consente loro di sentirsi potenziati. Carol S. Dweck dice: "Il fallimento è un'informazione, la etichettiamo fallimento, ma è più come, 'Non ha funzionato, sono un risolutore di problemi e proverò qualcos'altro'". Permettendo agli studenti di capire che fallire e commettere errori sono una parte vitale del processo di apprendimento e di "far crescere il cervello", saranno più sicuri di assumersi rischi e affrontare nuove sfide. Come dice Dweck, gli studenti impareranno ad "amare le sfide, essere incuriositi dagli errori, godere dello sforzo e continuare a imparare".
Gli insegnanti potrebbero voler leggere un libro, guardare video o utilizzare altri materiali didattici che insegnino il concetto di Growth Mindset. Dopo aver discusso il concetto, gli studenti realizzeranno una T-Chart confrontando gli attributi e le differenze di una "mentalità fissa" rispetto a una "mentalità di crescita" .
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Spiegare la differenza tra Growth Mindset e Fixed Mindset.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Pensa a 4 diversi esempi di avere una mentalità fissa rispetto a una mentalità di crescita.
- Usando il modello T Chart, aggiungi diverse scene, personaggi, simboli e oggetti che illustrino chiaramente ciascuno dei tuoi quattro esempi.
- Risparmia spesso!
Requisiti: quattro diversi esempi di mentalità fissa e mentalità di crescita che utilizzano illustrazioni e scritti che trasmettono chiaramente ciascuno.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
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Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
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