Panoramica Delle Attività
La maggior parte dei farmaci rientra in una o più di queste principali categorie di farmaci: stimolanti, depressivi e allucinogeni. La marijuana è un farmaco che può essere classificato sia come depressivo che allucinogeno.
Chiedi ai tuoi studenti di creare un effetto stimolante, depressivo e allucinogeno e di descrivere ciò che il farmaco fa al corpo . Chiedere agli studenti di creare esempi specifici di droghe e richiedere loro di elencare gli effetti a lungo termine dell'uso continuato può essere un buon modo per rafforzare le conseguenze negative dell'uso di droghe. Monitorare ciò che gli studenti producono mentre lavorano è la chiave per mantenere appropriata la scuola dei contenuti.
I farmaci che rientrano nella categoria dei farmaci stimolanti accelerano il sistema nervoso centrale quando vengono introdotti nel corpo. Gli effetti includono frequenza cardiaca elevata, maggiore vigilanza o energia, riduzione dell'appetito e possibile insonnia.
Esempi di stimolanti sono:
- Tabacco (nicotina)
- Caffeina
- Cocaina
- anfetamine
- metamfetamina
- Adderall / Ritalin
I depressivi sono noti per rallentare il sistema nervoso centrale. Alcuni effetti sul corpo includono abbassamento della frequenza cardiaca, intorpidimento, riduzione dei tempi di reazione e compromissione della coordinazione.
Esempi di depressivi sono:
- alcool
- Marijuana
- Eroina
- Farmaci per dormire
- Prescrizione di oppioidi / narcotici
- Codeina
- Xanax
- Fentanyl
- Metadone
Le sostanze allucinogene alterano la prospettiva di luce, gusto, udito e vista di qualcuno, causando eventualmente allucinazioni. Questi effetti sul corpo rendono gli allucinogeni popolari negli eventi musicali.
Esempi di allucinogeni includono:
- LSD
- PCP
- Ecstasy / Molly
- Psilocibina (funghi)
- Marijuana
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che mostri i diversi effetti delle droghe sul corpo.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Elencare le tre principali categorie di farmaci nelle caselle del titolo.
- Elenca tre effetti a breve termine e un effetto a lungo termine che ciascun farmaco ha sul corpo nella casella di descrizione sotto la cellula.
- Illustrare l'effetto del farmaco sul corpo nella cellula usando una combinazione di scene, personaggi e oggetti appropriati. Non descrivere l'uso effettivo del farmaco.
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
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| Depressants | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a depressant. The description includes three correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a depressant.The description includes two correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depicted a depressant drug. The description includes two or more incorrect examples of the drugs effect on the body. |
| Hallucinogens | The cell used exemplary school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a hallucinogenic. The description includes three correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used adequate school appropriate scenes, characters, and text to depicted a drug classified as a hallucinogenic.The description includes two correct examples of short term effects and one example of a long term effect on the body. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text to depicted a hallucinogenic drug. The description includes two or more incorrect examples of the drugs effect on the body. |
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